内容正文:
第七课 单 位 换 算
人教版四年级下册第四单元(小数的性质与意义)
一、创设情景
请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。
80cm
1m45cm
1.32m
0.95m
80cm=_____m
把上面的数据改成用“米”作单位的数据。
1m = 100cm
= (80÷100)m
= 0.8m
= 0.80m
80cm
说一说:怎样把低级单位的数改成高级单位的数?
二、探 索 新 知
厘米 米
除以进率100
小数点向左移动两位
(低级单位)
(高级单位)
由低级单位换算成高级单位时,低级单位除以进率,小数点向左移动相应的位数。
思考: 怎样把1m45cm用“m”为单位来表示?
1m45cm
= 1m + 45cm
= 1m + 0.45m
=1.45m
怎样把含有低级单位的复名数改写成含有高级单位的单名数?
把含有低级单位的复名数改写成含有高级单位的单名数,复名数中高级单位的数不变,作为小数的整数部分,再把复名数中低级单位的数改写成高级单位的数,作为小数部分。
小结:
80cm
1m45cm
1.32m
0.95m
0.8m
1.45m
回归题目:
因为:1.45m>1.32m>0.95m>0.8m
所以:1m45cm>1.32m>0.95m>80cm
三、实际应用,提高能力
1.完成下面各题
高级单位
低级单位
进率
÷
低
高
÷
10
小数点向左移1位
1.3
低
高
÷
1000
小数点向左移3位
0.086
低
高
10.9
低
高
小数点向左移3位
5.35
13cm =( )dm
86g =( )kg
109dm =( )m
5350m =( )km
÷
10
小数点向左移1位
÷
1000
2.通过计算找出对应项,
说一说你是怎么想的?
1.85千米/分
1200米/分
1170米/分
0.4千米/分
>
>
>
3.下面是4种动物奔跑的速度,按照从快到慢的顺序排序。
说一说你是怎么想的?
四、课堂小结
除以进率
小数点向左移动
低级单位
高级单位
谢谢观赏
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