9.1 文化发展的必然选择 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

文化发展的必然选择 册 别：必修4 学 科：思想政治（统编版） 到底要发展什么样的文化 从纵向来看：要继承发展中华优秀传统文化 从横向来看:要学习借鉴外来文化的有益成果 一、体系建构 第九课 发展中国特色社会主义文化 我国文化发展的过去 我国文化发展的现在 我国文化发展的未来 第一框文化发展的必然选择 第二框文化发展的基本路径 第三框建设文化强国、增强文化自信 9.1文化发展的必然选择 革命文化与社会主义先进文化 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 历史实践 理论阐述 近代各种文化思潮及其结果 中共肩负起历史使命 中共对中华文化发展的作用 判断标准 决定因素 重要意义 总议题：中华文化复兴之路在何处？ 议题一探寻道路：19世纪末20世纪初，对于如何实现中华文化复兴，中国的文化界有过哪些回应，结果如何？ 议题二选择正路：为什么说马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点？ 议题三必由之路：为什么必须坚持中国特色社会主义文化发展道路？ 二、议题探究 文化主张 代表人物 评析 结果 自由主义 胡适 保守主义 康有为 无政府主义 刘师复 三民主义 孙中山 议题一探寻道路： 19世纪末20世纪初，对于如何实现中华文化复兴，中国的文化界有过哪些回应，结果如何？（结合教材111——112页） 只看到西方文化的优势、长处，主张全心全意学习西方，而全盘否定中国传统文化的精华。 忽视了传统文化中的思想糟粕。 把自由绝对化，是不可能实现的。 具有历史进步性，但三民主义的局限性决定了资产阶级民主革命不可能取得彻底的胜利。 未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运，都不能解决中国文化走向何处的问题，无法使中华文化走向复兴之路。 为什么是马克思列宁主义？ 1917年十月革命 1919年五四运动 1921年中国共产党诞生 议题二选择正路：为什么说马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点？ 图片来源：互联网 ①方向：以马克思主义为指导的中国共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。 ③转折点：马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 ②主心骨：中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 在近代中国最危急的时刻，马克思主义传入中国，给中国的先进分子带来了先进思想。中国共产党人用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，用“马克思主义之‘矢’”“射中国革命之‘的’”，用实践观点赋予了传统文化中“知行合一”的新内涵……找到了决定中国前途和命运的方向和道路。一百年来，中国共产党人在接续奋斗中，点燃了伟大征途上一个个熠熠生辉的精神火炬，形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系, 中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想。古老的中华文明重新迸发出强大活力。 结合材料，谈谈你对“中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。”这句话的理解。 三、学练同步 ①在革命、建设、改革的伟大实践中，中国共产党坚持以先进的马克思主义为指导，对中华优秀传统文化的内涵和表达形式进行创造性转化和创新性发展，是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者； ②形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系，丰富和发展了以爱国主义为核心的中华民族精神；创造了革命文化和社会主义先进文化，形成了中国特色社会主义文化，是中国先进文化的积极引领者和践行者。 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 区别 形 成 作用 联系 中国特色社会主义文化 都是在中华民族在生存发展实践中的伟大创造，都是中国特色社会主义文化有机组成部分，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 是中华民族传承和发展的根本；是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。（P98） 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。 孕育于中华民族五千多年的文明发展中。例：核心思想理念、 传统美德、人文精神。 主要形成于新民主主义革命时期。例：建党精神、 井冈山精神、长征精神。 形成于社会主义建设和改革开放的实践中。例：邓小平理论、习近平新时代中国特