12.4升华与凝华 课时训练 -2023_2024学年沪科版物理九年级上学期

2024-04-14
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12.4升华与凝华 课时训练 沪科版 九年级全 第十二章 温度与物态变化 下列现象中不属于升华现象的是(  ) A.寒冬公园里的冰雕逐渐变小 B.衣橱里的樟脑丸过些时间变小 C.利用干冰对食物保鲜 D.夏天湿衣服晾干了 1 2 【点拨】 夏天湿衣服晾干是汽化现象,不属于升华。 【答案】D 3 [中考·玉林]在少雨干旱的季节,为了使农作物能正常生长,必要时可利用干冰进行人工降雨。这是由于干冰在________(填物态变化的名称)时迅速________(填“吸收”或“放出”)热量使周围的气温急剧下降,水蒸气遇冷液化形成小水滴。 2 升华 吸收 【点拨】 干冰会在常温上升华,升华时会从周围环境吸热。 5 [2023·无锡期中]在“观察‘碘锤’中的物态变化”实验中,密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,加热时会看到紫红色气体,这种由固态直接变为气态的物态变化是________。已知酒精灯外焰的温度约为800 ℃,碘的熔点为113.7 ℃,如图所示的两种加热 方式中,图________(填“甲”或“乙”) 更好,因为另一种加热方式还可能会 出现________(填物态变化名称)现象。 3 升华 甲 熔化 【点拨】 甲中水沸腾时温度保持在沸点不变,水温达不到碘的熔点113.7 ℃,碘不会发生熔化现象。而用乙方法加热,火焰温度超过碘的熔点,碘可能会发生熔化现象。 7 冬天的早晨,小明发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”,这些“冰花”出现在玻璃窗的________(填“室内”或“室外”)一侧,形成“冰花”的过程中要________(填“吸收”或“放出”)热量。 4 室内 放出 【点拨】 冬天的早晨,玻璃窗的温度很低,室内空气中的水蒸气遇到温度很低的玻璃窗直接凝华成“冰花”,“冰花”出现在室内,形成“冰花”的过程中要放出热量。 9 [2023·新乡期末]如图所示的是冬天松花江畔的自然美景——雾凇,它是由水蒸气________(填物态变化名称)形成的。在霜、雾、露的形成过程中,与雾凇形成过程的物态变化相同的是________。 5 凝华 霜 【点拨】 雾、露是由水蒸气液化形成的。 11 [2023·烟台]北京2023年冬奥会开幕日恰逢我国二十四节气的“立春”,倒计时以二十四节气为序,惊艳世界。以下节气中蕴含的物态变化知识正确的是(  ) A.“雨水”——雨的形成是汽化现象,要放出热量 B.“寒露”——露的形成是液化现象,要放出热量 C.“霜降”——霜的形成是凝华现象,要吸收热量 D.“大雪”——雪的形成是升华现象,要吸收热量 6 12 【点拨】 雨、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,要放出热量;霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,要放出热量;雪是云层中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,要放出热量。 【答案】B 13 [2023·江西]如图所示,下列情景中所描述的物态变化及吸放热情况,分析正确的是(  )      A.用糖汁作“糖画” B.樟脑丸“消失” ——熔化放热   ——升华吸热 C.湿手被“吹干” D.冰棒冒“白气” ——液化放热      ——汽化吸热 7 【点拨】 用糖汁作“糖画”是凝固现象,该过程放热,故A错误;樟脑丸“消失”是升华现象,该过程吸热,故B正确;湿手被“吹干”是汽化现象,该过程吸热,故C错误;冰棒冒“白气”是液化现象,该过程放热,故D错误。 【答案】B 15 小明做了如图所示的实验,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌一会儿,发现易拉罐内有冰与盐水混合物、底部出现了白霜。下列说法不正确的是(  ) A.雾凇是由水蒸气凝华形成的 B.白霜是由水蒸气凝固形成的 C.雾凇形成过程中放出热量 D.易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于0 ℃ 8 【点拨】 雾凇、白霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶,放出热量;霜是由水蒸气温度下降到0 ℃以下凝华形成的,即要形成霜温度必须低于0 ℃,因此易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于0 ℃。 【答案】B 17 [2023·驻马店期中]固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示。下列说法正确的是(  ) A.甲为固态,由甲到乙是凝华过程 B.乙为液态,由乙到丙是汽化过程 C.丙为气态,由丙到甲是液化过程 D.丙为液态,由乙到丙是熔化过程 9 【点拨】 由题图可知,丙放热变为甲,甲放热为乙,故甲是液态、乙是固态、丙是气态,所以甲到乙是凝固,乙到丙是升华,丙到甲是液化。故C正确。 【答案】C 19 小明同学和爸爸在酒店吃饭时,点了如图所示的新推出的甜品,发现盛甜品的碗的周围冒着“白气”,询问后得知,原来是下面盛水的碗里加了干冰。拿去上面的碗,看到下面碗里的液体在“沸腾”着。 10 下列说法正确的是( 

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