第10课 陆地上相互联系的水体与河流特征-【提分宝典】2025年新高考地理一轮全考点普查教学课件

2024-06-04
| 144页
| 180人阅读
| 7人下载
教辅
北京今晚时间传媒科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

普查与练习10 陆地上相互联系的水体与河流特征 一张图学透 八组题学透 目录 二、河流特征 第(3)~(5)题 第(1)~(2)题 一、陆地水体及其相互关系 第(6)题 第(9)题 第(7)题 第(8)题 第(10)题 第(11)题 第10课 陆地上相互联系的水体与河流特征 1 目录 随堂普查练10 第1题 第2~4题 第5~7题 第8~9题 第10~11题 第12题 突破积累练 河流水文特征 第1题 第2题 第10课 陆地上相互联系的水体与河流特征 第13题 1 目录 课后提分练10 A组 B组 第1~2题 第3题 第4题 第7题 第10课 陆地上相互联系的水体与河流特征 第5~6题 1 一 张 图 学 透 一、陆地水体及其相互关系 第10课 普查与练习 一张图 学透 大气降水 1 4 补给类型 补给特点 主要影响因素 补给季节 径流量的变化示意图 雨水补给 ①时间集中 ②不连续 ③水量变化大 ①降水量的多少; ②降水量的季节分配; ③降水量的年际变化 一般与降水分布时间一致 季节性积雪 融水补给 有明显的季 节变化 ①气温高低; ②积雪多少; ③地形状况 永久性积雪 和冰川融水 补给 有明显的季 节变化、日 变化 ①太阳辐射; ②气温变化 主要在 河流的主要补给类型和特点 春季 夏季 一、陆地水体及其相互关系 第10课 普查与练习 一张图 学透 1 5 河流的主要补给类型和特点 补给类型 补给特点 主要影响因素 补给季节 径流量的变化示意图 地下水补给 ①稳定; ②一般与河 流存在互补 关系 ①地下水补给区降水量 ②地下水水位与河流水位相互位置关系 湖泊水补给 对河流径流 量具有一定 的调节作用, 补给水量较 稳定 ①湖泊与河流相对位置; ②湖泊水量的大小 河流 期 全年 枯水 一、陆地水体及其相互关系 第10课 普查与练习 一张图 学透 1 6 二、河流特征 第10课 普查与练习 一张图 学透 1 7 (1)锡林河是流经内蒙古自治区东部的一条内流河。流域内多年平均降水量约为300 mm,降水集中在6—8月,4月存在春汛,但伏汛不明显。据此完成下题。 八 组 题 学 透 锡林河春汛最主要的补给水源是( ) A.地下水 B.大气降水 C.冰川融水 D.冰雪融水 第10课 普查与练习 第(1)题 P95 D 解析:本题考查河流的补给形式。地下水是常年补给且最稳定的补给形式,所以春汛补给水源不是地下水,故A项错误。根据材料中“降水集中在6—8月”可知,大气降水补给在夏季,故B项错误。内蒙古自治区东部海拔相对较低,无冰川存在,因此不存在冰川融水补给,故C项错误。该地纬度较高,冬季有降雪,春季气温回升,冰雪融化,形成春汛,故D项正确。 1 方法便笺 根据河流流经地区的自然环境判断河流补给类型 第10课 方法便签 P95 1 9 方法便笺 我国不同地区河流的补给类型 西北干旱、半干旱地区以冰雪融水补给为主 西南喀斯特地区以地下水补给为主 长江、黄河源头地区以冰川融水补给为主 东北地区河流的春汛是季节性积雪融水补给形成的,夏汛是雨水补给形成的 东部季风区以雨水补给为主 根据河流流经地区的自然环境判断河流补给类型 第10课 方法便签 P95 1 10 (2)降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。读图,完成下题。 提醒:通过气温与降水变化可知,该地可能位于我国西北地区。该河流径流深度最大值出现在夏季,说明夏季除降水补给外还有受气温影响的冰雪融水补给。 该流域河流夏季补给来源主要是雨水和( ) A.湖泊水 B.地下水 C.冰雪融水 D.沼泽水 第10课 普查与练习 第(2)题 P95 1 11 解析:本题考查陆地水体的补给关系。根据图中夏季径流深度判断,夏季流域径流量明显大于流域降雨量,而在其他季节水量变化稳定。图示流域年降雨量小,最冷月气温小于0℃,最热月气温接近30℃,可能位于我国西部干旱区,夏季气温高,高山冰雪融水量大,与少量大气降水叠加在一起,导致夏季径流深度明显增大,故C项正确。 