内容正文：
民族区域自治制度
第二单元 人民当家做主 第六课 我国的基本政治制度 第二框
本节课我们学习《民族区域自治制度》，知道我们国家有多少个少数民族吗？那么从民族关系的角度看，我国是一个统一的多民族国家，那么我国统一多民族国家是怎么形成的呢？我们先来看第一个问题，我们通过视频来找一下答案。
目录
CONTENTS
01
我国统一多民族国家是如何形成的？
02
我国如何处理民族关系、解决民族宗教问题？
我国统一多民族国家
是如何形成的？
01
我国是统一的多民族国家
为什么说我国是统一的多民族国家，或者说我国统一多民族国家是怎么形成的呢？谁来说一说？
我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们悠久的历史是各民族共同书写的，我们灿烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是各民族共同培育的。
我国是统一的多民族国家
1、我国是统一多民族国家形成的历史渊源：
我国宪法规定：“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。”
2、我国民族格局的特点：多元一体（最重要的特点）
一方面，各民族有自己的历史和文化；
另一方面，各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。
从视频当中我们可以体会到，我国各个民族共同开拓了辽阔的疆域，书写了悠久的历史，创造了灿烂的中华文化，培育了伟大的民族精神，各个民族相互交流、相互融合、相互促进、相互依存，共同缔造了一个统一的多民族国家。
那么这样的民族格局有什么样的特点呢？多元一体。多元指的是各民族都有自己的历史和文化，具有个性；一体说的是共性，56个民族都是中国民族，我们都是中国人，凝聚在一个统一的命运共同体中。
印度境内宗教冲突严重升级,印度教徒攻击穆斯林焚烧清真寺
巴以冲突引发的宗教,民族,地缘政治的复杂纠葛
北爱尔兰民族宗教冲突
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世界民族宗教冲突不断!
我国是一个统一的多民族国家，我们很多少数民族都信仰宗教，除了我们国家以外，世界也有很多少数民族信仰宗教，当前许多的世界热点问题都与民族宗教有着一定的联系，比如巴以冲突、印巴冲突、北爱尔兰民族宗教冲突等等，世界民族宗教冲突不断，那么我国是如何处理民族关系、解决民族宗教问题，实现各民族繁荣发展的呢？我们以新疆维吾尔自治区为例来探究
我国如何处理民族关系、
解决民族宗教问题？
02
——以新疆维吾尔自治区的发展为例
我国如何处理民族关系、解决民族宗教问题？
材料一：新中国成立之前，新疆民族歧视、民族压迫、民族矛盾严重。新中国成立以后，在党的领导下，新疆废除了带有侮辱性的称谓、地名，如“迪化”改为“乌鲁木齐”，“镇西”改为“巴里坤”等。新疆各民族关系进入平等、团结、互助、和谐的新时期。
材料二：1955年10月1日，新疆维吾尔自治区成立。68年来，全疆各族人民像石榴籽那样紧紧抱在一起，共同建设大美新疆，当前，新疆社会大局持续稳定，各族人民和睦相处、安居乐业，新疆经济发展取得历史性突破，2021年，新疆地区生产总值接近1.6万亿元，306.49万农村贫困人口全部脱贫、35个贫困县全部摘帽，绝对贫困问题得到历史性解决。
材料三：自1955年成立新疆维吾尔族自治区以来，全面贯彻落实民族区域自治制度和党的民族政策，在党的领导下新疆自治机关充分行使自治权力，使新疆经济、政治、文化等各项事业取得了长足发展。党的十八大以来，19个援疆省市及中央各有关单位认真贯彻落实党中央决策部署，坚持全面援疆、精准援疆、长期援疆，对口援疆。
材料四：新疆少数民族群众大多信仰宗教，各民族人民宗教信仰自由的权利得到充分的尊重，正常的宗教活动都受到法律的保护。新疆现有宗教活动场所2.4万余座，其中伊斯兰教清真寺23753座；宗教教职人员2.68万人，其中伊斯兰教教职人员2.65万人。
新疆自古以来就是一个多民族聚居和多种宗教并存的地区，这里老师给出了有关新疆发展的四个材料，请同学们小组合作，结合课本与材料，探究新疆取得历史性成就的原因有哪些，给大家四分钟的时间，我们请小组来分享。
我国如何处理民族关系、解决民族宗教问题？
小组合作探究：
根据课本60-65页的内容，结合材料分析，从原来积贫积弱的新疆到现在建成了稳定和谐、繁荣发展的社会主义新疆，探究新疆取得历史性成就的原因有哪些？
原因1：
原因2：
原因3：
原因4：
其他：
我国如何处理民族关系、解决民族宗教问题？
材料一：新中国成立之前，新疆民族歧视、民族压迫、民族矛盾严重。新中国成立以后，在党的领导下，新疆废除了带有侮辱性的称谓、地名，如“迪化”改为“乌鲁木齐”，“镇西”改为“巴里坤”等。新疆各民族关系进入平等、团结、互助、和谐的新时期。
材料二：1955年10月1日，新疆维吾尔自治区成立。68年来，全疆各族人民像石榴籽那样紧紧抱在一起，共同建设大美新疆，当前，新疆社会大局持续稳定，各族人