第九单元数据的收集和整理(二)(单元测试）-2023-2024学年三年级下册数学苏教版

( 颜色 合计 白色 黑色 个数/个 ) ( 4.如果 的个数是三角形的16倍，那么 —有( )个。(1分) 三、 三(1)班有18名同学参加了学校举行的跳绳比赛，成绩如下。 ( 12分) ) ( 成绩/下 168以上 146～167 122～145 1 2 2 以 下 人数/人 ) ( 3.你从表中还发现了什么?(5 分 ) )(3)去游乐场的人数比去动物园的少( )人。 ( 第九单元检测卷 )(4)去科技馆的人数比去植物园的多( )人。 二、按不同的要求把下面的图形分一分，然后再填表。(12 分 ) 数据的收集和整理(二) 时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空。(22 分 ) ( 形状 合计 三角形 四边形 五边形 个数/个 )1.在进行数据的收集和整理时，如果要统计的数据比较多，可以先( )统计， 再 ( )。 2.调查的对象不同，得到的结果( )。 ( 1.白色的图形比黑色的图形( ), 相差( )个。(2 分 ) 2.( )形的个数最多。(1 分 ) 3.三角形和四边形的总数比五边形多( )个。(1分) )3.下面是三年级同学最喜欢的课外活动的情况统计表。 课外活动 跳绳 踢毽子 打羽毛球 打篮球 人数/人 20 35 15 5 (1)最喜欢( )的人数最多，最喜欢( )的人数最少，两者相差 ( 姓名 成绩/下 姓名 成绩/下 姓名 成绩/下 齐露 174 马蕊 158 白羽 110 张梦 156 呼延思 146 夏冰 173 李健 125 邱东 169 梁红 152 刘迪 187 陈辰 158 杜英 128 刘洋 123 周晓 104 朱力 124 王辰 158 麦一 157 朱朋 167 )( )人。 (2)一共调查了( )人。 (3)最喜欢踢毽子的人数是最喜欢打篮球的人数的( )倍。 4.下面是4名同学10分钟完成的口算题数的统计表。 姓名 王兰 李红 周真 赵青 题数/题 90 100 70 60 (1)( )的口算速度最快，完成了( )题；( )的口算速度最慢， 完成了( )题。他们相差( )题。 (2)周真比李红少做了( )题。 ( 1.你能根据以上结果填写下面的统计表吗?(4分) )5.下面是李红和张玲调查的本班同学上周末去游玩的地点情况。 游玩地占 动物园 植物园 游乐场 科技馆 人数/人 正正T 正 正 正 正下 ( (1)根据上面调查信息填一填。 )2.( )跳得最多，( )跳得最少，他们两人相差( )下。(3分) 游玩地点 动物园 植物园 游乐场 科技馆 人数/人 (2)去( )的人数最多，去( )的人数最少。 ( 性别 男生 女生 人数/人 ) ( 性别 男生 女生 人数/人 )四、下面是兴农小学活动课程四个小组的学生人数。(20 分) 数学组：男生14人，女生18人 航模组： 男生13人， 女生4人 生物组：男生7人，女生12人 美术组： 男生12人， 女生12人 1.请根据上面的数据，填写下表。( 8 分 ) ( 航模组 )数学组 性别 男生 女生 人数/人 ( 美术组 )生物组 性别 男生 女生 人数/人 2.按组别整理以上数据，把结果填入下表。(8分) 组别 数学组 航模组 生物组 美术组 人数/人 3.哪个组的人数最少?哪个组的人数最多?(4分) 五、统计分析。(20 分 ) 1.下图是小丽5次跳绳情况统计图。(8分) (1)第( )次跳的最多，第( )次跳的最少，跳的最多的比跳的最少的 多( )下。(6分) (2)小丽一共跳( )下。(2分) 2.下面是三(1)班三名同学套圈游戏情况统计表。(12分) 第 1 次 第 2 次 第 3 次 第 4 次 第 5 次 第 6 次 第 7 次 李明 6 个 9 个 5 个 8 个 陈晓 9 个 9 个 5个 9 个 8个 杨光 9 个 6 个 8 个 8 个 5 个 6个 7个 (1)李明套了( )次，陈晓套了( )次，杨