该流域河流夏季补给来源主要是雨水和( ) A.湖泊水 B.地下水 C.冰雪融水 D.沼泽水 C 第10课 普查与练习 第(2)题 P95 1 12 解析:湖泊水、沼泽水主要是调节径流季节变化,使得径流量趋于平稳,不会是夏季径流深度大的原因,故A、D 项错误。地下水对河流的补给比较稳定,全年季节变化小,不是夏季径流深度大的主要原因,故B项错误。 该流域河流夏季补给来源主要是雨水和( ) A.湖泊水 B.地下水 C.冰雪融水 D.沼泽水 C 第10课 普查与练习 第(2)题 P95 1 13 方法便笺 根据河流的径流变化特点判断河流补给类型 第10课 方法便签 P95 1 14 (3)阅读图文材料,完成下列问题。 青藏高原可可西里地区的河流以降水补给为主,并有冰川融水补给。发源于该地区的楚玛尔河是长江北源之一,卓乃湖、库赛湖、海丁诺尔和盐湖是该地区的重要湖泊。自20世纪80年代以来,可可西里地区气温持续上升,降水增加。2011年8月中下旬至9月上旬的强降水导致卓乃湖湖水外泄,依次贯通了库赛湖、海丁诺尔和盐湖。下图示意卓乃湖周边地区地理环境。 第10课 普查与练习 第(3)题 P95 1 说明造成此次湖泊贯通的自然条件。(8分) 提醒:通过信息提取可发现,此题提供的信息是一个完整的“信息链”,即气候变化—降水增加—水位上升—湖水外泄—贯通河湖,体现了自然地理环境的整体性。 青藏高原可可西里地区的河流以降水补给为主,并有冰川融水补给。发源于该地区的楚玛尔河是长江北源之一,卓乃湖、库赛湖、海丁诺尔和盐湖是该地区的重要湖泊。自20世纪80年代以来,可可西里地区气温持续上升,降水增加。2011年8月中下旬至9月上旬的强降水导致卓乃湖湖水外泄,依次贯通了库赛湖、海丁诺尔和盐湖。下图示意卓乃湖周边地区地理环境。 第10课 普查与练习 第(3)题 P95 1 说明造成此次湖泊贯通的自然条件。(8分) 答案:近年来降水持续增加,卓乃湖水位持续升高,此次强降水,导致卓乃湖湖水外泄;(4分)地形西高东低,卓乃湖海拔高,外泄后的湖水连通库赛河,注入库赛湖,随之贯通海拔更低的海丁诺尔和盐湖。(4分) 第10课 普查与练习 第(3)题 P95 1 说明造成此次湖泊贯通的自然条件。(8分) 解析:本题考查河流湖泊的变化。此次湖泊贯通的自然条件可以从气温、降水、地形等方面进行分析,思考顺序应为降水导致湖水增加乃至外泄,地形导致水由高处流向低处,最终贯通各湖泊。根据材料可知,自20世纪80年代以来,可可西里地区气温持续上升,降水持续增加,使得卓乃湖水位持续升高,2011年8月中下旬至9月上旬,该区域发生强降水,导致卓乃湖湖水外泄; 第10课 普查与练习 第(3)题 P95 1 说明造成此次湖泊贯通的自然条件。(8分) 解析:由图可知,该区域地势西高东低,卓乃湖海拔高,外泄湖水沿山谷或河道连通库赛河,注入库赛湖,随之贯通海拔更低的海丁诺尔和盐湖。 第10课 普查与练习 第(3)题 P95 1 方法便笺 湖泊与河流补给关系的判断 第10课 方法便签 P97 1 20 (4)阅读图文材料,完成下题。 洞里萨湖是东南亚最大的淡水湖,经洞里萨河与湄公河相通。洞里萨河是世界上少见的定期逆向改流的河流之一。图a示意洞里萨湖位置及其周边区域,图b为巴色地区的气候资料图。 第10课 普查与练习 第(4)题 P97 1 指出洞里萨河的流向变化及其对应的大致月份,并说明其成因。 第10课 普查与练习 第(4)题 P97 答案:流向变化:5月—10月,由东南流向西北;(1分)11月—次年4月,由西北流向东南。(1分)成因:5月—10月为雨季且气温较高,大气降水补给和上游高山冰雪融水补给量大,湄公河干流水位上涨较快并高于洞里萨湖水位,湄公河干流补给洞里萨湖,洞里萨河自东南向西北流;(2分) 1 指出洞里萨河的流向变化及其对应的大致月份,并说明其成因。 第10课 普查与练习 第(4)题 P97 答案:11月—次年4月为旱季且气温相对较低,大气降水补给和上游高山冰雪融水补给量小,湄公河干流水位下降较快并低于洞里萨湖水位,湖水补给湄公河干流,洞里萨河自西北向东南流。(2分) 1 指出洞里萨河的流向变化及其对应的大致月份,并说明其成因。 第10课 普查与练习 第(4)题 P97 解析:位于河流中下游地区的湖泊对河水具有一定的调节作用。当河流处于丰水(汛)期时,河水补给湖水;当河流处于枯水期时,湖水补给河水。