内容正文:
专题三
经济全球化与我国的对外开放
高中政治二轮复习
备考指导
体系构建
核心整合
解题实战
01
03
02
04
目录:
CONTENT
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备考指导
第一部分
01
课标要求
1.辨识国际经济中的比较优势,描述当代国际经济发展的基本特点和趋势;
2.分析经济全球化的机遇和挑战,坚持正确义利观,阐释推动建设开放型世界经济的意义;
3.引用实例,说明中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
考情分析
课本 高考真题 涉及考点
第一单元 2023·浙江卷(22);2023·湖南卷(11/12);2023·北京卷(14);2022·浙江卷(33/34);2022·辽宁卷(12) 国家政权组织形式;国家结构形式;政党;国家安全
第二单元 2023·海南卷(14);2023·江苏卷(17);2023·山东卷(20);2023·浙江卷(23);2023·湖北卷(19);2023·全国乙卷(18) 国际关系;和平与发展;中国的外交
第三单元 2023·海南卷(13);2023·广东卷(18);2023·北京卷(15/19);2023·辽宁卷(11/12/19);2023·湖南卷(17);2023·新课标(20);2022·天津卷(6) 走进经济全球化
经济全球化与中国
第四单元 2023·广东卷(14);2023·浙江卷(24);2023·山东卷(7/8);2023·湖北卷(6);2023·新课标(39);2022·山东卷(11/12);2022·辽宁卷(13) 国际组织的作用
联合国;欧盟
中国与国际组织
命题规律
《经济与社会》+《当代国际政治与经济》模块融合的考查特点是:经济全球化的表现及影响、让全球经济更具活力、我国的全球治理观、我国发展更高层次的开放型经济、我国是世界经济发展的重要推动者、贡献者等是高频考点。从题型上看,选择题常以图表数据、推导传导、意义、措施类等形式出现,非选择题多与其他单元或模块知识结合综合考查。
备考中要注重用重点知识,从不同角度分析我国融入世界经济发展的事例、逆全球化现象、我国提高开放型经济发展水平和积极推动经济全球化的具体事例,提高分析和解决问题的能力。
考向预测
基于新课标命题特点,必修二+选一模块的融合考查将会是常态,尤其要关注“积极参与全球经济治理体系改革“类情境(比如人工智能、数字经济、能源、金融安全等热点议题):我国电动载人汽车、锂电池、太阳能电池等出口“新三样”,2023年我国汽车产销双双突破3000万量,出口491万辆,这两个数据都突破历史(由于是史无前例的突破,所以具有很大的命题可能性);新发展格局类情境(比如中国企业如何利用超大规模国内市场发展自己,同时走出去开拓国际市场)等等素材结合的命题。
体系建构
第二部分
02
认识经济全球化
日益开放的世界经济
走进经济全球化
经济全球化的主要表现
经济全球化的机遇与挑战
让经济全球化更有活力
含义
主要表现
影响经济全球化的主要因素
经济全球化的重要载体
第六课 走进经济全球化
生产全球化
贸易全球化
金融全球化
社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果
根本动因是世界各国对本国、本民族利益的追求
市场经济体制为经济全球化奠定了体制基础
跨国公司
含义
经营方式
投资动机
影响
积极影响
负面影响
机遇:符合经济规律,符合各方利益
挑战:不平衡、不确定性和风险加剧
应对之策
引导经济全球化走向→开放/包容/普惠/平衡、共赢
建设“四型”世界经济→创新/开放/联动/包容型
完善全球治理→遵循平等/开放/合作/共享原则
树立正确义利观
开放是当代中国的鲜明标识
做全球发展的贡献者
经济全球化与中国
推进高水平对外开放
世界经济发展的重要推动者
推动经济全球化发展
对外开放格局
推进高水平对外开放的措施
对外开放与自力更生
第七课 经济全球化与中国
→更大范围、更宽领域、更深层次
坚持独立自主、自力更生的原则:出发点和奋斗基点
在立足自身发展的基础上实行对外开放
中国是经济全球化的受益者
中国是经济全球化的贡献者
提供了有益启示
提供了机遇
中国态度:做全球发展的贡献者、国际秩序的维护者
中国主张:奉行多边贸易,反对贸易保护,参与治理
中国行动:共建“一带一路”,推动共同繁荣
核心整合
第三部分
03
第六课 走进经济全球化
一、经济全球化的主要表现
含义
主要表现
当今世界经济的一个显著特征是商品、服务及技术、资金、劳务等要素,通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置,世界经济出现了高度融合的局面,这就是经济全球化。(不可逆转的趋势)
生产全球化(生产领域)
贸易全球化(交换领域)
金融全球