内容正文:
微专题 酸碱盐的化学性质及转化
Fe(或Zn等活泼
金属,合理即可)
CO2
紫色石蕊溶液
无色酚酞溶液
=
有气泡产生
置换反应
6HCl+Fe2O3
2FeCl3+3H2O[或Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O]
Na2CO3、NaCl
3(或三)
检验二氧化碳
Na2CO3+
+CaCl2=== CaCO3↓+2NaCl(合理即可)
HCl+AgNO3=== AgCl↓+HNO3
2NaOH+H2SO4=== Na2SO4+2H2O[或2NaOH
+CuSO4=== Na2SO4+Cu(OH)2↓等合理即可]
Na2CO3+H2SO4=== Na2SO4+H2O+CO2↑(或
Na2CO3+2HCl=== 2NaCl+H2O+CO2↑)
C
溶液由无色变红色
2NaOH+CuSO4=== Cu(OH)2↓
+Na2SO4
稀盐酸
(或稀硫酸,合理即可)
酚酞试液(或硫酸铜溶液、氯化铁
溶液,合理即可)
ac
溶解性(合理即可)
红
Fe+H2SO4=== FeSO4+H2↑
碳酸钠(或碳酸钙等)
氯化钡(或硝酸钡)
③⑤
A
D
酸
铁表面附着红色物质,溶
液由蓝色变为浅绿色
CuSO4+Fe=== FeSO4+Cu
铁>铜>银(或Fe>Cu>Ag)
氢氧化钠溶液(合理即可)
NaOH
BaCl2+Na2CO3=== 2NaCl +BaCO3↓
金属除锈(合理即可)
实验 B+C A+C B+D
现象 有气体产生 无明显现象 有沉淀产生
H2SO4+2NaOH=== Na2SO4 + 2H2O
Ca(OH)2 [或Ba(OH)2]
产生白色
沉淀(或溶液变浑浊)
复分解
向混合后的溶液中加入CaCl2溶液,
若观察到有白色沉淀产生,说明反应已发生(合理即可)
铜表面有固体析出,溶液由无色变为蓝色
能
碳酸钠(合理即可)
CaCl2+2AgNO3=== 2AgCl↓+Ca(NO3)2(合理即可)
例. 某兴趣小组的同学用思维导图绘制出了酸、碱、盐的性质及相互反应关系图(每一个反应表示酸碱盐不同的化学性质),据此回答下列问题。
(1)图中A、B处符合要求的初中常见的物质分别是_______________
________________、_______ (各填一种具体物质的化学式)。
(2)若向①和②中加入同一种指示剂后溶液
均变色,则该指示剂为________________;
若①不变色而②变色,则加入的指示剂为
________________。
(3)反应③无明显现象,若要证明二者恰好完
全反应,则可通过测溶液的pH进行验证,最
终溶液的pH____(填“>”“<”或“=”)7。
(4)反应④过程中一定可以观察到的现象是________________,该反应的基本反应类型是________。
(5)根据反应⑤的原理,写出工业除铁锈的化学方程式____________
________________________________________________(任写一个)。
(6)若向反应⑥结束后的溶液中加入酚酞溶液,观
察到溶液变红,则该溶液中除酚酞外,一定含
有的溶质成分是________________(填化学式)。
(7)若将⑦反应后的物质过滤,得到滤液A,则滤
液A的成分可能有________种。
(8)写出反应⑧在实验室的一种用途____________。
(9)反应⑨体现了碳酸钠的另一条化学性质,该化学性质是________
_________________________________(用化学方程式表示,写一个)。
(10)写出下列一步转化的化学反应方程式。
①HCl→AgCl_________________________________。
②NaOH →Na2SO4________________________________________
____________________________________________(写一个,下同)。
③Na2CO3→H2O _________________________________________
_______________________________________________。
1. 如图为常见的氧化物、碱和盐的转化关系图。根据图示相互关系,下列推断正确的是( )
A. 甲一定是氧化钙,乙一定是氢氧化钙
B. 反应①和⑤都属于分解反应
C. 乙转化为氯化钙只能通过加酸实现
D. 反应③和④中都涉及元素化合价的变化
学习化学开启了我们认识物质之旅。某实验小组的同学对氢氧化钠的性质及应用进行了如下的探究。
【探究