5.1.2导数的几何意义—与切线有关的最值问题、切线的条数问题 学案-2023-2024学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册

2024-04-13
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5.1.2导数的几何意义—与切线有关的最值问题、切线的条数问题 姓名 班级 问题1 设点是曲线上的任意一点,点到直线的最小距离为 . 练习1 点在曲线上,点在直线上,则的最小值为 . 问题2 若经过点能够作出曲线的两条切线,则实数的取值范围是 . 练习1 存在过点的直线与曲线相切,则实数的取值范围是 . 问题3 (1)求函数的导函数. (2)求函数的导函数. 当堂检测 1.函数在点处的切线方程为(    ) A. B. C. D. 2.曲线在点处的切线与直线垂直,则a的值为(    ) A.-4 B.-3 C.4 D.3 3.曲线在点处的切线与直线平行,则(    ) A. B. C. D. 4.直线与曲线相切于点,则(    ) A. B.1 C. D.2 5.(多选)过点作曲线的切线有且仅有1条,则的可能取值为(    ) A.-5 B.-3 C.-1 D.1 6.若曲线有两条过点的切线,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 7.函数在点处的切线方程为 . 8.若函数的图象在点处的切线恰好经过点(2,3),则a= . 9.过且与曲线相切的直线方程是 . 10.过点作曲线的切线有且只有两条,则 . 11.已知直线是曲线与曲线的公切线,则的值为 . 12.设点在曲线上,点在曲线上,则的最小值为 . 学科网(北京)股份有限公司 $$

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5.1.2导数的几何意义—与切线有关的最值问题、切线的条数问题 学案-2023-2024学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册
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