经过湖泊的调节作用后,河水流量趋于稳定。洞里萨湖与湄公河补给的时间性由湄公河水位决定,而湄公河水位主要受南亚季风和上游高山冰雪融水影响,5月—10月是丰水期,河流水位高,河水流向洞里萨湖;11月—次年4月是枯水期,洞里萨湖水位高,湖水流向湄公河。 1 (5)阅读图文资料,完成下列问题。 巴丹吉林沙漠位于我国西北干旱半干旱地区,沙漠东南部腹地星罗棋布地点缀着100 多个湖泊,其中常年有水的湖泊70多个,形成了世界上独一无二的沙山——湖泊景观。巴丹吉林沙漠与外部并无地表水量交换,多年平均降水量不足100 mm,水面蒸发量可高达3000~4000 mm。图a示意巴丹吉林沙漠东南部湖泊群中南湖和北湖湖区剖面,图b示意南湖湖水和南湖北岸地下水水位动态曲线。 第10课 普查与练习 第(5)题 P97 1 第10课 普查与练习 第(5)题 P97 1 1)说出南湖湖水的主要补给水源和判断依据。(4分) 答案:地下水。(1分)地下水水位始终高于南湖水位;(1分)南湖水位的变化与地下水水位变化一致;(1分)南湖水位受大气降水影响较小。(1分) 第10课 普查与练习 第(5)题 P97 1 1)说出南湖湖水的主要补给水源和判断依据。(4分) 解析:本题考查河流补给水源的判断及原因分析。读图b可知,该地地下水水位始终高于南湖水位,且南湖水位的变化与地下水水位变化一致,说明南湖湖水的主要补给水源有地下水; 第10课 普查与练习 第(5)题 P97 1 1)说出南湖湖水的主要补给水源和判断依据。(4分) 解析:图b中还显示,南湖水位的变化与大气降水的变化相关性小,表明南湖水位受大气降水影响较小;根据巴丹吉林沙漠东南部湖泊群中南湖和北湖湖区剖面图可知,该地区海拔较低,无冰川融水补给。综上分析可知,南湖湖水的主要补给水源是地下水。 第10课 普查与练习 第(5)题 P97 1 2)在图中沙丘下适当位置,绘制地下水水位线,并表示出地下水流动方向。(2分) 第10课 普查与练习 第(5)题 P97 1 2)在图中沙丘下适当位置,绘制地下水水位线,并表示出地下水流动方向。(2分) 答案:绘图如下:(标注出地下水水位1分,箭头1分) 第10课 普查与练习 第(5)题 P97 1 2)在图中沙丘下适当位置,绘制地下水水位线,并表示出地下水流动方向。(2分) 解析:由上题可知,图中沙丘地下水水位高于湖泊水位,所以绘制地下水水位线时,地下水水位(虚线)需要高于湖泊水面,并在两者交界处平缓过渡,表示地下水流动方向的箭头应为沙丘指向湖泊。 答案:绘图如下:(标注出地下水水位1分,箭头1分) 第10课 普查与练习 第(5)题 P98 1 方法便笺 地下水与湖泊(河流)补给关系的判断 第10课 方法便签 P97 1 33 (6)阅读图文材料,完成下列问题。 月份 1 2 3 4 5 6 发送量 /万人 0.0 0.0 0.0 0.0 15.6 42.5 月份 7 8 9 10 11 12 发送量 /万人 72.8 110.8 135.1 156.3 156.3 156.3 2016年吉林省内水运交通逐月累计旅客发送量统计表 第10课 普查与练习 第(7)题 P98 1 34 月份 1 2 3 4 5 6 发送量 /万人 0.0 0.0 0.0 0.0 15.6 42.5 月份 7 8 9 10 11 12 发送量 /万人 72.8 110.8 135.1 156.3 156.3 156.3 1)据表中数据推测,该省境内河流结冰期约 为个月。(2分) 提醒:河流在结冰期一般不能通航,因此运输量为0,此处应注意表格数据为“累计旅客发送量”。 6 2016年吉林省内水运交通逐月累计旅客发送量统计表 第10课 普查与练习 第(6)题 P98 1 35 月份 1 2 3 4 5 6 发送量 /万人 0.0 0.0 0.0 0.0 15.6 42.5 月份 7 8 9 10 11 12 发送量 /万人 72.8 110.8 135.1 156.3 156.3 156.3 1)据表中数据推测,该省境内河流结冰期约 为个月。(2分) 6 2016年吉林省内水运交通逐月累计旅客发送量统计表 解析:河流在结冰期往往不能通航,运输量为0。表格中的数据表示吉林省内水运交通逐月累计旅客发送量,因此累计数量为0或与上月相比数量不变的月份即为不能通航的月份,也就是处于结冰期的月份。