6.2民族区域自治制度练习-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

2024-04-14
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6.2民族区域自治制度 练习-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治 一、单选题 1.2023年,温州共实施援疆项目57个。2024年将继续在产业发展、智力援疆、文化润疆等方面给予更大力度的支持和帮助。开展援疆工程(   ) ①促进了各民族共同繁荣 ②建立了新型民族关系 ③增强了中华民族凝聚力 ④完善了民族自治权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2023年以来,江西援疆前方指挥部聚焦聚力民生福祉,强化项目建设夯实民生之基,制定了《2023年江西省对口援疆建设项目实施方案》,谋划实施援疆项目71个,安排援建资金2.89亿元,瑞金幼儿园、井冈山幼儿园、阿克陶县皮拉勒乡至玉麦乡公路升级改造等一批惠民生、暖民心的项目建成投入使用。上述举措有利于(    ) ①推动新疆高质量发展实现共同繁荣 ②铸牢中华民族共同体意识深入人心 ③充分发挥各民族地区的特长和优势 ④政府提高服务效能和改进投入机制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.新疆地处亚欧大陆腹地,在历史上是沟通东西方的“丝绸之路”要冲。近年来,自治区全面贯彻党的民族政策,依托自身优势,深入发掘红色资源,全力打造爱国主义教育基地、民族团结示范基地,书写了改革发展的不朽篇章,带动产业振兴,促进当地人民增收致富,绘就了民族团结的锦绣画卷。从中可获得的启示是(   ) ①促进经济发展,推动各民族实现共同繁荣 ②坚持党的领导,铸牢中华民族共同体意识 ③实行区域自治,建立团结和谐的民族关系 ④加强民族团结,保障少数民族行使自治权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2023年 12月,习近平总书记在广西考察时指出:“广西是我国少数民族人口最多的自治区,同时是革命老区、边疆地区,在中国式现代化建设中肩负重要使命。”建设好广西壮族自治区需要(   ) ①坚持各民族一律平等,实现自治地方的高度自治 ②坚持各民族共同繁荣,铸牢中华民族共同体意识 ③发挥民族区域自治制度这一根本政治制度的优越性 ④加强各民族团结互助,增强民族凝聚力和向心力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.一大批东部地区民营企业在东西部协作机制下,开展“民营企业进边疆”行动,通过人员交流、项目合作、帮扶协作等方式不断加深边疆与内地的沟通往来,深化跨区域交流互动。“民营企业进边疆”有利于(   ) ①促进各民族交流,铸牢中华民族共同体意识 ②民族地区依法行使自治权,为实现共同富裕凝心聚力 ③推进边疆高质量发展,维护国家统一和稳定 ④发挥边疆地区自身发展的优势,推动各民族平等的实现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.2023年9月20日至23日,大连市委副书记、市长陈绍旺率党政代表团在西藏自治区那曲市及索县学习考察,共商对口支援大计,共谋两地合作新篇。对此认识正确的是(   ) ①有利于形成平等团结互助和谐的新型民族关系 ②民族区域自治是民族地区发展进步的根本政治保证 ③在少数民族聚居的地区实行区域自治具有显著优越性 ④铸牢中华民族共同体意识促进各民族共同发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.宁夏吴忠市金花园社区是一个多民族社区,回族、满族、蒙古族、藏族等少数民族居民占总人口的45%。近年来,社区在实践中构建出以人民为主体、以政府为引导、以社会为主导的民族互嵌式社区共建共治共享模式,被评为“全国民族团结进步模范集体”。这一社会治理实践的意义是(   ) ①赋予少数民族人民当家作主的权利,行使自治权 ②推动各民族守望相助,消弭民族间的隔阂和差异 ③加强各民族交往交流交融,实现各民族共同繁荣 ④铸牢中华民族共同体意识,增强中华民族凝聚力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.“团结就是力量/团结就是力量/这力量是铁/这力量是钢/比铁还硬,比钢还强。”这首著名的《团结就是力量》,曾经擂响了各民族团结救亡、打败日本侵略者的铿锵战鼓,吹响了各民族团结建国、建设社会主义的激越号角,时至今日,它仍然激励着各族人民为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。下列做法有利于维护民族团结的是(   ) ①积极推动民族自治地方的经济社会文化发展 ②坚决反对境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动 ③保障民族地区的人大、政府、法院等自治机关行使自治权 ④在少数民族居住的区、州、乡等地区实行民族区域自治 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 9.2023年10月,来自巴基斯坦、智利等22个国家近30名媒体人士赴西藏参观采访。他们走进西嘎门巴村合作社,体验藏纸的制作过程;到藏式农村小院,与村民互动交流;前往布达拉宫、大昭寺、色拉寺,了解藏传佛教的新发展;赴拉萨北京实验中学,考察西藏的15年免费教育……一路采访报道,向世界讲述一个真实的西藏。他们的报道可以让更多人了解到(    ) ①西藏人民

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