内容正文:
锐角、钝角的认识
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复习导入
看一看、比一比,在○里填“>”、“<”
或“=”。
探究新知
用三角尺上的直角比一比。
⑥
①
②
③
④
⑤
直角(1)(2)
比直角大的角(3)(6)
比直角小的角(4)(5)
比直角小的角叫锐角,比直角大的角叫做钝角
锐角比直角小
每一个三角尺上,都有两个锐角。
钝角比直角大
红领巾上的这个角就是钝角。
用三角尺上的直角比一比。
直角
锐角 比直角小
锐角和钝角的认识
直角
锐角比直角小
锐角<直角<钝角
巩固练习
(1)直角有_________;(2)锐角有_______;
(3)钝角有___________。
连一连
画一个角,和同桌说一说画出的是什么角。
我画了一个锐角。
我要画一个······
钝角。
布置作业
寻找生活中的钝角、直角有哪些,并与同桌积极沟通交流
.从课后习题中选取;
.完成练习册本课时的习题。
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