内容正文:
京城高中2023-2024学年下学期4月模拟考
历史试卷
一、选择题(共60分)
1.在铁农具出现之前,中欧和西欧等地茂密的森林几乎难以逾越,这些区域农业出现较晚;由于粟和高粱在雨林不能很好生长,非洲农业也长期局限在大草原。这表明( )
A.农业发展受多种因素影响 B.文明交流有助于农业产生
C.各区域农业发展类型各异 D.自然环境阻断了农业传播
2.《汉谟拉比法典》第一百六十六条规定:“诸子女均已结婚,仅有一未成年之子未娶妻者,父死亡后分割父家之所有时,诸兄弟除予未成年之弟以应继承部分外,更应以银予之以为聘礼之用,未成年之兄弟应娶妻。”由此可推知,古巴比伦( )
A.家庭成员地位日趋平等 B.律法以人文精神为指导思想
C.律法注重服务现实生活 D.强调私有财产神圣不可侵犯
3.公元前27年,屋大维组织元首顾问议事会,成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题,事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立( )
A.推动了民主进程 B.颠覆了寡头统治
C.削弱了元首权力 D.保留了共和因素
4.12世纪后期,流行于西欧的文学作品《列那狐传奇》擅长以“兽”喻人。在故事中,生病的狮子象征国王,凶横的熊比喻大封建主,掠夺成性的狼影射骑士,愚笨的驴暗指教士,鸡、兔等动物则代表下层民众。当主角列那狐与狮子、熊、狼展开斗争时,最后的胜利者一定是灵巧狡猾的列那狐。这一作品在西欧的流行( )
A.反映了世俗王权得到强化 B.植根于城市经济的发展
C.表明了新旧教派冲突加剧 D.体现了骑士阶层的衰落
5.下图是“西欧社会8至18世纪王权变化示意图”及解释,其中符合史实的是( )
A.10—11世纪城市的兴起阻碍了王权的加强
B.14世纪后王权的强化一直推动西欧发展
C.14世纪后王权加强有利于民族国家的形成
D.17、18世纪的工业革命促使王权走向衰亡
6.有学者指出:市民社会为了推动城市工商业的发展。就必须拥有保障市民自由身份、城市自治权利和正常工商业经营活动以及调整城市社会关系的法律规范体系,以此摆脱封建教俗贵族的横征暴敛和领主司法审判权的束缚。该学者意在强调( )
A.工商业发展是城市自治前提 B.城市自治彻底摆脱了教俗贵族的束缚
C.市民阶级是城市自治的主体 D.法律规范是推动城市自治的重要力量
7.阿拉伯帝国阿拔斯王朝时期,以首都巴格达为中心,开辟了通往各省的大道;各地重要城市也有道路相通,沿途也设有驿站,共900余处,形成了遍布全国的交通网络。驿站大臣和行省的驿站长官都由哈里发任命,并直接对他报告工作。这些举措旨在( )
A.推动帝国扩张 B.完善道路建设 C.加强中央集权 D.促进商贸发展
8.如图所示是某高一学生归纳的高丽王朝的统治措施,横线处填写的内容应该是( )
A. 发展庄园经济
B. 迁都平壤
C. 推行土地国有
D.建立幕府
9. 有位荷兰商人在1602年访问非洲西部的贝宁后留下了这样的记载:“进城时,是走在一条未经铺设的大马路上,马路长一里。有一座很高的堡垒,其土墙很厚,周围有一条又深又宽的沟渠。……城里的住宅排列得很整齐,一幢紧挨一幢,间距均等,就像荷兰的住房一样。”材料可用于说明,当时的西非国家
A. 城市建设规整有序 B. 城市建设规模宏大
C. 商品贸易十分发达 D. 建筑吸收异域特征
10.如图所示为印加人的信使“飞毛腿”。他们在贯穿全国的两条大道上,借助沿途驿站接力传送,用最快速度把口信传递至目的地。印加人的这种驿传系统( )
A. 扩大了贵族的行政权力
B.有助于提升社会治理能力
C.稳定了帝国的统治区域
D.有利于完善国家道路系统
11.里斯本航海纪念碑是为纪念葡萄牙亨利王子(1394—1460年)所建。因其在世期间,创办航海学校,培训本国水手,设立专门研究航海技术的观象台,聘请各地的航海人才为师。这些措施( )
A.促使葡萄牙成为海上霸主 B.为新航路开辟准备了条件
C.旨在发展本国的海事教育 D.推动了葡萄牙的社会转型
12.早在15世纪末16世纪初,英国就占有了美洲东北部沿海地区大片的土地,获得了丰富的渔业、林业等资源。这主要得益于英国( )
A.控制了欧洲到美洲的航路 B.率先到达了美洲大陆
C.开辟了高纬度地区的航线 D.