内容正文:
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第三章 学前儿童安全教育
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第一节
学前儿童安全教育概述
一、 学前儿童安全教育的意义、任务和具体要求
(一) 学前儿童安全教育的意义
联合国教科文组织曾提出未来教育的四大支柱,即学会认知、学会做事、学会共处、学会生存。
作为《儿童权利公约》的缔约国,按《儿童权利公约》的规定,我国18岁以下的“任何人”都应被视为儿童,而学龄前阶段的儿童更是安全保护的对象。
第一节 学前儿童安全教育概述
一、 学前儿童安全教育的意义、任务和具体要求
(一) 学前儿童安全教育的意义
第一节 学前儿童安全教育概述
1. 安全与生命
生活,是生命的存在形式,而珍惜生命是一种责任。这种责任对于发展中的儿童来说,是由抚养者承担的。
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2. 安全与家庭
个体的整个一生都是在家庭的陪伴下度过的。家庭之于儿童的养育之重与儿童之于家庭的传承之重,都是不可或缺的。
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3. 安全与社会
生命的安全是社会和谐的重要条件。
成长中的儿童,他们既是社会当今关爱的对象,又是社会未来依靠的对象。
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一、 学前儿童安全教育的意义、任务和具体要求
(二) 学前儿童安全教育的任务
1. 帮助儿童树立有关安全的意识
2. 引导儿童学习必要的安全常识
3. 培养儿童良好的行为习惯
4. 激发儿童参加体育活动的兴趣
第一节 学前儿童安全教育概述
一、 学前儿童安全教育的意义、任务和具体要求
(三) 学前儿童安全教育的具体要求
1. 交通安全
(1) 认识交通标志,如红绿灯、人行横道,并且知道这些交通标志的意义和作用。
(2) 了解基本的交通规则,如红灯停,绿灯行,行人走人行道,走路靠右行,不在马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路等。
(3) 教育幼儿要从小有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。
第一节 学前儿童安全教育概述
一、 学前儿童安全教育的意义、任务和具体要求
(三) 学前儿童安全教育的具体要求
2. 消防安全
(1) 要让幼儿懂得玩火的危险性。
(2) 要让幼儿掌握简单的自救技能。如一旦发生火灾必须马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自己被烟雾包围时,要用防烟口罩或湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前行。
(3) 组织幼儿参观消防队,看消防队员的演习,介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。
(4) 组织幼儿进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让幼儿熟悉幼儿园的各个通道,以便在火灾发生时,能在教师的指挥下统一行动,安全疏散,迅速离开火灾现场。
第一节 学前儿童安全教育概述
一、 学前儿童安全教育的意义、任务和具体要求
(三) 学前儿童安全教育的具体要求
3. 食品卫生安全
(1) 教育幼儿不随便捡食和饮用来源不明的东西。勿将各种非食用的东西放入口中,以免食物中毒。
(2) 教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。
(3) 教育幼儿养成良好的饮食习惯,如在进食热汤或喝开水时,必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑干净,以免鱼刺卡在喉咙里;进食时,不嬉笑打闹,以免食物进入气管等。
(4) 教育幼儿不能随便吃药,一旦要服药,一定要按医生的医嘱、在成人的指导下服用。
第一节 学前儿童安全教育概述
一、 学前儿童安全教育的意义、任务和具体要求
(三) 学前儿童安全教育的具体要求
4. 防触电、防溺水
(1) 教育幼儿不能随便玩电器,不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等。
(2) 教育幼儿,一旦发生触电事故,不能去拉触电的人,而应及时切断电源,或者用不导电的东西挑开电线。
(3) 教育幼儿不能私自到河边玩耍,不能私自到河里游泳。
(4) 教育幼儿不能将脸闷入水中。
(5) 教育幼儿,当同伴失足落水时,要及时就近叫成人来抢救。
第一节 学前儿童安全教育概述
一、 学前儿童安全教育的意义、任务和具体要求
(三) 学前儿童安全教育的具体要求
5. 幼儿园玩具安全
(1) 教育幼儿玩大型玩具(如滑梯)时不拥挤,前面的幼儿还没有滑到底及离开时,后面的幼儿不能往下滑;玩秋千时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手。
(2) 教育幼儿玩中型玩具,如积木、游戏棒时,不得用手中的玩具去打其他幼儿的身体,特别是头部。
(3) 教育幼儿玩小型玩具,如玻璃球、木珠子时,不能将它们放入口、鼻、耳中,以免造成伤害等。
第一节 学前儿童安全教育概述
一、 学前儿童安全教育的意义、任务和具体要求
(三) 学前儿童安全教育的具体要求
6. 幼儿生活安全
(1) 教育幼儿在运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞;在没有成人看护时,