从表中可以看出,1— 4月这4个月的累计旅客发送量都为0,11—12月这两个月的累计旅客发送量与10月份相同,因此1— 4月和11—12月这6个月处于结冰期。 第10课 普查与练习 第(6)题 P98 1 36 2)说明上图中a点上游河段的水文特征。请回答两项(结冰期长除外)。(4分) 答案:流量较大;含沙量较小;流速较快;流量和水位的季节变化较大。(任答两点,得4分) 第10课 普查与练习 第(6)题 P98 1 37 2)说明上图中a点上游河段的水文特征。请回答两项(结冰期长除外)。(4分) 解析:本题考查河流水文特征的分析。结合区域的气候、植被覆盖率、地形等特征,从水量、水位、汛期、含沙量等方面进行分析。据图可知,a河发源于吉林省东南部的长白山,该地属于温带季风气候,年降水量较大,且春季有积雪融水补给,河流的流量较大。季风气候区降水集中,季 节变化大,因此河流的流量和水位季节变化较大。长白山森林茂密,植被覆盖率高,因此河流的含沙量较小。a河上游流经长白山区,地形崎岖,落差大(由图中海拔信息也可以看出上游地区落差大),因此河流流速较快。 第10课 普查与练习 第(6)题 P98 1 38 方法便笺 1.河流水文特征 流量:取决于河流的补给量与流域面积的大小。补给量与流域面积越大, 河流流量越大;河流流量的时间变化主要取决于河流的补给方式。 描述方法:流量大(小) ;流量季节变化大(小)。 河流水文、水系特征的判读与描述 第10课 方法便签 P98 1 39 方法便笺 1.河流水文特征 水位和汛期:与补给方式和河道特征有关。 河流在主要的补给季节处于汛期,水位高。河流流量相同情况下,河道的宽窄、深浅影响水位的高低。 描述方法:水位高(低);水位季节变化大(小);汛期长(短)、早(晚);汛期出现在夏季(或其他季节)。 河流水文、水系特征的判读与描述 第10课 方法便签 P98 1 40 方法便笺 1.河流水文特征 水能(流速):河流落差大,流速快,且河流年径流量大,则水能资源丰富。 描述方法:流速快,水能资源丰富。 河流水文、水系特征的判读与描述 第10课 方法便签 P98 1 41 方法便笺 1.河流水文特征 结冰期:最冷月平均气温高于0 ℃,无结冰期;最冷月平均气温低于0 ℃,有结冰期。低于0 ℃时间越长,结冰期越长。 描述方法:有(无)结冰期,结冰期 长(短)。 河流水文、水系特征的判读与描述 第10课 方法便签 P98 1 42 方法便笺 1.河流水文特征 凌汛:有结冰期,从较低纬流向较高纬的河段可能发生凌汛。 描述方法:有凌汛。 河流水文、水系特征的判读与描述 第10课 方法便签 P98 1 43 方法便笺 1.河流水文特征 含沙量:流域地形坡度越大、地面物质越疏松、植被覆盖率越低、降水强度越大,河流含沙量越大。 描述方法:含沙量大(小)。 河流水文、水系特征的判读与描述 第10课 方法便签 P98 1 44 方法便笺 2.河流水系特征 河流水系特征主要包括河流的源地、流向、落差、支流(多少、形状)、流域面积、河道特征(宽窄、深浅、曲直)等,主要取决于流域的地形特征和降水状况等。 河流水文、水系特征的判读与描述 第10课 方法便签 P98 1 45 小积累 凌汛 第10课 小积累 P99 下段河道结冰或冰凌积成的冰坝阻塞河道,使河道不畅而引起河水上涨的现象。发生条件有两个,如下图所示: 1 46 与甲河段相比,说明乙河 段的水文特征及形成原因。 (7)读图,完成下题。 提醒:作答时结合图文信息,考虑影响河流水文特征的因素,分析乙河段与甲河段不同的水文特征。 第10课 普查与练习 第(7)题 P99 答案:流经平原地区,落差小,流速慢;(4分)有较多支流汇入,流量大;(3分)纬度较低,结冰期短。(3分) 1 47 与甲河段相比,说明乙河 段的水文特征及形成原因。 (7)读图,完成下题。 解析:据图可知,甲河段位于 乙河段的上游,甲河段流经 山区,乙河段流经平原,因 此与甲河段相比,乙河段落差小,流速慢;加上乙河段有较多的支流汇入,因此乙河段流量较大。据图可知,乙河段的纬度比甲河段低,因此乙河段的气温较高,结冰期较短。 第10课 普查与练习 第(7)题 P99 1 48 方法便笺 同一条河流不同河段或不同河流的水文特征分析,需结合当地的地理环境背景,从影响水文特征的因素入手,同时需考虑自然和人为原因。 