1.3 平行线的判定2 课件 2023-2024学年浙教版七年级数学下册

2024-04-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 1.3 平行线的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 666 KB
发布时间 2024-04-12
更新时间 2024-04-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-12
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来源 学科网

内容正文:

1.3 平行线的判定(2) 新知导入 回顾思考 定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线. 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行. 判定两条直线平行的方法有两种: 同学们可以想一想? 除应用以上两种方法以外,是否还有其它方法呢? 符号语言:如图 ∵ ∠1=∠2(已知) ∴ l1∥l2 (同位角相等,两直线平行) 2 1 l2 A l1 新知讲解 如图中,直线AB与CD被直线EF所截, 若∠2=∠3,则AB与CD平行吗? ∵∠2=∠3(已知) ∠3=∠1(对顶角相等) ∴ ∠1=∠2 ∴ AB∥CD (同位角相等, 两直线平行) 由此你又获得怎样的判定平行线的方法? B 3 A C D F 1 2 E 合作探究1: 提炼概念 ∵∠2=∠3(已知) ∴ AB∥CD (内错角相等,两直线平行) 推理格式: 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两直线平行. B 2 3 A D E F C 简单地说 内错角相等,两直线平行. 如图, 填空: (1) ( ) (2) ( ) ( ) ( ) D C B A E 3 2 1 (已知) 已知 AB BC CD AD 内错角相等,两直线平行 两直线平行,同位角相等. 练一练: 如图中,直线AB与CD被直线EF所截 ,若∠2+∠4=180°,则AB与CD平行吗? 由此你又获得怎样的判定平行线的方法? E A B C D F 1 4 2 3 理由: ∵ ∠1+∠4=180° 又∵ ∠2+∠4=180°(已知) ∴ ∠1=∠2 ∴ AB∥CD(同位角相等,两直线平行) 合作探究2: 提炼概念 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两直线平行. 简单地说 同旁内角互补,两直线平行. 推理格式: ∵ ∠2+∠3=180 °(已知) ∴ AB∥CD (同旁内角互补, 两直线平行) 2 B A C D E F 3 典例精讲 AP平分∠BAC,CP平分∠ACD, ∠1+∠2=90°,判断AB,CD是否平行,说明理由. 解: AC//CD.理由如下: AP平分∠BAC,CP平分∠ACD,根据角平分线的意义,知∠1=1/2∠BAC ,∠2=1/2∠ACD ∴∠BAC+ ∠ACD= 2(∠1+∠2) =2×90°=180° ∴ AC//CD (同旁内角互补,两直线平行) 例4 1.如图,下列判断错误的是 (   ) A.如果∠1=∠2,那么l3∥l4 B.如果∠3=∠5,那么l3∥l4 C.如果∠1=∠3,那么l3∥l4 D.如果∠2=∠3,那么l1∥l2 【解析】 A正确,内错角相等,两直线平行;B正确,同位角相等,两直线平行;C不正确,不符合判定条件;D正确,同位角相等,两直线平行. C 课堂练习 2.如图,下列给出的条件中,不能判定AB∥DF的是 (   ) A.∠A+∠2=180° B.∠A=∠3 C.∠1=∠4 D.∠1=∠A 【解析】 A选项正确,同旁内角互补,两直线平行;B选项正确,同位角相等,两直线平行;C选项正确,内错角相等,两直线平行;D选项不能判定AB∥DF. D 3.如图,已知CD⊥DA,DA⊥AB,∠1=∠2,问直线DE与AF是否平行?为什么? 解:DE∥AF,理由如下: ∵CD⊥DA,DA⊥AB,∴∠CDA=∠DAB=90°, ∴CD∥AB, ∵∠1=∠2,∴∠CDA-∠1=∠DAB-∠2, ∴∠3=∠4, ∴DE∥AF. 4.如图所示,已知点E在AB上,且CE平分∠BCD,DE平分∠ADC,∠EDC+∠DCE=90°,试说明AD∥BC. 解:∵DE平分∠ADC,∴∠ADC=2∠EDC. ∵∠CE平分∠BCD,∴∠BCD=2∠DCE, ∴∠ADC+∠BCD=2∠EDC+2∠DCE. 又∵∠EDC+∠DCE=90°, ∴∠ADC+∠BCD=180°, ∴AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行). 课堂总结 1.平行线的判定方法(二) 内容:两条直线被第三条直线所截,如果_________相等

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