第二章 绘制二维图形3（课件）-《建筑CAD》同步教学（北京理工大学出版社）

第2章 绘制与编辑二维图形 建筑CAD之 教学目标 课前导读 课堂讲解 实训操作 课后训练 建筑CAD 第 页 第2章 绘制与编辑二维图形 1.知识目标 掌握复制、镜像、偏移、阵列工具的功能及使用方法。 掌握删除、移动、旋转、缩放工具的功能及使用方法。 掌握拉伸、修剪、延伸、倒角、圆角、分解等工具的功能及使用方法。 建筑CAD 第 页 第2章 绘制与编辑二维图形 教学目标 2.能力目标 具有从绘图到修改、编辑完善图纸的能力 具有准确选择编辑工具并灵活应用的能力 具有准确修改图形几何特性的能力 建筑CAD 第 页 第2章 绘制与编辑二维图形 教学目标 3.思政目标 培养学生热爱祖国、热爱党的爱国主义精神。 培养学生遵守规范习惯， 爱岗敬业、 团结协作的职业素养。 培养学生细节决定成败，一丝不苟的工匠精神。 建筑CAD 第 页 第2章 绘制与编辑二维图形 教学目标 重点知识 难点知识 建筑CAD 第 页 第2章 绘制与编辑二维图形 课前导读 复制、镜像、偏移、阵列工具的功能及操作技巧；删除、移动、旋转、缩放工具的功能及操作技巧；拉伸、修剪、延伸、分解工具的功能及操作技巧 重点知识 难点知识 编辑修改工具的应用 建筑CAD 第 页 第2章 绘制与编辑二维图形 课前导读 1.复制类 复制命令可以多重制对象， 每次复制的对象位置都以最初对象作为参照。 提示：ＣＡＤ 中的图形对象可以复制到 WORD或 PHOTOSHOP 等文档里。 建筑CAD 第 页 第2章 绘制与编辑二维图形 2.5 修改工具 课堂讲解 路径 （PA） 极轴 （PO） 尺寸标注 的编辑 以矩形方式来复制多个相同的对象， 并设置阵列的行数及行间距、 列数 及列间距。 沿着指定的路径曲线创建阵列， 并 设置阵列的数量 （表达式） 或方向。 以指定的中心点来进行环形阵列， 并设置环形阵列的数量及填充角度。 阵列命令 矩形（R） 建筑CAD 第 页 第2章 绘制与编辑二维图形 2.5 修改工具 课堂讲解 2.删除、 移动、 旋转、 缩放对象 建筑CAD 第 页 第2章 绘制与编辑二维图形 2.5 修改工具 课堂讲解 3.改变几何特性类 建筑CAD 第 页 第2章 绘制与编辑二维图形 2.5 修改工具 课堂讲解 ［任务训练2-11］ 根据图示尺寸绘制如图 2-100 所示的地面铺装图形。 ［操作提示］ （调出 “图层特性管理器”，设置在 “地面” 图层上执行 “L（直线）” 命令。） （1）执行 “H（图案填充）” 命令;在 “图案填充” 对话框中设置 “样例” 和 “比例”。 （2）单击 “确定” 按钮完成图案填充。 （3）在 “植物” 图层上执行 “ L（直线）” 命令。 （4）执行 “阵列” 命令 （快捷命令： AR）。 建筑CAD 第 页 第2章 绘制与编辑二维图形 实训操作 （5）根据命令行提示 “指定阵列的中心点。 （6）按 ESC 键，结束绘制。 （7）执行 “圆弧｜起点、端点、半径” 菜单命令。 （8）执行“AR（阵列）” 命令。 （9）执行“圆” 命令（快捷命令：C）。 （10）执行 “复制” 命令 （快捷命令：CO）。 （11） 删除源植物， 最终得到所绘图。 建筑CAD 第 页 第2章 绘制与编辑二维图形 实训操作 ［任务训练 2-12］ 打开 “钟楼.dwg” 文件， 把图中希腊字母移动到恰当的位置，最终效果如图 2-115所示。 ［操作提示］ （１）打开 “钟楼.dwg” 文件。 （２）执行 “C（圆）” 命令，以钟表中心为圆心，半径为1170绘制圆。 （３）执行 “DIV（定数等分）” 命令，以步骤。 （4）绘制圆为对象，等分数目为12， 并设置 “点样式”。 （5） 执行 “移动” 命令（快捷命令：M）， 分别把12个数字移动到钟表的相应位置，移动的基点为数字所在圆的圆心，目标点为节点，最后删除节点和多余的圆，得最终效果图。 建筑CAD 第 页 第2章 绘制与编辑二维图形 实训操作 ［任务训练2-13］ 根据如图2-120 所示的图示尺寸绘制地面拼花图案。 ［操作提示］ （1）执行 “ REC（ 矩 形）” 命令，在绘图 区任意指定一点，输入（@3000,3000）。 （2）执行 “偏移” 命令（快捷命令：O）。 （3）根据命令行提示输入100， 把矩形向内偏移100。 （4）再次执行 “O（偏移）” 命令，距离为500，偏移出第三个矩形。 （5）执行 “L（直线）” 命令，第二个矩形左边线的中点为起点，输入（@3000 <30），绘制一条长1000，与水平方向呈30°夹角的直线。 （6）以直线起点水平