精品解析：2024届新疆维吾尔自治区高三下学期第二次适应性检测（二模）文综历史试题

新疆维吾尔自治区2024年普通高考第二次适应性检测 文科综合历史 （卷面分值：300分 考试时间：150分钟） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应的位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 距今五千多年的良渚古城遗址和外围水利工程所需土石方量，是古埃及吉萨金字塔群的2倍，共计1005万立方米。如果按照每3人1天完成1立方米计算，1万人全年无休，需要7.5年才能完成。这样规模的社会组织动员力，可以说明良渚古城（ ） A. 具备了国家的初始形态 B. 民众承受着沉重剥削 C. 水利工程受到高度重视 D. 拥有先进的生产技术 2. 东汉中期以后，活跃在政治舞台上的三大集团是官僚士大夫、外戚和宦官。细察当时的政局，不仅发生了宦官打击官僚士大夫的“党锢之祸”，也发生了皇权打击外戚、宦官的“外戚之祸”和“宦官之祸”。由此可知当时（ ） A. 豪强地主势力膨胀 B. 外戚宦官交替专权 C. 皇权尚能控制政局 D. 东汉政权名存实亡 3. 魏晋南北朝时期的家族教育，一方面，仍以族内长者亲授学业、耳提面命的传统模式为主；另一方面，受私学置馆授徒之风影响，由延师授业发展为“家馆”的教育形式，且家馆数量日益增多。这一现象（ ） A. 淡化了人们的门第观念 B. 凸显了世家大族的社会地位 C. 促进了魏晋玄学的发展 D. 阻碍了九品中正制度的实施 4. 两宋法制完备，“今内外上下，一事之小，一罪之微，皆先有法以待之”，以至“细者愈细，密者愈密，摇手举足，辄有法禁”，民众因细事小过犯罪者极多。因而“国家素尚宽仁，数下赦令，或一岁之间至于数三”。据此可知，宋代“数下赦令”的主要原因是（ ） A. 儒家仁政思想的影响 B. 法律无法得到正常运转 C. 巩固新生政权的需要 D. 严刑酷法激化社会矛盾 5. 下表清朝乾隆至嘉庆年间广州府部分县从事农业、手工业、商业人口所占比例一览表。 县别 务农 从事手工业 经商 南海 20% 20% 60% 东莞 60% 10% 30% 顺德 30% 30% 40% 香山 90% — 10% 新宁 70% — 30% 据此可知当时广州地区（ ） A. 被迫开放为通商口岸 B. 商品经济较为活跃 C. 南北经济发展不均衡 D. 自然经济加速瓦解 6. 洋务派认识到“近来中国之虚实，外国无不洞悉；外国之情形，中国一概茫然。其中隔阂之由，总因彼有使来，我无使往”，因此他们“拟奏请派员前往各国”。出于兴办洋务与沟通列强的需要，清政府开始着手派驻使节。这一举措（ ） A. 实现了中国与国际社会接轨 B. 提升了中国的国际地位 C. 打击了西方列强的在华势力 D. 推动了中国近代化进程 7. 抗日战争时期，一批具有普及读物性质的著作得以大量出版，且流传极广，如施瑛的《中国民族史讲话》、吕思勉的《中华民族演进史》、郭维屏的《中华民族发展史》等，这些著作的标题和内容里大量使用了“中华民族”概念。这说明当时（ ） A 中华民族观念认同程度加深 B. 抗日民族统一战线巩固扩大 C. 文化教育事业得到快速发展 D. 中国民族学研究受西方影响 8. 阿兹特克人认为，通过战争捕捉俘虏比发展生产获取贡品更为重要。这一认识使他们陷入恶性循环：为防止灾难的发生，需要用人来献祭，而献祭用的人，只有通过战争才能得到，这又加速了灾难的发生。这表明阿兹特克（ ） A. 思想混乱导致国家衰落 B. 宗教权力大于王权 C. 陷入了发展模式的悖论 D. 阶级矛盾日益激化 9. 从10—11世纪起，随着工商业复兴和繁荣，西欧各地兴起了众多城市。其中拥有自治权的城市大多设有市长、市政官员和法庭，并采用分权制衡原则建立起有民主色彩的共和宪政政体。这说明当时西欧（ ） A. 引领着世界贸易快速发展 B. 蕴含着社会转型的因素 C. 盛行三权分立的民主思想 D. 出现资本主义政治制度 10. 美国学者林恩·亨特指出：法国大革命塑造了法国的国民意识，建立起新的民族共同体，并由此催生了大量新词语和新意象，如罗马式的自由女神像被重塑成共和国的象征物、古希腊神话中的大力神赫拉克勒斯变成了人民力量的象征等，从而构建起一种影响至今的政治文化。该学者旨在说明法国大革命（ ） A