内容正文:
2023-2024学年第二学期4月核心素养评价
八年级历史
(满分:50分时间:45分钟)
一、选择题(每题2分,共30分)
1.2022年5月27日中共中央政治局会议审议批准,6月13日中共中央发布了《中国共产党政
治协商工作条例》。政治协商是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要组成部分,是
社会主义协商民主的重要形式,是凝聚智慧、增进共识、促进科学民主决策的重要途径。中国共
产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立的标志是(
A.1946年重庆政治协商会议的召开
即
B.1949年中国人民政治协商会议的成功召开
到
C.1949年中央人民政府委员会第一次全体会议的召开
D.1949年开因大典
2.1949年7月,新政治协商会议筹备会向全社会征求国旗设计方案,在·个月零五天时间里,
共收到来自国内外的应征稿件1920件,图案2992幅。这、现象反映了中国人民()
A.绘画能力较强
B.真正富强起来
C.热切盼望新中国成立
D.积极巩固新生政权
3.1950年1月,中央政府正式通知西藏地方当局“派出代表到北京谈判西藏和平解放事宜1951
略
年5月3日,中央人民政府稚西藏地方政府的代表达成协议。同年10月26日,人民解放军进
驻拉萨。材料体现的主题是(
A.中央人民政府和平解放西藏的起因B.西藏民族区域自治制度的实行
C。中央人民政府和平解放西藏的意义D.中央人民政府和平解放西藏的进程
4.“如果我们对朝鲜问题置之不理,美国必然得时进尺,走日本侵略中国的老路,甚至比日本搞
得还凶。它要把三把尖刀插在中国的身上:从朝鲜一把刀插在我国的头上,从台湾一把刀插在我
国的腰上,从越南一把刀插在我国的脚下。天下有变,它就从三个方向向我们进攻。那我们就被
毁
动了。所以,打得一拳开,免得百拳来。”对毛泽东这段话理解最准确的是(
A.美国实现了对中国的包围
B.抗美援朝就是保家卫国
倒
C.美日两国都是中国的敌人
D,朝鲜问题就是中国问题
5。某校八年级(1)班准备办一期主题为“最可爱的人”的板报,下列人物可以入选的有(
①刘少奇②邱少云③雷锋④黄继光
A.①③
B.①④
C.'②③
D.②④
6.下图是土地改革与抗美援朝战争关系图,其中交集部分反映的是()
孙
土地
抗美
改革
援朝
战争
八年级历史第
A.提高了我国的国际地位
B.彻底摧毁了封建土地制度
C.开辟了中国历史的新纪元
D.巩固了新生的人民政权
7.中华人民共和国成立前,武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少,没有耕牛、农具,一年
之中吃野菜、麦皮、杂粮的时间达8个月之久。土地改革后,他家有田地15亩多,农具齐全,
全年都有米饭吃。以上材料说明止地改革()
A.为工业化建设准备了条件
B.消灭了地主阶级
C,农民得到了土地,翻身做主人,生活大大改善
D.巩固了人民政权
8.2024年是我国实施“十四五”想划的关键一年。某中学准备举办一场“一万”计划成果图片展,
下列哪项适合采用?(
A,第一颗原子弹爆炸成功
B.武汉长江犬桥建成
C.青藏铁路全线通车
D.包头、武汉两大钢铁基地
9.下图所示有助于我们学习的内容是(
产生
人民
人民代表
组成
人民代表大会
代
袋
人民行使
人民行使
“出国家权力
A.中国人民政治协商会议的特点
B.全国人民代表大会的特点和内容
C.三大改造的基本完成和社会主义制度的确立
D.《中华人民共和国宪法》的特点
10.我国在农业社会主义改造方面采取了以下办法:第一步,号召农民组织农业生产互助组:第
二步,号召农民组织带有半社会主义性质的农业生产合作社:第三步,依据同样自愿和互利的原
则,组织大型的完全社会主义性质的农业生产合作社。这表明社会主义改造()
A.循序渐进变私为公
B.巩固发展小农经济
C.消灭剥削实现平等
D.实行农民土地所有制
11,1949-1959年期间《人民日报》商业广告刊登数量中,1950年以前私营企业广告占60%,1956
年以后国营企业及公私合营企业占98%。促成这一变化的主要原因是当时国家(
A.集中力量发展轻工业
B.开展大跃进”运动
C。发展多种所有制经济
D,改造资本主义工商业
12.学习历史,应该分清哪些是历史史实,哪些是历史解释。下列各项中,属于历史解释的是(
A.1950年,彭德怀率领志愿军抗美援朝
B.1956年,三大改造完成,社会主义基本制度建立
C.1971年,中国重返联合国
D.1979年,中国与美国建立外交关系
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3.在探索社会主义建设道路的过程中,中共八大成为良好的开端。下列选项中能够说明这一良
好开端的是()
A,正确分析国内主要矛盾和主要任务
B,确定党的奋斗目标是实现社会主义
C.确定毛泽东思想为党的指导思想
D.决定开展“大跃进”和人民公社化运动
14.1962年1月27