内容正文:
小数的大小比较
人教版义务教科书小学四年级下册
16
9
28
8
286
84
66
99
四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。
1. 仔细观察,你知道了什么信息?
2. 你能比出他们的名次吗?
3. 你是怎样比较的?同桌互相说一说你
的想法。
方法一
( )分米( )米
( )分米( )米
( )分米( )米
( )分米( )米
小明
小刚
小强
小林
( )>( )>( )>( )
第一名 第二名 第三名 第四名
2现在你能 排出他们的名次了吗?
1. 你是怎样比出它们的大小的?
方法二
1.2米>1.1米
超过1米的有1.1米和1.2米;不到1米的有0.8米和0.9米。
1. 你能看懂他是怎么比较的吗?
3. 现在你能给他们排出名次了吗?
4. 你能总结一下小数比大小的方法吗?
(以1米为分界线。)
2. 1.1米和1.2米怎样比较?0.8米和0.9米怎样比较?
0.9米>0.8米
( )>( )>( )>( )
第一名 第二名 第三名 第四名
1.2米
1.1米
0.9米
0.8米
方法三
1.1
0.
1
0
1>0
>
先比较整数部分。
1.1
1.2
2
1
>
2>1
整数部分相同,就比
小数部分。
1
1
我会说
刚才我们掌握了小数比较大小的方法,你能在刻度尺
上再找到一些小数,并比较它们的大小吗?
0.4
0.6
1. 看图比较下面各组数的大小。
<
2.5
1.8
>
说一说你是怎样想的。
0.2
0.6
1.7
0.9
10.8
1.2
7.3
12.7
2.5
9.9
幸运大转盘
比一比
( )元 ( )元
( ) 元 ( )元
先写出小数,再比较大小。
智慧直通车
<
<
0.3
0.5
1.7
2.1
小结:
整数比较大小有两种不同的情况:位数不同的,位数越多这个数就越大;位数相同的,要从高位比起。
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