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九年级(下)月考历史试题
一、选择题:(请将每小题的正确选项填涂在答题纸的相应位置。每小题2分,共26分)
1. 在黄河流域磁山遗址发掘的文化层(公元前6000年到公元前5700年之间)中,发现了数以百计的窖穴,其中很多窖穴底部有粮食堆积的痕迹,另外还有石铲、石臼、石杵和圆形陶碗等。据此推测,这一文化层
①处于旧石器时代 ②处于新石器时代
③当时已经出现了原始农业 ④当时主要的粮食作物是水稻
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 在中国古代居民家中常常可见“耕读传家”“一等人忠臣孝子,两件事耕田读书”等这类匾额或门联。古代家庭崇尚的积善、忠孝和耕读应是迎合
A. 老庄之学 B. 孔孟之道 C. 墨家学说 D. 法家理论
3. 某班开展历史研究性学习,探寻“孝文帝迁都的缘由”。第2组同学按任务搜集了以下信息:3世纪初中国又进入一个寒冷期,《齐民要术》记载,这一时期华北地区桃树开花较之前晚10~20天;《晋书》记载的异常霜降的出现较以往更频繁,平城地区也屡受灾荒。据此判断,这一小组研究任务应是侧重追寻迁都的( )
A. 政治因素 B. 文化因素 C. 军事因素 D. 环境因素
4. 1684年清朝设置台湾府,隶属福建省;1689年中俄双方签订《尼布楚条约》,通过谈判解决两国东段边界问题;1727年清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏的地方政务;1762年清朝设立伊犁将军,管辖整个新疆地区。清朝的这些措施( )
A. 强化了君主专制制度 B. 异致了国家官僚机构的臃肿
C. 规范了地方行政体制 D. 巩固了统一多民族封建国家
5. 学校的校园文化艺术节上,历史社团的同学们以“传承民族气节·崇尚英雄气概”为主题进行历史剧汇报演出。剧中主人公慷慨激昂地说道:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。”这位主人公是( )
A. 郑成功 B. 林则徐 C. 左宗棠 D. 邓世昌
6. 一位美国教育家于1919年5月来华,6月他在北京给女儿写信:想想我们国内14岁以上的孩子,有谁思考国家的命运?而中国学生负起政治改革运动的领导责任,并使得商人和各界人士感到惭愧而加入他们的运动,这实在是一个了不起的国家。材料说明这场运动( )
A. 以《新青年》作为重要阵地 B. 以先进青年知识分子为先锋
C. 遭到北洋政府的镇压 D. 引发实业救国的热潮
7. 对下文解读最准确的是( )
我们红军像经过了一场暴风雨的大树一样,虽然失去了一些枝叶,但保存了树身和树根。懂吗?保存了树身和树根!
——金冲及《周恩来传(1898-1949)》
A. 古田会议确立了思想建党、政治建军原则
B. 遵义会议是我党历史上生死攸关的转折点
C. 红军巧渡金沙江,跳出了敌人的重重包围
D. 长征保存了中国共产党和红军的基干力量
8. 不同视角共同记录历史的关键进程,以下各方反应见证了中华人民共和国( )
对中国友好的各国代表"高声欢笑、歌唱、欢呼"。
美国通讯社报道"美国政府人士感到吃惊""感到悲伤"。
毛泽东高兴地说:主要是第三世界兄弟把我们抬进去的。
A. 赢得抗美援朝战争的胜利
B. 与苏联正式建立外交关系
C. 恢复在联合国的合法席位
D. 举办金砖国家领导人会晤
9. 有这样一位院士,“他有两个梦想,禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦。他为梦想执着追求,全心致力于杂交水稻的科学研究,使中国水稻产量不断迈上新台阶,以实际行动践行‘奋斗终生’的诺言……”。这位院士是( )
A 袁隆平 B. 钱学森 C. 邓稼先 D. 钱三强
10. 在古代雅典城邦,公民是一个特权身份象征,公民的自由是通过对非公民的奴役表现出来的。城邦的荣辱,公民最先感受到。公民对于城邦抱有一种依托感,这是非公民团体所不能体会到的。对此合理的解释是,古代雅典( )
A. 城邦体制具有一定局限性 B. 公民享有参政的权利
C 非公民没有人身自由 D. 社会内部矛盾趋于缓和
11. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判,下列各项中属于历史解释的是( )
A. 11世纪,西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系
B. 1170年,林肯城获得英王亨利二世给予特许状
C. 12世纪,大学被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
D. 13世纪,牛津大学校长罗伯特对亚里士多德著作提出质疑
12. 在19世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得大发展,以电灯、电话……以及三样革命性进展——电、汽车和飞机,改变了世界。据此可以得出的历史结论是( )
A. 科技创新是美国崛起重要力量 B. 科学和技术是相互促进的“孪生兄弟”
C. 资产阶级革命是美国强大的前