三角形边的关系(课件)-2023-2024学年四年级下册数学人教版

2024-04-13
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三角形边的关系 人教版小学数学四年级下册第五单元 学习准备: 1、已有知识:知道三角形是由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连),了解三角形各部分的名称,明白三角形具有稳定性的特性。 2、学具准备:尺子,笔,以下不同长度的小棒或纸条(单位:cm),练习本或扫下方二维码打印自主学习单。 (1)6、7、8。 (2)4、5、9。 (3)3、6、10。 (4)8、11、11。 一丶 故事导入 一丶 10dm 4dm 5dm 6dm 10dm ? 1.怎样的三条线段可以围成三角形? 二丶 善于提问 2.怎样的三条线段不可以围成三角形? 由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。 三角形的定义 三角形的三边关系 三角形三边的关系 三丶 动手实践 (1)摆一摆: 下面4组纸条(单位:cm) 哪组能拼成三角形? (1)6、7、8。 (2)4、5、9。 (3)3、6、10。 (4)8、11、11。 4 5 9 3 6 10 8 11 11 6 7 8 (1) (2) (3) (4) √ × × √ 三丶 动手实践 (2)算一算:求出每组线段中任意两条 线段的和,与第3条线段比较大小。 你有什么发现? 三丶 动手实践 11+11>8 6 7 8 (1) 8 11 11 (4) 三丶 动手实践 6+7>8 6+8>7 7+8>6 8+11>11 11+11>8 6 7 8 (1) 8 11 11 (4) 三丶 动手实践 4 5 9 (2) 3 6 10 (3) 3+6<10 4+5=9 4+9>5 5+9>4 三丶 动手实践 4 5 9 (2) 3 6 10 (3) 3+10>6 6+10>3 四、 归纳总结 1、三角形任意两边之和大于第三边。 2、判断三条线段能否围成三角形的方法:两条较短边的和大于第三边,能围成三角形;两条较短边的和小于第三边,不能围成三角形。 10dm 小熊准备的木料有四种,分别长10dm,4dm,5dm,6dm,它们选了一根10dm长的木料横放在下面,请你帮它们从中再选出2根,搭建一个三角形屋架。 10dm,5dm,6dm 10dm,10dm,5dm 10dm,10dm,6dm $$

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