第一课 时代精神的精华 练习-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

第一课 时代精神的精华 一、单选题 1．进入新时代，要加快构建中国特色哲学体系，坚持“中国人的世界观、方法论”，着力突出其现实地理解、阐释、协调和引导人与世界关系的追求与导向。对此理解正确的是（   ） ①哲学来源于人们形成的世界观                 ②哲学是系统化理论化的世界观 ③哲学是科学的世界观和方法论的统一             ④世界观和哲学都涉及关于整个世界的问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．孟子说：“万物皆备于我。”下列观点与之蕴含哲理一致的是(    ) A．据器而道存，离器而道毁 B．精神生于道，形本生于精 C．万物生于水，又复归于水 D．眼开则花明，眼闭则花寂 3．纵观哲学发展的历史，我们除了看到唯物主义和唯心主义的斗争外，还可以看到辩证法和形而上学的对市。相对于唯物主义和唯心主义的斗争，辩证法和形而上学的斗争具有从属的意义。这主要是因为（  ） A．前者的斗争比后者的对立更为激烈 B．唯物主义和唯心主义的斗争在前，辩证法和形而上学的对立在后 C．辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物丰义或唯心主义的哲学体系 D．唯物主义总和辩证法结合在一起，唯心主义总和形而上学结合在一起 4．下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是（　　） A．“生死由命，富贵在天”与“物是观念的集合” B．“世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不变” C．“气者，理之依也 ”与“理生万物” D．“不入虎穴，焉得虎子”与“秀才不出门，全知天下事” 5．恩格斯说:“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度，他们还是得受哲学的支配，”这意味着（   ） ①具体科学的进步推动哲学的发展。②哲学对具体科学研究具有指导作用 ③哲学和具体科学是多数和少数的关系④没有哲学指导的科学研究就可能偏离正确的方向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．习近平总书记指出，“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！”马克思主义之所以行在于（    ） ①马克思主义为解决实际问题提供具体方法 ②马克思主义是科学的世界观和方法论 ③马克思主义是引领人类社会进步的科学真理 ④马克思主义决定中国特色社会主义的进程 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 7．门格尔、希克斯等人认为，2件棉衣加上3个面包，同1件棉衣加上5个面包可以“无差别”，也即物理、化学等客观状态不一样的东西给别人带来的感觉可以是一样的。进而言之，人的主观感觉可以脱离物理、化学状态而独立存在，并成为决定人们行为的源泉。以下选项中与门格尔、希克斯等人的这一观点一致的是（    ） ①“存在就是被感知”         ②“理主动静，理生万物，未有此气，已有此理” ③“物是观念的集合”         ④“道生一，一生二，二生三，三生万物” A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 8．面对新冠肺炎疫情，深受中华优秀传统文化滋养的中国人民，严格自律，无私奉献，表现出了强烈的家国情怀，筑起了团结一心、众志成城的强大精神防线。这说明（   ） ①世界观与方法论是统一的，世界观决定方法论 ②物质具有客观实在性，要敬畏客观存在的事物 ③物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用 ④意识活动的主动创造性，是战胜疫情的重要条件 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 9．“哲学虽无小用，但有大用；虽无近用，但有远用；虽无浅用，但有深用。”这一观点强调了 ①哲学是对具体生活的概括和升华 ②哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导 ③哲学智慧产生于人类的实践活动 ④哲学具有世界观和方法论的功能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．下列选项与下图漫画中招聘者的行为蕴含的哲学思想一致的是（   ） ①心生种种法生，心灭种种法灭 ②人的理性为自然界立法 ③有理而后有象，有象而后有数 ④未有此气，已有此理；未有这事，先有这理 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 11．共建“一带一路”是在充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台的基础上提出的,旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。由此可见(    ) ①思维和存在相互依赖 ②思维是对存在的正确反映 ③思维和存在具有同一性 ④思维对存在具有能动的反作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．当代科技发展所带来的伦理挑战，不仅像全球气候变暖所带来的问题一样，是关乎人类文明未来的大问题，而且使得“什么是人”“应该成为什么样的人”以及“应该塑造什么样的人类文明”等深奥哲学问题，转化为当代科技如何确保人类文明健康发展的实践