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九年级化学试卷 (考试时间:60分钟 满分:60分) 注意事须:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。 2.答题卡正面为化学学科的答题范围,反面为物理学科的答题范围。所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。 (可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 N-14 C1-35.5 Ag-108) 第一部分 选择题(共20分) 第1题-第10题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分。 1. 化学帮助我们正确认识物质,下列说法正确的是 A. 高层住房着火时,打开所有门窗大声呼救 B. 厨房燃气泄漏,立即打开油烟机排气 C. 为延长食品保质期,可添加适量小苏打 D. 自然条件下难以降解的塑料,会造成白色污染 2. 下列物质由离子直接构成的是 A. 氢氧化钠 B. 金刚石 C. 铁丝 D. 蔗糖 3. 下列变化中,属于物理变化是 A. 工业制二氧化碳 B. 煤的干馏 C. 洗洁精去油污 D. 钢铁生锈 4. 下列有关“粗盐的初步提纯”的实验操作不符合规范要求的是 A. 称量 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发 阅读材料回答下列小题: 氯乙烯被称为塑料之王。如果泄露将造成有毒的氯乙烯气体扩散,甚至会造成大规模的爆炸并伴有浓黑烟。氯乙烯的分子结构如图,是一种有机化合物,可用于合成聚氯乙烯塑料。 5. 下列说法正确的是 A. 氯乙烯由3种元素组成 B. 氯乙烯由碳原子、氢原子、氯原子构成 C. 氯乙稀中碳元素的质量分数最大 D. 氯乙烯中碳、氢、氯元素质量比是2:3:1 6. 下列有关氯乙烯的说法错误的是 A. 气体扩散说明分子变大了 B. 黑烟主要是不完全燃烧产生的炭黑颗粒 C. 使用时要严禁烟火 D. 科学利用能减少污染又能造福人类 7. 下列关于聚氯乙烯的说法错误的是 A. 聚氯乙烯属于有机高分子化合物 B. 聚氯乙烯可用于包装食品 C. 聚氯乙烯属于合成材料 D. 废弃聚氯乙烯制品会造成“白色污染” 8. 实验是学习化学的重要途径。下列探究实验能达到目的的是 A.不同溶剂中同种物质的溶解性强弱 B.不同催化剂对过氧化氢分解速率的影响 C.探究金、银的金属活动性 D.探究燃烧需要可燃物 A. A B. B C. C D. D 9. 下列实验现象的解释合理的是 A. 10mL无水酒精和10mL水混合后总体积小于20mL,是酒精和水发生了反应 B. 沾有油脂的试管中加入洗洁精易冲洗干净,是洗洁精溶解了油脂 C. 加热饱和氢氧化钙溶液,变浑浊,是反应生成了难溶于水的固体 D. 向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸铵溶液,有沉淀析出,是盐溶液使蛋白质溶解性变小 10. 奥司他韦(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人体的传播。下列有关奥司他韦的说法正确的是 A. 它属于有机高分子化合物 B. 它由C、H、O、N四种原子构成 C. 其中碳元素的质量分数最大 D. 奥司他韦中N、O元素的质量比为1:2 第11题-第15题,每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分,多选、错选得0分;每小题2分,共10分。 11. “双碳”目标的提出,促进科学家对二氧化碳的研究。科研人员用一种纳米催化剂实现二氧化碳的转化,反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 纳米催化剂的质量和性质在反应前后均不变 B. 该化学反应前后分子的个数没有发生改变 C. 反应前后各元素化合价均没有发生改变 D. 参加反应的二氧化碳和水的质量比为11:9 12. 图为硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,下列分析正确的是 A. 硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度 B. 将60 的氯化钾饱和溶液降温,有晶体析出 C. 20 时,将30g氯化钾加入50g水中,得到的溶液质量为80g D. 60 时,硝酸钾饱和溶液比氯化钾饱和溶液含有的溶质多 13. 除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法正确的是 选项 物质(杂质) 操作方法 A 铁(铜) 加入过量的稀硫酸,过滤 B 氮气(氧气) 将混合气体通过灼热的铜网 C 氯化钾(二氧化锰) 加水溶解、过滤、蒸发 D 硫酸镁(硫酸铜) 加入适量的氢氧化钠溶液,过滤 A. A B. B C. C D. D 14. 下列说法不正确的是 A. 氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的化合物是氧化物 B. 蜡烛完全燃烧产生水和二氧化碳,则蜡烛中含有碳、氢元素 C. 氯化钠溶液中有自由移动的和,则氯化钠溶液可以导电 D 向井水中加入肥皂水产生大量浮渣,则井水硬度大 15. 某工厂排放的废气中含有N2、CO、NO、CO2、SO2及粉尘,化学兴趣小组设计如下图流程处理该废气(假设过程中每一步均完全反应)。资料显示:SO2的化学性质与CO2相似,CaSO3不溶于水。沸腾炉内只有CO气体能与赤铁矿石发生反应。下