同一条河流不同河段或不同河流 水文特征的分析方法 第10课 方法便签 P99 1 49 方法便笺 同一条河流不同河段或不同河流 水文特征的分析方法 同一条河流不同河段或不同河流的水文特征分析,需结合当地的地理环境背景,从影响水文特征的因素入手,同时需考虑自然和人为原因。 第10课 方法便签 P99 1 50 (8)阅读图文材料,完成下列问题。 巴拉那河主要由巴拉圭河、巴拉那河、拉普拉塔河、伊瓜苏河等河流组成。其发源于巴西高原,上游石滩多;干流流向自北向南,中游比降大;下游河滩开阔,多沼泽、湿地;在拉普拉塔河口注入大西洋,河口由于地 面沉陷,未形成大面积三角洲。 流域沿岸植被茂盛,自然风景 旖旎。下图为巴拉那河流域示 意。 第10课 普查与练习 第(8)题 P99 1 51 答案:增加枯水期径流量;降低流速;延缓汛期(调节流量的季节变化);减少含沙量。(任答三点,得6分) 1)分析巴拉那河甲河段的湿地对该河段水文特征的影响。(6分) 解析:本题考查湿地对河流水文 特征的影响。湿地具有蓄水、 放水功能,当甲河段处于汛期 时,河流水补给湿地,甲河段 径流量减小,汛期延缓,河水流速降低,含沙量减少;当甲河段处于枯水期时,湿地水补给河水,甲河段径流量增加。 第10课 普查与练习 第(8)题 P99 1 52 答案:流域内植被覆盖率高,水土流失较轻,河水含沙量低;流域沿岸多沼泽湿地,泥沙吸附沉淀多,到达河口的泥沙少;下游多平原,水流缓慢,泥沙沉积,到达河口的泥沙少;河口地带地面沉降作用明显,泥沙堆积作用不明显。(任答三点,得6分) 2)说明巴拉那河入海口没有形成大面积三角洲的原因。(6分) 第10课 普查与练习 第(8)题 P99 1 53 2)说明巴拉那河入海口没有形成大面积三角洲的原因。(6分) 解析:本题考查河流水文特征对河口三角洲形成的影响,主要从泥沙含量和沉积条件两方面进行分析。根据材料可知,巴拉那河沿岸植被茂盛,因此河流沿岸水土流失较轻,且河流沿岸多湿地,泥沙在此沉淀,导致到达河口的泥沙少; 巴拉那河……下游河滩开阔,多沼泽、湿地;在拉普拉塔河口注入大西洋,河口由于地面沉陷,未形成大面积三角洲。流域沿岸植被茂盛,自然风景旖旎。下图为巴拉那河流域示意。 第10课 普查与练习 第(8)题 P99 1 54 2)说明巴拉那河入海口没有形成大面积三角洲的原因。(6分) 巴拉那河……下游河滩开阔,多沼泽、湿地;在拉普拉塔河口注入大西洋,河口由于地面沉陷,未形成大面积三角洲。流域沿岸植被茂盛,自然风景旖旎。下图为巴拉那河流域示意。 解析:此外,河流下游多平原,水流缓慢,泥沙沉积,导致到达河口的泥沙少。根据材料可知,河口处地面沉陷,受海水影响,泥沙堆积作用不明显。上述因素共同作用导致巴拉那河入海口没有形成大面积三角洲。 第10课 普查与练习 第(8)题 P100 1 55 方法便笺 湖泊、湿地对河流水文特征的影响 第10课 方法便签 P100 1 56 (9)阅读图文材料,完成下题。 吉林省珲春市(右图)是我国离海最近的内陆城市,辖区内的聚落多沿河谷分布。 图们江流域的森林曾被大量砍伐。近年来,由于保护措施得当,使流域内的森林植被得以恢复。 森林植被的恢复,会使图们江在俄、朝两国交界处河段的水文特征发生哪些变化? 第10课 普查与练习 第(9)题 P100 答案:流量(水位)季节变化减小;(3分)含沙量减少。(3分)。 1 57 (9)阅读图文材料,完成下题。 吉林省珲春市(右图)是我国离海最近的内陆城市,辖区内的聚落多沿河谷分布。 图们江流域的森林曾被大量砍伐。近年来,由于保护措施得当,使流域内的森林植被得以恢复。 森林植被的恢复,会使图们江在俄、朝两国交界处河段的水文特征发生哪些变化? 解析:本题考查人类活动对河流水文特征的影响。植被具有调节气候、涵养水源、保持水土等方面的生态功能。 第10课 普查与练习 第(9)题 P100 1 58 (9)阅读图文材料,完成下题。 吉林省珲春市(右图)是我国离海最近的内陆城市,辖区内的聚落多沿河谷分布。 图们江流域的森林曾被大量砍伐。近年来,由于保护措施得当,使流域内的森林植被得以恢复。 森林植被的恢复,会使图们江在俄、朝两国交界处河段的水文特征发生哪些变化? 解析:图们江流域植被恢复之后,水土流失减少,河流的含沙量减少;植被调节气候、涵养水源的功能增强,图们江的流量季节变化减小。 