内容正文:
Recycle 1
·第一讲
基础知识·一
思维导图
library图书馆
playground操场
teachers'office教师办公室
art room美术教室
教学设施
music room音乐教室
computer room计算机房
分类
breakfast早餐;早饭
lunch午餐;午饭
~日三餐
dinner(中午或晚上吃的)正餐
分类
English class英语课
music class音乐课
课程分类
PE class体育课
go home回家
go to school去学校
动词短语
get up起床
go to bed上床睡觉
分类
基础知识
cold寒冷的;冷的
cool凉的;凉爽的
天气特征
wam温暖的;暖和的
分类
hot热的;烫的
sunny阳光充足的
windy多风的;风大的
cloudy阴天的;多云的
snowy下雪(多)的
rainy阴雨的;多雨的
城市
New York纽约
分类
London伦敦
Moscow莫斯科
Singapore新加坡(市)
Sydney悉尼
其他拓展词
汇分类
show演出;展示
jacket夹克衫
Chinese class语文课
umbrella雨伞
47E
思维导图学英语天天练
四年级下册
知识点汇总
1.合成记忆法(两个单词合成一个新的单词)
play(玩)+ground(场地)=playground(操场)
home(家)+work(工作)=homework(家庭作业)】
2.组合记忆法(两个单词组合为一个短语)
art(美术)+room(房间)=art room(美术教室)】
music(音乐)+room(房间)=music room(音乐教室)
computer(计算机)+room(房间)=computer room(计算机房)
English(英语)+class(课)=English class(英语课)
music(音乐)+class(课)=music class(音乐课)
PE(体育)+class(课)-PE class(体育课)
3.对比记忆法
cold(寒冷的;冷的)一hot(热的;烫的)
cool(凉的;凉爽的)一wam(温暖的;暖和的)
4.词性变换记忆法(名词加y/y变形容词)
sun(太阳)+ny=sunny(阳光充足的)
wind(风)+y=windy(多风的;风大的)
cloud(云)+y=cloudy(阴天的;多云的)
snow(雪)+y=snowy(下雪多的)
rain(雨)+y=rainy(阴雨的;多雨的)
知识雕接
(一)对应词
Unit 1
go走;去一come来
this这;这个一hat那;那个
you你一I我
our我们的一your你的;你们的
omn在…上面一under在…下面
48
Recycle 1
Unit 2
over结束一begin开始
there那里一here这里
get up起床一go to bed睡觉
Unit3
cold寒冷的;冷的一hot热的;烫的
cool凉的;凉爽的一wam温暖的;暖和的
outside在户外一inside在室内
sunny阳光充足的一cloudy阴天的;多云的
put on穿上一take off脱下
snowy下雪(多)的一rainy阴雨的;多雨的
(二)基数词变序数词规则口诀
口诀
举例
通常后加h
seven—
seventh(第七)
一、二、三,特殊记
one一first(第一)、two一second(第二)、
three一third(第三)
八除t,九删e
eight一eighth(第八)、nine一ninth(第九
ve结尾变f
ive一ffh(第五)、
twelve一twelfth(第十二)
y结尾变y为ie,h紧跟上
twenty一twentieth(第二十)
要是几十几,只变个位数
thirty-one一thirty-first(第三十一)
用思维导图解题
例:连一连,把下列单词与框中的字母或单词拼接起来组成新的词汇,写下
来并写出其汉语意思。
room
music
wind
cloud
rain
art
computer
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
49日
思维导图学英语天天练
四年级下册
本题考查表示单词的合成规律。
试题分析
首先我们应该观察规律,哪些单词可以和字母y
组合成新的单词。我们知道表示天气的名词wind
(风)、cloud(云)、rain(雨)加上字母y之后
方法指引
就变成了可以表示天气特征的形容词。观察单词
music(音乐)、art(美术)、computer(计算机),
例题图解
可知这些单词加上名词room就可变成具有某种功
能的房间。
规律总结
巧记单词并不难,名词加词缀可变形容词,单词
组合可变新