内容正文:
师点拨:凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康。我国每年有大量的药品安全事故发生,药品安全问题严重威胁着公众的生命安全。
情境导入
学习目标
1.通过阅读药品说明书等区别处方药和非处方药,概述安全用药的知识。
2.说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。
3.设计家庭小药箱,设计出游时自备药箱中的药品名录。
4.关注并认同安全用药
济南版七年级生物下册3.6.3安全用药
学习任务(一)处方药和非处方药
阅读课本P115-116,看课本插图3.6-6
自主学习,交流质疑,合作探究
1、什么是处方药和非处方药?
2、处方药和非处方药有什么区别?
1.药物可分为处方药和非处方药。
(1)处方药(prescription drug)
必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以调配、购买和使用的药品。
展示分享,表达交流,师点拨评价
(2)非处方药(nonprescription drug)
不需要凭医师处方即可直接购买和使用的药品。按所附说明服用的药物。非处方药适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病,简称为OTC
1、甲类非处方药:须在药店由执业药师指导
购买和使用,OTC标识是红底白字。
2、乙类非处方药:除可在药店出售外,还可
在食品药品监管部门批准道德超市、宾馆、
百货商店等处出售,OTC是绿底白字。
3、非处方药的安全性虽然较高,但只是相对
处方药而言,它们同样具有药品的各种属性,因此,非处方药并非绝对安全。
4、无论是处方药还是非处方药,对人体都有一定的副作用,决不能滥用。
拓展知识:
2.处方药和非处方药的区别:
比较项目 处方药 非处方药
疾病类型 病情较重,需要医生诊断。 常见的或时令性的轻微疾病
诊断者 医生 患者自我诊断或辨析,自我选择
取药凭证 医生处方 不需要处方
剂量 较大 较小,剂量有限定
服药天数 长,需医嘱指导 短,有限定
我国于2000年1月1日开始实施《处方药与非处方药分类管理办法》,将药品分为处方药与非处方药。
提醒:非处方药并非绝对安全。患者在选用非处方药时大
多靠自己判断,没有特定的医嘱,所以更要谨慎。
跟踪训练,巩固知识
1.藿香正气胶囊的药品使用说明书上有“OTC”标识,此类药品属于 ( )
A.处方药 B.非处方药
C.营养药 D.禁用药
B
2.关于处方药与非处方药的叙述不正确的是 ( )
A.轻伤小病可以用非处方药
B.服药时间长的一般为处方药
C.需要医生诊断的疾病要用处方药
D.非处方药的用法和用量比较灵活
D
3.合理用药不仅能及时解除病痛,还能防止危害健康,下列做法不正确的是( )
A.小病小伤可用家庭小药箱解决
B.用药前仔细阅读药品说明书
C.服用抗生素等处方药需遵医嘱
D.首次用药或症状较重可加大用药量
D
学习任务(二)安全用药
阅读课本P116-117,看课本插图3.6-7
自主学习,质疑探究,分析讨论
1.分析几种药物说明书,分析其中包含的信息?药物使用说明书中有哪些信息对于安全用药是十分重要的?
2.如何保存药物?
3.如何区分中药和西药?
安全用药
药物使用说明书中有哪些信息对于安全用药是十分重要的?
主要成分、适用症、用法用量、药品规格、注意事项、生产日期、有效期、生产厂家、贮藏条件等对于安全用药都是十分重要的。
1.分析搜集几种药品说明书,说出其中所包含的主要信息
项目 内容说明 备注
主要成分 必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用的药品。
适应症 主要说明该药对那些疾病起作用,即能治疗何种疾病。
用法与用量 “用法”主要说明药物的使用方法,如有些药是口服的,有些药师外用的,有些药是注射的等;“用量”是指用药的多少,有些时候必须与药品规格结合起来确定。
注意事项 指使用该药需要注意的一些事项,如有些药物孕妇禁用,有些药物易引起过敏反应等。
储藏条件 指药物的储藏方法及条件需求
生产日期及有效期 在有效期内的药物可以使用,超过有效期的药物就不能再使用了。
展示分享,表达交流,师点拨释疑
1.安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。
在用药前应关注药品说明书上所提供的各项信息,包括药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期、有效期、生产厂家、贮藏条件等。
归纳描述:安全用药
2.你能否从使用说明中概括出一些