2024年中考化学强化复习我们周围的空气

2024年中考化学强化复习·我们周围的空气 一、选择题 1. 用定量的方法探究空气组成成分，被誉为“现代化学之父”的是 A. 拉瓦锡 B. 屠呦呦 C. 门捷列夫 D. 阿伏伽德罗 2. 空气是一种宝贵的自然资源，以下空气成分中含量最多的是 A. 氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 3.下列物质中属于纯净物的是（ ） A. 液态氧 B. 洁净的空气 C. 汽水 D. 水泥砂浆 4.化学反应常伴随着明显的现象。下列物质在氧气中燃烧，会产生蓝紫色火焰的是 A. 硫黄 B. 木炭 C. 铁丝 D. 镁条 5. 下列关于空气的说法中正确的是 A. 氧气能支持燃烧，可作燃料 B. 氮气占空气质量的78% C. 二氧化碳是绿色植物生长不可缺少的气体 D. 空气中含有氧气，它是一种清洁燃料 6. 用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是 A. 红磷燃烧，产生白烟 B. 瓶中液面先下降，后上升 C. 瓶中液面最终上升至1处 D. 水槽中液面下降 7.处理汽车尾气时，使两种有害气体在催化剂和受热条件下发生反应，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 反应前后分子种类不变 B. 反应前后元素种类发生改变 C. 反应物分子个数比为 D. 反应前后原子种类和个数不变 8. 现有下列反应：① ② ③ 。其中适用于实验室制取氧气的有 A. ①②③ B. ①③ C. ②③ D. ①② 9. 下列实验现象的描述正确的是 A. 铁丝在空气中燃烧，火星四射 B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 C. 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 D. 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 10.下列说法正确的是 A. 经过液化、蒸发从空气中得到氧气的过程是化学变化 B. 破坏臭氧层会引起酸雨 C. 空气是由空气分子组成的 D. 氧气可用于医疗急救 11. 桌子上有A、B、C三瓶无色气体，进行如下操作：①分别向三瓶气体中伸入带火星的木条；②分别向三瓶气体中倒入澄清的石灰水。实验现象如表所示。下列推断中正确的是 编号 操作 A B C ① 木条复燃 木条不复燃 木条不复燃 ② 无现象 无现象 澄清石灰水变浑浊 A. A是O2 B. B的化学性质一定不活泼 C. C属于空气污染物 D. A与C能发生反应 12. 下图是某化学反应的微观示意图。则从下图获得的信息中，不正确的是 A. 该反应属于分解反应 B. 汞是由原子直接构成的 C. 氧化汞和氧气均是由分子构成的 D. 生成汞和氧气的质量比为201∶32 二、非选择题 13. 氧气曾叫做“养气”，说明氧气的重要性。 （1）氧气可用于医疗急救，是因为氧气能_________________。 （2）工业生产常用铁管输送氧气。 ①铁属于________________（填“单质”或“化合物”）。 ②若管道阀门使用不当，会造成铁管剧烈燃烧爆炸，反应的化学方程式为_________________。 14.物质在氧气中燃烧的实验。 ①铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为______。 ②硫在氧气中燃烧的现象是______；是一种有毒气体，了解到NaOH溶液能够吸收后，有人提出：用NaOH溶液也可以吸收，且吸收效果比水好。请写出NaOH溶液吸收的反应方程式______。 15.化学实验也要“数字化”。利用氧气浓度传感器，进行如下实验。 （1）如图1，打开传感器开关，实验进行至170秒时绘制出图2中曲线AB段，接下来用手给塑料瓶外壁加热130秒左右，绘制出曲线BC段、对比曲线AB段和BC段，分析推理氧分子具有的特征是_； （2）300移时松开双手，停止加热。立即倒转使瓶口向下，绘制出曲线CD段。观察到氧气浓度比曲线AB段降低较快，分析推理氧气具有的物理性质是_______。 16. 下图是实验室制取和收集气体的部分装置： （1）仪器①名称是______。 （2）实验室制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母编号），反应的化学方程式是______。 （3）若G中装满水收集氧气，气体应该从______（填“a”或“b”）口进入。 （4）若用过氧化氢溶液来制取氧气，为了控制反应速率可选择______（填字母编号）作为发生装置。 17. 化学是一门以实验为基础的自然科学，根据实验室有的下列装置回答问题： （1）仪器①的名称是______。 （2）向发生装置内加入药品前，应该进行的实验操作是______；实验室用B或C装置制取气体，与C装置比较，B装置的优点是______。 （3）实验室用氯酸钾制取氧气，可选用的发生和收集装置的组合是______（填字母序号），反应的化学方程式是______。 （4）实验室制取二氧化碳不用F装置收集的原因是______，若用G装置收集CO2，气