4.13 制作演示文稿 课件 2023—2024学年北师大版初中信息技术七年级上册

制作演示文稿 教学过程 六学 课堂 预习 自学 展标领学 合作 导学 巩固 延学 小结 评学 展示 助学 场景： 同学们，我们在播放演示文稿时，一般都是按照幻灯片的顺序播放的，那么我们注意观察一下，下面这个幻灯片是不是按照幻灯片播放顺序？ 超链接 导入新课 达到的效果：设置悬念，激发学生新的求知欲望。 展标领学 1.会设计文本框链接，文字链接，按钮链接。 2.会制作文本框链接，文字链接，按钮链接。 3.会修改文本框链接，文字链接，按钮链接。 合作导学 任务一：制作文本框链接 1.教师演示 2.学生演示 展示助学 1.给学生分发演示文稿。 2.制作文本框链接。 合作导学 任务二：制作文字链接 1.学生演示 2.提出文字链接 展示助学 1.将第3页演示文稿制作成文字链接 2.将第2页演示文稿制作为文本框链接。 如何修改链接？ 合作导学 任务三：制作按钮链接 如何返回到第2页？ 1.学生解决 2.教师演示 展示助学 1.为演示文稿中第4-7页制作返回到第2页的 按钮链接. 如何快速完成？ 巩固延学 如何给演示文稿的每一页添加“上一页”和“下一页”按钮链接？ 思考：1.如何让两个按钮一样？ 2.第2页中的“下一页”能不能是第3页？ 小结评学 1.超链接的设置一定要合理符合逻辑，切记过于夸张的按钮链接。 2.学生课堂表现评价。 $$