内容正文:
一年级语文下册三月份课堂闯关练习
班级 姓名 座号
第1部分 积累与运用
一、看拼音,写字词。
fāng dōng tiān fēi xuě huā
1.北 的 , 舞的 降临世界。
chūn tiān tiān qī qíng shí
2. ,小本会在 朗的 候,和朋友一起去公园里看看
hǒng huā qīng
、 草……
二、连一连,帮大写字母和小写字母找到对应的伙伴。
Q U P G R M L l D B
r u q p g m b d l i
三、选择题。
1.下列各组词语中,加点的字都含有后鼻韵母的是哪一项? ( )
A.姓氏 官员 B.攻打 欢乐
C.病人 干净 D.万一 子孙
2.下列词语中的加点字读音正确的是哪一项? ( )
A.落叶(lào) B.让开(ràng) C.口令(nìng) D.雷电(lié)
3.笔顺规则是“先外后内再封口”的是哪一项? ( )
A.白 B.过 C.用 D、氏
4.下列词语中,与其他三项不属于同一季节的是哪一项? ( )
A.万物复苏 B.骄阳似火 C.冰雪融化 D.柳绿花红
5.几位同学准备上台讲故事,哪一位同学的做法不恰当? ( )
A.依依:讲故事时,我可以向同学们展示一些图片。
B.小本:讲故事时,我可以声音大一些,让同学们听得更清楚。
C、聪聪:讲故事时,不用管同学们能不能听清。
D.桐桐:讲故事时,观察同学们的反应,可以用上生动的表情和动作。
àn zhào yáo qiú wán chéng liàn xì
四、按照要求完成练习。
1.照样子,加一加。
例:古十月=胡 ( )+( )=吴 ( )+子=李
2.圈出下列词组中不属于同一类的词语。
(1)冰雹 霜冻 太阳 暴雨
(2)泉水叮咚 春回大地 硕果累累 百鸟争鸣
3.将含有“青”的字送回家。
( )( )的池塘里,( )蛙问燕子:“燕子姐姐,( )问你今天怎么样?”燕子飞了一圈说道:“今天天气( )朗,我的心( )好极了!”
4.仿照例句写一写。
例:你姓什么? 我姓张。什么张? 弓长张。
你姓什么?我姓 。 ? 。
五、根据所学知识填空。
1. 吹 夏 落 秋霜降 飘
池草 山 鱼 林
2. 氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、 、诸葛、 ,上官、欧阳……
第二部分 阅读与欣赏
六、阅读诗歌,回答问题。
下 雪 的 声 音
下雪的天气很安静,
我在静静地倾听。
啊,我听见了,听见了,
听见了下雪的声音。
是什么样的声音?
像小鸟飞? 像微风吹?
噢,不对,不对,
那声音真美!
下雪的声音像一首歌,
在我心中回响;
还有一幅图画,
在我梦中闪亮。
我听见,
雪花引领着春天来了,
她的身后,
是春天的鸟语花香。
1.这首诗歌一共 个小节。
2.诗歌中,“我”听到的声音是什么?( )
A.鸟儿的歌唱声 B.下雪的声音
C.微风吹来的声音 D.小鸟飞动的声音
3.诗歌中雪花的