专题03 力【考点清单+7题型练】-2023-2024学年八年级物理下学期期中考点大串讲（苏科版）

专题03 力 清单01 力 弹力 一、力的定义及单位 1、定义： 称为力，用符号 表示。 理解： （1）力的作用发生在两个物体之间发生，其中，一个是施加力的物体，叫 物体，另一个是受到力的物体，叫 物体，只有一个物体 （会/不会）产生力的作用。 （2）直接接触的物体之间可以发生力的作用，不接触的物体之间 （可以/不可以）发生力的作用。 2、力的国际单位是 ，简称 ，用符号 表示。 二、形变、弹力 1、物体 的改变，叫作形变。 2、弹性形变：物体受力发生形变，失去力又 原来的形状； 塑性形变：物体受力时发生形变，失去力 原来形状。 3、 形变与力的关系：使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越 。 4、弹力：物体发生 形变后，力图 ，而对另一个物体产生力，这个力叫作弹力。 （1）拉力、压力都 （属于/不属于）弹力。 （2）弹力的施力物体是 的物体，受力物体是与它 的物体。 （3）弹力的大小与弹性形变的大小有关，在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越 。 三、力的测量 1、测量仪器： 2、弹簧测力计构造： 、指针、刻度盘 3、弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成 比 4、弹簧测力计使用和读数 （1）先了解弹簧测力计的 和 ，所测力的大小应在它的量程内； （2）测量前，应检查指针是否指在“ ”刻度线上。若不在，应校正“ ”点； （3）轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳； （4）要使弹簧测力计的轴线方向与受力方向 。 （5）读数时，视线应与刻度盘 。 清单02 重力 力的示意图 一、重力： 1、定义：由于 的力叫重力，用符号G表示； 理解：（1）地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都 （受/不受）重力 （2）重力重力的施力物体是 。 2、重力大小： （1）通常把重力的大小叫 ； （2）物体所受重力的大小与它的质量成 比，计算公式： ，其中g= ； ①g的含义： 。 ②g是常数，在地球上与地球纬度高低有关，不同星球上g也不同。 （3）重力的估测：一个鸡蛋重力约 N、一个成年人的重力约为500~700N。 3、重力方向： ，应用： 4、重力的作用点—重心： （1）重力在物体上的 叫重心； （2）质地均匀外形规则的物体的重心，在它的 上； （3）重心的位置 （一定/不一定）在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心； 二、力的示意图： 1、力的三要素： 、 和 。 2、用带有 的线段表示力的三要素的方法叫力的示意图： 箭头表示力的 ，线段的起点表示力的 ，线段的长度表示力的 。 清单03 摩擦力 一、滑动摩擦力 1、定义：一个物体在另一个物体表面上 时，会受到 它运动的力，这种力叫作滑动摩擦 力。 2、产生滑动摩擦力必备条件：（1） ；（2） ；（3） 。 3、探究影响滑动摩擦力大小的因素： （1）实验原理： （2）实验方法： 法、 法 （3）实验器材作用： ①长木板和毛巾：改变接触面粗糙程度； ②砝码：改变木块对水平桌面的压力； （4）实验步骤： 步骤①用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿水平长木板滑动，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力； 步骤②在木块上面放一个砝码，改变木块对长木板的压力，测出此种情况下的摩擦力； 步骤③把毛巾铺在长木板上面，保持木块上的砝码不变，测出此种情况下的摩擦力。 （5）实验结论：滑动摩擦力的大小与接触面的 、 的大小有关，触面越粗糙、压力越大，滑动摩擦力越 。 注意：滑动摩擦力的大小跟接触面的面积 （有关/无关）。 二、增大或减小摩擦力的方法 1、