第10课 普查与练习 第(9)题 P100 1 59 小积累 人类活动对河流水文特征的影响 第10课 小积累 P100 1 小积累 人类活动对河流水文特征的影响 第10课 小积累 P100 1 1)导致黄河入海水量变化的最主要原因是( ) A.上游水电站增多 B.中游水土流失加剧 C.下游降水量减少 D.流域内用水量增多 提醒:从1951年到2010年,随着我国经济的快速发展,工业、农业和生活用水量增大,使黄河水位下降。 (10)黄河入海水量1951年大约为500亿m3,2010年大约为140亿m3,总体呈下降趋势。据此完成下列问题。 D 第10课 普查与练习 第(10)题 P100 1 62 1)导致黄河入海水量变化的最主要原因是( ) A.上游水电站增多 B.中游水土流失加剧 C.下游降水量减少 D.流域内用水量增多 小提示:根据材料可知,黄河入海水量总体呈下降趋势,流域内用水增多是导致黄河入海水量下降的主要原因。 (10)黄河入海水量1951年大约为500亿m3,2010年大约为140亿m3,总体呈下降趋势。据此完成下列问题。 D 第10课 普查与练习 第(10)题 P100 1 63 1)导致黄河入海水量变化的最主要原因是( ) A.上游水电站增多 B.中游水土流失加剧 C.下游降水量减少 D.流域内用水量增多 解析:根据材料“黄河入海水量1951年大约为500亿m3,2010年大约为140亿m3”,说明随着时间推移,黄河入海水量下降明显。流域内生产、生活对水资源的需求量增大,用水量不断增多,是导致黄河入海水量呈下降趋势的最主要原因,故D项正确。 (10)黄河入海水量1951年大约为500亿m3,2010年大约为140亿m3,总体呈下降趋势。据此完成下列问题。 D 第10课 普查与练习 第(10)题 P100 1 64 1)导致黄河入海水量变化的最主要原因是( ) A.上游水电站增多 B.中游水土流失加剧 C.下游降水量减少 D.流域内用水量增多 解析:上游水电站增多,主要改变了黄河流量的季节变化,对黄河年入海水量影响不大,故A 项错误。中游水土流失加剧,使黄河含沙量增加,对其水量影响较小,故B项错误。黄河下游多为地上河,集水面积小,降水对河流水量的补给很小,因此下游降水量的增减对入海水量影响小,故C项错误。 (10)黄河入海水量1951年大约为500亿m3,2010年大约为140亿m3,总体呈下降趋势。据此完成下列问题。 D 第10课 普查与练习 第(10)题 P100 1 65 2)黄河入海水量减少带来的主要影响是( ) A.三角洲土壤盐渍化减轻 B.三角洲扩展速度减慢 C.入海口河水含沙量增加 D.河口地区的气候变干 解析:黄河入海水量减少,河水水位下降,当入海口河流水位降低至海平面以下,会出现海水倒灌现象,导致三角洲土壤盐渍化加重,故A 项错误。黄河入海水量减少,携带的泥沙量也随之减少,三角洲扩展速度减慢,故B项正确,C项错误。黄河入海水量减少对河口地区气候影响较小,故D项错误。 B (10)黄河入海水量1951年大约为500亿m3,2010年大约为140亿m3,总体呈下降趋势。据此完成下列问题。 第10课 普查与练习 第(10)题 P100 1 66 小积累 河流入海水量减少对入海口附近区域的影响 第10课 小积累 P100 1 67 关于河流EF段、CD段的说法,正确的是( ) A.EF段流向为由北向南,CD段河水补给潜水 B.EF段流向为由北向南,CD段潜水补给河水 C.EF段流向为由南向北,CD段潜水补给河水 D.EF段流向为由南向北,CD段河水补给潜水 (11)下面有a、b、c三幅图,其中图b是图a的对应河段及其附近的等潜水位线图,图c中的年径流量曲线图是从图b中A、E两处测得的。读图,完成下题。 图a 图b 图c 第10课 普查与练习 第(11)题 P101 D 1 68 关于河流EF段、CD段的说法,正确的是( ) A.EF段流向为由北向南,CD段河水补给潜水 B.EF段流向为由北向南,CD段潜水补给河水 C.EF段流向为由南向北,CD段潜水补给河水 D.EF段流向为由南向北,CD段河水补给潜水 图a 图b 图c 提醒:湖泊对河流径流有调节作用,先根据A、E两处的年径流量曲线图判断河流的流向,从而得出等潜水位数值变化规律,最终判断河水与潜水的补给关系。 