2024年山东中考化学二轮重点专题突破 专题七 实验探究题

专题七　实验探究题 一阶 点对点练基础 二阶 分类练提能力 实验猜想(潍坊3考) 例1　某同学取铜锈[Cu2(OH)2CO3]放在试管内滴加足量的稀盐酸，发现铜锈溶解生成蓝色溶液的同时产生一种无色无味的气体，这一现象引起大家的兴趣并进行了如下探究。 【提出问题】产生气体的成分是什么？ 【作出猜想】结合空气中的气体成分及反应前后元素种类守恒同学们作出了如下猜想： ①可能是氢气；②可能是__________________；③可能是二氧化碳；④可能是氮气；⑤可能是氨气。 【交流讨论】大家讨论后一致认为该气体肯定不是氮气和氨气，理由是___________________________________。 一氧化碳(合理即可) 铜锈的主要成分及稀盐酸中不含氮元素 例2　某实验小组将少量氢化钙(CaH2)溶于水，形成了无色透明的溶液，再向其中加入碳酸钠溶液，有沉淀产生，经过滤后得到滤渣和滤液。然后进行了滤液溶质成分的探究。 【查阅资料】氢化钙在常温下能与水反应生成氢氧化钙和氢气。 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？ 【猜想假设】猜想一： NaOH 猜想二： NaOH和Na2CO3 猜想三： NaOH和________ 猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2 【讨论与交流】经过讨论最不合理的猜想是______，原因是__________ _________________________________________________。 Ca(OH)2　 猜想四 碳酸钠和氢 氧化钙在溶液中会发生反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠 例3　为探究FeCl3溶液对双氧水分解的催化作用，同学们进行了如下探究。 【提出问题】FeCl3溶液中，究竟是哪一种粒子起催化作用呢？ 【作出猜想】猜想一：铁离子(Fe3＋)起催化作用 猜想二：______________起催化作用 猜想三：水分子起催化作用 【交流讨论】同学们结合所学知识，一致认为猜想三不成立，得出此结论的依据是_________________________________。 氯离子(或Cl－) 过氧化氢溶液中本就含有大量水分子 操作、现象、结论的对应关系(潍坊2考) 例4　化学老师交给某研究性学习小组一个任务，测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质。该小组的同学进行了如下实验探究： 【提出问题】猜想1：没变质，全部是NaOH； 猜想2：部分变质，既含有NaOH又含有Na2CO3； 猜想3：完全变质，全部是Na2CO3。 【设计方案并进行探究】 实验步骤 实验现象 实验结论 ①称取上述氢氧化钠固体样品10 g溶于50 mL水配成溶液，向溶液中滴加氯化钡溶液至过量，充分反应，静置 _______________ 猜想1不正确 ②用______蘸取①中充分反应后的上层清液滴在pH试纸上，与__________比较，测出pH pH＝11 猜想__(填“2”或“3”)正确 有白色沉淀生成 玻璃棒 标准比色卡 2 例5　已知甲醇燃烧后的产物中除了水蒸气外，还含有CO、CO2中的一种或两种，小组同学对其产物进行如下探究。 【查阅资料】无水硫酸铜遇水会变蓝。 【进行实验】小华设计如图实验装置对气体成分进行探究。 实验操作 实验现象 实验结论 将生成的气体依次通过上述装置 A中无水硫酸铜变蓝 含有______ B中澄清石灰水变浑浊，_______________________________________ 含有CO、CO2 水蒸气 E中黑色粉末变红，F中澄清石灰水变浑浊 实验方案、装置的评价 例6　做“中和反应”实验时，小聪向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸，一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂，于是他停止滴加稀硫酸，并对反应后溶液中含有哪些溶质展开了讨论。 【提出问题】反应后溶液的溶质是什么？ 【提出猜想】猜想1：Na2SO4 猜想2：Na2SO4和NaOH 猜想3：Na2SO4和H2SO4 【实验探究】 方法步骤 实验现象