内容正文:
厦门双十中学2023-2024学年高一下生物学阶段性训练一
一、单选题(20题,每题2分,共40分)
1. 《本草纲目》记载豌豆“其苗柔弱宛宛,故得豌名”。豌豆是研究遗传规律理想材料的原因不包括( )
A. 当年播种,当年开花结实
B. 单性花人工传粉时无须去雄
C. 具有易于区分的相对性状
D. 自花传粉,自然状态下一般是纯种
2. “假说一演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列关于假说一演绎法的相关叙述正确的是( )
A. 孟德尔让F1进行测交实验,结果产生了两种性状的子代,比例接近1:1属于“检验推理”
B. 摩尔根及其同事依据果蝇杂交实验结果,推测控制白眼的基因位于X染色体上;且Y染色体上不含有它的等位基因属于“演绎”过程
C. 由F2中出现的性状分离比推测F1产生四种比例相等的配子属于“演绎”过程
D. 测交所得子代中高茎:矮茎=1:1,由数量相等的雌雄配子所决定
3. 如图表示某株植物细胞中的一对同源染色体上的部分基因,其中高茎、红花和圆粒为显性性状。下列说法正确的是( )
A. 题图展示了这对同源染色体上的4对等位基因
B. 该个体自交后,F1的红花植株中杂合子占2/3
C. 皱粒基因与白花基因不可能出现在同一个生殖细胞中
D. 该个体测交后代圆粒与皱粒之比为3∶1
4. 若马的毛色受一对等位基因控制,棕色马与白色马交配,F1均为淡棕色马,F1随机交配,F2中棕色马∶淡棕色马∶白色马=1∶2∶1.下列叙述正确的是( )
A. 马的毛色性状中,棕色对白色为完全显性
B. F2中出现棕色、淡棕色和白色表现为性状分离
C. F2中相同毛色的雌雄马交配,其子代中雌性棕色马所占的比例为3/8
D. F2中淡棕色马与棕色马交配,其子代基因型的比例与表型的比例不同
5. 某同学设置4个小桶,每个桶放入8个标记了字母的小球,用于模拟性状分离比实验,如图所示。下列相关实验分析正确的是( )
A. 桶①和②中的小球分别表示一次杂交实验的雌、雄配子
B. 每次抓取小球组合并记录后,无须将小球放回原桶内
C. 从桶②和④中随机各抓取1个小球并组合,模拟自由组合
D. 桶①和②、③和④中的小球经多轮抓取后,组成的基因型共有9种
6. 某一自花传粉、闭花授粉的植物,其花瓣颜色由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,已知AA和BB均是有一对纯合即致死。现让甲、乙两株粉红花植株杂交,F1中红花:粉红花:灰白花=1:2:1,让F1粉红花自交,每株收获的种子单独种植,F2中粉红花:灰白花都为2:1。下列叙述正确的是( )
A. 甲植株的基因型为Aabb或aaBb
B. 群体中该种植物能存活的基因型有3种
C. 群体中红花植株的基因型有两种
D. F2中粉红花植株自交后代的表型及比例为粉红花:灰白花=1:2
7. 某种蛇体色的遗传如图所示,基因B、b和T、t遵循自由组合定律,当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交,下列有关叙述不正确的是( )
A. 亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBTT、bbtt
B. F1的基因型全部为BbTt,均为花纹蛇
C. 让F1相互交配,后代花纹蛇中纯合子所占的比例为1/9
D. 让F1与杂合的橘红蛇交配,其后代出现白蛇的概率为1/8
8. 番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子,下列方法不可行的是( )
A. 让该紫茎番茄自交 B. 与绿茎番茄杂交 C. 与纯合紫茎番茄杂交 D. 与杂合紫茎番茄杂交
9. 控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、D/d分别位于三对染色体上独立遗传。已知基因型为aabbdd的棉花纤维基础长度为6厘米,每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲(AABbdd)与乙(aaBbDd)杂交,则F1的棉花纤维长度范围是( )
A. 8~14厘米 B. 6~16厘米 C. 6~14厘米 D. 8~16厘米
10. 摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示,W和w表示眼色基因,下列相关叙述中错误的是( )
A. 果蝇的红眼对白眼为显性
B. 实验结果说明果蝇的眼色和性别相关联
C. 摩尔根通过一系列实验证明基因位于染色体上
D. F2中红眼果蝇随机交配,后代中雄蝇全部是白眼果蝇
11. 某植物的花色有白色、紫色和蓝色三种类型,由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,基因型和表现型的关系如下表所示。现用纯合紫花植株和纯合蓝花植株作亲本,杂交得F1,F1自交得F2。下列分析错误的是( )
基因型
A_B_
A_bb
aaB_
aabb
表现型
白花
紫花
蓝花
白花
A. 理论上推测,F2的表现型及比例为白花∶紫花∶蓝花=10∶