4.6.5-修改录制的宏（教案）-《计算机应用基础Win 7+Office 2010》同步教学（清华大学出版社第2版）

教案 编号：PTGZ-288 流水号：05 （首页）共 3页 课程 《计算机应用基础Win 7+Office 2010》 一体化 理论 章节（课题）及内容 修改录制的宏 班级日期 中职 2024.04 授课方式 讲授与任务驱动相结合 课时 1 作业题数 1 拟用时间 40分钟 教学目标 使学生理解以下理论知识： 1. 理解在 Word 2010 中录制宏的概念和作用。 2. 学会录制简单的宏并运行。 3. 掌握如何修改录制好的宏以满足个性化需求。 教学资源准备 多媒体设备 课本教材 学生练习素材 教学重点 1. 修改录制好的宏的方法和步骤。 2. 运行修改后的宏。 教学难点 1. 理解宏代码的结构和语法。 2. 熟练修改宏代码以实现个性化需求。 教学方法 讲授法、任务驱动法、演示法、体验探究法等。 1. 图文结合讲解。 2. 操作演示和实例操作。 3. 学生实践操作和互动讨论。 授课教师： 审阅签名： 教学过程 教学活动内容 时间分配教学方法 课前导入 课前导入： 通过提问引导学生思考：在使用录制的宏时，是否遇到过需要修改宏以满足特定需求的情况？如何修改录制好的宏？ 2分钟 讲授新课 练习指导 讲授新课： 1. 回顾录制宏的基本概念和作用。 2. 介绍如何修改录制好的宏，包括打开宏编辑器、编辑宏代码、保存修改等步骤。 3. 演示修改一个简单宏的实例，如修改插入日期时间的宏为插入当前时间的宏。 在 Word 2010 中，录制宏是指记录用户在文档中执行的一系列操作步骤，将这些操作序列保存为一个宏，以便之后可以通过简单的命令或快捷键来执行这些操作。录制宏的概念和作用主要包括以下几点： 1. **简化操作**：录制宏可以将复杂的操作序列简化为一个命令或快捷键，方便用户快速执行操作。 2. **提高效率**：通过录制宏，用户可以快速执行一系列重复性操作，提高文档处理的效率。 3. **定制功能**：用户可以根据自己的需求录制和编辑宏，定制符合个人工作习惯的功能。 4. **自动化任务**：宏可以实现自动化处理文档的任务，如插入特定内容、调整格式等。 5. **增强功能**：通过录制宏，用户可以扩展 Word 的功能，实现一些原生功能无法实现的操作。 总的来说，录制宏在 Word 2010 中的作用是帮助用户简化操作、提高效率、定制功能、自动化任务和增强功能，使文档处理更加便捷和灵活。 学会录制简单的宏并运行，您可以按照以下步骤进行操作： 录制简单的宏： 1. 打开 Word 2010，进入文档编辑界面。 2. 点击【开发工具】选项卡，在“代码”组中找到“宏”按钮，点击打开“宏”对话框。 3. 在“宏”对话框中，输入宏的名称，如“InsertDate”，点击“创建”。 4. 在弹出的“Microsoft Visual Basic for Applications”窗口中，点击“录制”按钮开始录制宏。 5. 在录制过程中，执行您要记录的操作步骤，如插入当前日期时间。 6. 点击“停止录制”按钮，保存宏。 运行录制好的宏： 1. 在 Word 2010 文档中，点击【开发工具】选项卡，找到“宏”按钮。 2. 在弹出的“宏”对话框中，选择您要运行的宏，如之前录制的“InsertDate”，点击“运行”按钮。 3. 您录制的宏将会执行相应的操作步骤，如插入当前日期时间。 通过以上步骤，您可以学会录制简单的宏并运行宏来简化操作、提高工作效率。 要修改录制好的宏以满足个性化需求，您可以按照以下步骤进行操作： 1. 打开 Word 2010，进入文档编辑界面。 2. 点击【开发工具】选项卡，在“代码”组中找到“宏”按钮，点击打开“宏”对话框。 3. 在“宏”对话框中，选择您要修改的宏，点击“编辑”按钮。 4. 在弹出的“Microsoft Visual Basic for Applications”窗口中，找到录制的宏代码。 5. 根据个性化需求，修改宏代码，可以添加、删除或修改操作步骤。 6. 修改完成后，点击保存并关闭“Microsoft Visual Basic for Applications”窗口。 通过以上步骤，您可以轻松修改录制好的宏以满足个性化需求。不断练习和尝试，可以更加灵活地定制宏功能，提高文档处理的效率和个性化程度。 10分钟 7分钟 自主学习 8分钟 练习训练 习题练习： 1. 练习修改一个录制好的宏，如修改插入日期时间的宏为插入当前时间的宏。 2. 设计一个文档处理任务，要求学生根据特定需求修改宏以实现任务要求 12分钟 布置作业 作业： 1. 制定