D 第10课 普查与练习 第(11)题 P101 1 69 关于河流EF段、CD段的说法,正确的是( ) A.EF段流向为由北向南,CD段河水补给潜水 B.EF段流向为由北向南,CD段潜水补给河水 C.EF段流向为由南向北,CD段潜水补给河水 D.EF段流向为由南向北,CD段河水补给潜水 图a 图b 图c 解析:据图c可知,A 处河流径流量变化大,E 处河流径流量较为平稳,因此可判断E处径流受到了湖泊的调蓄作用,A 应位于湖泊上游,E应位于湖泊下游,故EF段河流流向为从E点流向F点,即自南向北流,故A、B项错误。 D 第10课 普查与练习 第(11)题 P101 1 70 关于河流EF段、CD段的说法,正确的是( ) A.EF段流向为由北向南,CD段河水补给潜水 B.EF段流向为由北向南,CD段潜水补给河水 C.EF段流向为由南向北,CD段潜水补给河水 D.EF段流向为由南向北,CD段河水补给潜水 解析:根据河流流向从D流向C,可以判断等潜水位线a<b<c<d,则等潜水位线出现“凸低为高”,故河流水位高于两侧的潜水位,因此河水补给潜水,故D项正确。 D 图a 图b 图c 第10课 普查与练习 第(11)题 P101 1 71 方法便笺 等潜水位线图是指潜水水位的等值线图 通过等潜水位线图判断潜水与河流的补给关系 第10课 方法便签 P101 1 72 方法便笺 等潜水位线图是指潜水水位的等值线图 2.通过等潜水位线图判断潜水与河流的补给关系 第10课 方法便签 P101 1 73 解析:由图可知,①②图中河流上游流域面积小,支流少,下游流域面积大,支流多,降水后洪水到达水文站的时间短,洪峰流量增长迅速,故图②中流域形态与洪水过程组合相符。 随 堂 普 查 练 第10课 普查练 第1题 P101 1.流域形态会影响洪水过程。下图示意不同流域形态与洪水过程的对应关系。在流域面积相同、降水状况一致的情况下,流域形态与洪水过程组合正确的是( ) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ B 1 解析:③④图与①②图相反,河流上游流域面积大,支流多,下游流域面积小,支流少,洪峰流量增长缓慢,洪峰到达时间较晚,故图③中流域形态与洪水过程组合相符。综上,B项正确。 随 堂 普 查 练 1.流域形态会影响洪水过程。下图示意不同流域形态与洪水过程的对应关系。在流域面积相同、降水状况一致的情况下,流域形态与洪水过程组合正确的是( ) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ B 第10课 普查练 第1题 P101 1 水丰水库位于鸭绿江上,发电为其主要功能。绿江村位于库尾的一个半岛上,该村形成了季节性淹没的“水没地”景观。下图为绿江村“水没地”照片。读图,完成2~4题。 第10课 普查练 第2题 P101 1 2.照片中河流对岸裸露带形 成的原因是( ) A.岸坡崩塌 B.开山采石 C.水位涨落 D.崖壁贫瘠 C 解析:根据材料“绿江村位于库尾的一个半岛上,该村形成了季节性淹没的‘水没地’景观”可知,该地的河流水位会发生季节性的涨落,所以当河流处于低水位时,河流沿岸的山体会因为河流水位的降低而出现裸露的岩层,故C项正确。根据图示信息可知,河流对岸岩层完整,没有出现岸坡崩塌、开山采石等现象,故A、B项错误。崖壁贫瘠也会生长一些耐贫瘠的植被,不会形成裸露带,故D项错误。 水丰水库位于鸭绿江上,发电为其主要功能。绿江村位于库尾的一个半岛上,该村形成了季节性淹没的“水没地”景观。下图为绿江村“水没地”照片。读图,完成2~4题。 第10课 普查练 第2题 P101 1 3.与图中L线高程接近的地点是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 C 解析:根据上题分析可知,L线以下为季节性裸露岩壁,所以L线应为河流丰水期最高水位线。读图可知,丙处位于住宅与耕地之间,房屋一般建在河流最高水位线之上,丁处海拔高于住宅,由此推断与图中L线高程接近的地点应为丙,故C项正确, D项错误。甲处位于河流沿岸,接近低水位,故A项错误。乙地位于甲、丙的中间位置,高程低于丙,故B项错误。 第10课 普查练 第3题 P101 1 4.下列月份中,该村“水没地”淹没在水下面积最大的一般是( ) A.2月 B.5月 C.7月 D.10月 D 解析:材料信息表明,水丰水库位于鸭绿江上游,主要功能为发电,鸭绿江位于我国东北地区,7—8月,我国锋面雨带移动到华北和东北地区,降水较多,故夏汛为其主要汛期,汛期时水位高涨,我国夏季风在10月份彻底退出大陆,雨季结束,此时水库“蓄水量”达到了最大值,“水没地”淹没在水下的面积也达到了最大,故D项正确,A、B、C项错误。 