内容正文:
第一部分 声 光 热
第4讲 物态变化
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分析考试要求,呈现近三年中考物理考查趋势
课标要求 1.描述固、液和气三种物态的基本特征。列举自然界和日常生活中不同状态的物质及其应用。
2.说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理,会用常见温度计测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。
3.经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸热和放热现象。能用物态变化的知识解释生活和自然界中的有关现象。
4.能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象。了解我国和当地水资源状况,有关心环境和节约用水的意识
近三年广东省中考
考查情况分析 年份 题型 考点 分值
2021年 填空题、实验题 温度,水的三态,水沸腾实验 5分
2022年 选择题、实验题 物态变化,温度计读数及使用 5分
2023年 实验题 物态变化 2分
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近三年广东真题汇总
1.(2022·广东)小明发现衣柜里防虫用的樟脑丸会越来越小,此现象属于哪种物态变化( )
A.熔化 B.升华 C.汽化 D.液化
B
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2.(2021·广东)固态、液态和 是物质常见的三种状态。如图是某种物质三种状态的微观模型,其中图乙表示物质的 态。该物质由图甲状态变为图乙状态时,发生的物态变化为 。
熔化
液
气态
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3.(2021·广东)在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,如图所示,其中图 是水沸腾前的情况,沸腾前气泡大小变化的原因是:气泡上升过程中 (多选,选填字母)。
A.气泡遇冷收缩
B.气泡遇热膨胀
C.气泡所受水的压强变小
D.气泡内水蒸气遇冷液化
AD
乙
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4.(2022·广东)体温计是根据液体 的规律制成的。体温计离开人体后,直管内的水银 (选填“能”或“不能”)自动退回玻璃泡,所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是 ℃。
36.5
不能
热胀冷缩
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5.(2023·广东)如图所示,小明在某次观察晶体升华现象时,用酒精灯加热装有某晶体颗粒的锥形瓶,发现锥形瓶内出现有色气体,瓶内底部还出现少量液体。气体形成的过程需要 (选填“吸热”或“放热”);该晶体熔化的原因是 。
该晶体温度达到熔点并继续吸热
吸热
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概念 温度是表示物体 的物理量
单位 摄氏度,用符号
测量工具 温度计 原理 常用的温度计是利用 的原理制成的
使用方法 (1)使用前,先观察温度计的 和
(2)测温时,温度计的玻璃泡要 ,但不能与 接触
(3)读数时,视线要与液面 , 将温度计从被测液体中拿出来读数
℃
不能
相平
容器壁或容器底
浸没在液体中
分度值
量程
液体热胀冷缩
冷热程度
梳理课本必备知识,明确考什么
1.温度和温度计
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2.体温计
(1)体温计量程是 ℃,分度值是 ℃。
(2)体温计结构上有一个 ,所以体温计 离开被测物读数,但体温计使用前要 。
甩一甩
可以
缩口
0.1
35~42
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3.物态变化示意图
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物态变化 熔化 凝固
定义 由 变成
的过程 由 变成
的过程
吸(放)热 热 热
条件 A.达到 点;
B.继续 热 A.达到 点;
B.继续 热
特点 晶体 固定的熔点和凝固点
非晶体 固定的熔点和凝固点
放
凝固
放
固态
液态
无
有
吸
熔
吸
液态
固态
4.熔化和凝固
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(1)同一种晶体的凝固点跟它的熔点相同。
(2)常见晶体:海波、冰、食盐、石墨、金属;
常见