任务1.3 图线(课件)-《建筑识图与构造》同步教学(电子工业版)
|
12页
|
55人阅读
|
1人下载
普通
内容正文:
学习情境1
制图基本知识
2024/4/12
2
教
学
导
航
教
知识重点
1.手工制图工具
2.国家制图标准中的图纸、图线、字体、比例、尺寸标注等有关规定
3.几种常见平面图形的画法
知识难点
几种常见平面图形的画法
推荐教学方法
以模型、挂图、多媒体等形式为主。鼓励学生多看多练,通过学习,为下一段的学习打下基础
建议学时
4学时
学
推荐学习方法
课堂集中精力认真听课,课后以小组为单位进行讨论提问等形式进行巩固提高;利用一定时间绘图练习
必须掌握的理论知识
国家制图标准中的图纸、图线、字体、比例、尺寸标注等有关规定
必须掌握的技能
几种常见平面图形的画法
2024/4/12
3
任务1.1 手工制图工具及使用
任务1.2 图纸
任务1.3 图线
任务1.4 字体
任务1.5 比例
任务1.6 尺寸标注
任务1.7 平面几何图形的画法
知识梳理与总结
能力训练
2024/4/12
4
任务1.3 图线
1)图线的宽度b,宜从下列线宽系列中选取:2.0、1.4、1.0、0.7、0.5、0.35(mm)。
每个图样,应根据复杂程度与比例大小,先选定基本线宽b,再选用如表所示相应的线宽组。
线 宽 比
线 宽 组
b
2.0
1.4
1.0
0.7
0.5
0.35
0.5b
1.0
0.7
0.5
0.35
0.25
0.018
0.25b
0.5
0.35
0.25
0.018
—
—
2024/4/12
5
任务1.3 图线
(2)工程建设制图,应选用如表所示的图线。
名 称
线 型
线 宽
一 般 用 途
实线
粗
b
主要可见轮廓线
中
0.5b
可见轮廓线
可见轮廓线、图例线
细
0.25b
尺寸线等
虚线
粗
b
见各有关专业制图标准
中
0.5b
不可见轮廓线
细
0.25b
不可见轮廓线、图例线
单点长画线
粗
b
见各有关专业制图标准
中
0.5b
见各有关专业制图标准
细
0.25b
中心线、对称线等
双点长画线
粗
b
见各有关专业制图标准
中
0.5b
见各有关专业制图标准
细
0.25b
假想轮廓线、成型前原始轮廓线
折断线
0.25b
断开界线
波浪线
0.25b
断开界线
2024/4/12
6
任务1.3 图线
3)同一张图纸内,相同比例的各图样,应选用相同的线宽组。
(4)图纸的图框和标题栏线,可采用如表所示的线宽。
幅 面 代 号
图 框 线
标题栏外框线
标题栏分格线、会签栏线
A0、A1
1.4
0.7
0.35
A2、A3、A4
1.0
0.7
0.35
2024/4/12
7
任务1.3 图线
(5)相互平行的图线,其间隙不宜小于其中的粗线宽度,且不宜小于0.7mm。
(6)虚线、单点长画线或双点长画线的线段长度和间隔,宜各自相等。
(7)单点长画线或双点长画线,当在较小图形中绘制有困难时,可用实线代替。
(8)单点长画线或双点长画线的两端,不应是点。点画线与点画线交接或点画线与其他图线交接时,应是线段交接。
(9)虚线与虚线交接或虚线与其他图线交接时,应是线段交接。虚线为实线的延长线时,不得与实线连接。
(10)图线不得与文字、数字或符号重叠、混淆,不可避免时,应首先保证文字的清晰。
2024/4/12
8
任务1.4 字体
(1)图纸上所需书写的文字、数字或符号等,均应笔画清晰、字体端正、排列整齐;标点符号应清楚正确。
(2)文字的字高,应从如下系列中选用:3.5、5、7、10、14、20(mm)。若需书写更大的字,其高度应按的比值递增。
(3)图样及说明中的汉字,宜采用长仿宋体,宽度与高度的关系应符合如表所示的规定。大标题、图册封面、地形图等的汉字,也可书写成其他字体,但应易于辨认。
字高
20
14
10
7
5
3.5
字宽
14
10
7
5
3.5
2.5
2024/4/12
9
任务1.4 字体
4)汉字的简化字书写,必须符合国务院公布的《汉字简化方案》和有关规定。
(5)拉丁字母、阿拉伯数字与罗马数字的书写与排列,应符合如表所示的规定。
书 写 格 式
一 般 字 体
窄 字 体
大写字母高度
h
h
小写字母高度(上下均无延伸)
7/10h
10/14h
小写字母伸出的头部或尾部
3/10h
4/14h
笔画宽度
1/10h
1/14h
字母间距
2/10h
2/14h
上下行基准线最小间距
15/10h
21/14h
词间距
6/10h
6/14h
2024/4/12
10
任务1.4 字体
(6)拉丁字母、阿拉伯数字与