精品解析：北京市育才学校2023-2024学年高一下学期3月月考物理（选考）试题

2023---2024学年度第二学期北京育才学校高一物理学科 选考3月月考试卷 （满分100分，考试时间60分钟） 一、本题共7小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。（每小题4分，共28分） 1. 物体受到几个恒力的作用而处于平衡状态，若再对物体施加一个恒力，则物体不可能（　　） A. 做静止或做匀速直线运动 B. 做匀变速直线运动 C. 做曲线运动 D. 做匀变速曲线运动 2. 如图所示，水平转台上放着一枚硬币，当转台匀速转动时，硬币没有滑动，关于这种情况下硬币的受力情况，下列说法正确的是（　　） A. 重力和台面的持力 B. 重力、台面支持力和向心力 C. 重力、台面的支持力和静摩擦力 D. 重力、台面的支持力、静摩擦力和向心力 3. 火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行，根据开普勒行星运动定律可知： A. 太阳位于木星运行轨道的中心 B. 火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等 C. 火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方 D. 相同时间内,火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的面积 4. 火车在弯道转弯时，对于其向心力的分析正确的是（　　） A. 由于火车本身作用而产生了向心力 B. 主要是由于内、外轨的高度差的作用，车身略有倾斜，车身所受重力的分力产生了向心力 C. 火车在拐弯时速率小于规定速率时，内轨将给火车侧压力，侧压力就是向心力 D. 火车在拐弯时的速率大于规定速率时，外轨将给火车侧压力，侧压力作为火车拐弯时向心力的一部分 5. 地球绕着太阳公转，其运动可看成匀速圆周运动．已知万有引力常量为G，如果要通过观测求得太阳的质量，还需要测量下列哪些量 A. 地球公转的轨道半径和公转周期 B. 地球公转的轨道半径和自转周期 C. 地球半径和地球的公转周期 D. 地球半径和地球的自转周期 6. 一小船在静水中的速率是5m/s，要渡过宽120m的河流，水流的速度为3m/s，下列说法正确的是 A. 小船渡河最短时间是30 s B. 小船渡河的最短时间是40 s C. 小船渡河的最短位移是120m D. 小船渡河的最短位移是200m 7. 如图所示，两个啮合齿轮，小齿轮半径为10 cm，大齿轮半径为20 cm，大齿轮中C点离圆心O2的距离为10 cm，A、B分别为两个齿轮边缘上的点，则A、B、C三点的( ) A. 线速度之比为1∶1∶1 B. 角速度之比为1∶1∶1 C. 向心加速度之比为4∶2∶1 D. 转动周期之比为2∶1∶1 二、本题共4小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题意的。（每小题4分，共16分，选错不得分，漏选给2分） 8. 下列物理量中属于矢量的是（　　） A. 线速度 B. 周期 C. 转速 D. 向心加速度 9. 关于万有引力定律的建立，下列说法中正确的是（　　） A. 卡文迪什根据牛顿第三定律推出了行星与太阳间引力大小跟行星与太阳间距离的平方成反比的关系 B. 牛顿接受了胡克等科学家关于“吸引力与两中心距离的平方成反比”的猜想 C. “月—地检验”表明地面物体所受地球引力与月球所受地球引力遵从同样的规律 D. 引力常量G大小是牛顿根据大量实验数据得出的 10. 如图所示，以10m/s的水平速度抛出的物体，飞行一段时间后垂直撞在倾角为θ=30°的斜面上，g取10m/s2，以下结论正确的是（　　） A. 物体的飞行时间是 B. 物体撞击斜面时的速度大小为20m/s C. 物体飞行的时间是2s D. 物体下降的距离是10m 11. 一个圆锥摆由长为l的摆线、质量为m的小球构成，小球在水平面内做匀速圆周运动、摆线与竖直方向的夹角为，如图所示。已知重力加速度大小为g，空气阻力忽略不计。下列选项正确的是（　　） A. 小球受到重力、拉力的作用 B. 小球的向心加速度大小为 C. 小球做圆周运动周期为 D. 某时刻剪断摆线，小球将做平抛运动 三、实验题（每空3分，共21分） 12. 在“探究影响向心力大小的因素”的实验中。 （1）我们主要使用的实验方法是_______。 （2）某同学做了如图所示的实验，本实验可以探究向心力与________（选“质量”、“半径”、“角速度”）的关系 13. 为了探究平抛运动的规律，老师做了如下两个演示实验： （1）为了说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，用如图所示装置进行实验。小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开自由下落。关于该实验，下列说法正确的是________。 A.所用两球的质量必须相等 B.只做一次实验发现两球同时落地，即可以得到实验结论 C.应改变裝置的高度多次实验 D.本实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动 （2）如图所示，两个相同的弧形轨道M、N位于同一竖直面内，