内容正文:
第四部分 电与磁
电阻的测量(特殊法)
梳理课本必备知识,明确考什么
1.伏阻法(缺电流表)
条件 实验电路图 测量的物理量和步骤 Rx的表达式
(1)只闭合S0,测出R0两端电压U0。
(2)闭合S0和S,测出电源电压U
2.伏滑法(缺电流表)
条件及思路 实验电路图 测量的物理量和步骤 Rx的表达式
条件:一只电压表和一个滑动变阻器(最大电阻为R0)测未知导体的电阻Rx
思路:
滑动变阻器接入电路的最大阻值为R0,相当于一个阻值为R0的定值电阻 (1)读出滑动变阻器接入阻值最大时电压表的示数Ux。
(2)读出滑动变阻器接入阻值最小时电压表的示数U
3.安阻法(缺电压表)
条件及思路 实验电路图 测量的物理量和步骤 Rx的表达式
条件:
一只电流表和一个已知电阻测未知导体的电阻
思路:
使Rx和R0并联,使Ux=U0=I0R0 (1)闭合开关S,测出通过R0电流I0。
(2)断开开关S,将电流表改接到Rx所在支路,测得通过Rx的电流Ix
(1)只闭合S0,测出通过R0的电流I0。
(2)闭合S和S0,测出总电流I
(续表)
条件及思路 实验电路图 测量的物理量和步骤 Rx的表达式
思路:
利用开关闭合前后电源电压不变进行计算 (1)只闭合S0,测出电路中的电流I。
(2)闭合S和S0,测出通过Rx的电流Ix
4.安滑法(缺电压表)
条件及思路 实验电路图 测量的物理量和步骤 Rx的表达式
条件:
一只电流表和一个滑动变阻器(最大电阻为R0)测未知导体的电阻
思路:
接入电路的最大阻值为R0时相当于一个定值电阻 (1)读出滑动变阻器接入阻值最大时电流表的示数I1。
(2)读出滑动变阻器接入阻值最小时电流表的示数I2
(1)闭合开关S、S2,断开开关S1,读出此时电压表的
示数为U1。
(2) ,读出此时电压表的示数为U2。
(3)未知电阻的阻值Rx= 。(用U1、U2和R0表示)
考点一 伏阻法测电阻(缺电流表)
●典型例题
【例 1】小光想利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的大小(R0的阻值已知)。下面是他的实验过程,请你帮他完成实验。
闭合开关S、S1,断开开关S2
考点精讲、对应训练
R0
技巧点拨 利用一只电压表和一个已知电阻测未知导体的电阻阻值,思路:让Rx和R0串联,使得Ix=I0=,再用电压表测出Rx两端的电压Ux,利用Rx= 求出未知电阻的阻值。
●举一反三
1.小明设计了如图所示的电路图,其中电源电压未知且不变,另一定值电阻的阻值为R0。
①闭合S1,断开S2时,电压表的示数为U1;
②闭合S1、S2时,电压表的示数为U2;
③电阻Rx=_____________(用U1、U2、R0表示)。
2.小组设计了如图所示的电路图进行实验(R0阻值已知);实验步骤如下:(请将空白处补充完整)
①闭合开关S,开关S1接b,读出电压表示数为U1;
②闭合开关S, ,读出电压表示数为U2;
③则未知电阻Rx= 。
开关S1接a
R0
(1)闭合开关S,先调节滑动变阻器R2的滑片到最左端,接着调节滑动变阻器R1的滑片,直到电压表的示数为2.5 V。
(2)保持滑动变阻器R1的滑片不动,
,
读出此时电压表的示数为U。
(3)小灯泡正常发光时电阻的表达式RL=__________(用已知量和测量量的符号表示)。
考点二 伏滑法测电阻(缺电流表)
●典型例题
【例 2】小吴同学想测量某个小灯泡(额定电压为2.5 V)正常发光时的电阻,由于电流表已损坏,于是他又向老师多要了一个滑动变阻器R2(R2的最大阻值为R0),设计了如图所示的电路,请你帮助小吴补全下列步骤。
调节滑动变阻器R2的滑片到最右端
R0
技巧点拨 利用一只电压表和一个滑动变阻器(最大电阻为R0)测未知导体的电阻Rx,思路:滑动变阻器接入电路的最大阻值为R0,相当于一个阻值为R0的定值电阻,当Rx和滑动变阻器最大阻值串联时,Ix=I0=,再用电压表测出Rx两端的电压Ux,利用Rx= 求出未知电阻的阻值。
①闭合开关S,将滑动变阻器滑片移到B端,读出电压表的读数,
记为U1;
②