第10课 普查练 第4题 P101 1 位于中亚的某内陆咸水湖,拥有较丰富的湿地和动植物资源,该湖泊近60年水量变化显著。湖滨地下水与湖泊互为补给,但补给量较少。下图示意该湖泊1961—2020年各时期入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化。读图,完成5~7题。 5.引起该湖泊近60年水量变化的主导因素是( ) A.气温 B.降水量 C.蒸发量 D.地表径流量 D 解析:读图可知,1961—2020年该湖泊降水量和蒸发量变化较小,而入湖地表径流量有明显变化,因此引起该湖泊近60年水量变化的主导因素是地表径流量,故D项正确,B、C项错误。 第10课 普查练 第5题 P101 1 位于中亚的某内陆咸水湖,拥有较丰富的湿地和动植物资源,该湖泊近60年水量变化显著。湖滨地下水与湖泊互为补给,但补给量较少。下图示意该湖泊1961—2020年各时期入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化。读图,完成5~7题。 5.引起该湖泊近60年水量变化的主导因素是( ) A.气温 B.降水量 C.蒸发量 D.地表径流量 D 解析:根据所学知识可知,全球气温呈上升趋势,该湖泊蒸发量应增加,但图示蒸发量较稳定,故A项错误。 第10课 普查练 第5题 P101 1 A.1961—1979年 B.1970—1989年 C.1980—1999年 D.2000—2020年 6.推测湖滨地下水补给该湖泊较多的时期是( ) B 位于中亚的某内陆咸水湖,拥有较丰富的湿地和动植物资源,该湖泊近60年水量变化显著。湖滨地下水与湖泊互为补给,但补给量较少。下图示意该湖泊1961—2020年各时期入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化。读图,完成5~7题。 解析:河流(湖泊)一般在丰水期补给地下水,在枯水期地下水补给河流(湖泊)。读图可知,1970—1989年入湖地表径流量最小,但降水量和蒸发量与其他时间相比差异不大, 第10课 普查练 第6题 P102 1 A.1961—1979年 B.1970—1989年 C.1980—1999年 D.2000—2020年 6.推测湖滨地下水补给该湖泊较多的时期是( ) B 位于中亚的某内陆咸水湖,拥有较丰富的湿地和动植物资源,该湖泊近60年水量变化显著。湖滨地下水与湖泊互为补给,但补给量较少。下图示意该湖泊1961—2020年各时期入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化。读图,完成5~7题。 解析:说明该时期湖泊水量较小,水位较低,湖滨地下水补给湖泊较多,故B项正确。 第10课 普查练 第6题 P102 1 A.沙尘天气增多 B.灌溉面积扩大 C.湖岸线较稳定 D.绿洲面积增加 7.与20世纪80年代相比,2000年以来该湖泊湖岸地区( ) D 位于中亚的某内陆咸水湖,拥有较丰富的湿地和动植物资源,该湖泊近60年水量变化显著。湖滨地下水与湖泊互为补给,但补给量较少。下图示意该湖泊1961—2020年各时期入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化。读图,完成5~7题。 解析:读图可知,与20世纪80年代相比,2000年以来湖泊水位略有上升,该湖泊湖岸地区出露的湖滩减少,沙源减少,因此湖岸地区沙尘天气可能减少,故A项错误。 第10课 普查练 第7题 P102 1 A.沙尘天气增多 B.灌溉面积扩大 C.湖岸线较稳定 D.绿洲面积增加 7.与20世纪80年代相比,2000年以来该湖泊湖岸地区( ) D 位于中亚的某内陆咸水湖,拥有较丰富的湿地和动植物资源,该湖泊近60年水量变化显著。湖滨地下水与湖泊互为补给,但补给量较少。下图示意该湖泊1961—2020年各时期入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化。读图,完成5~7题。 解析:2000年以来入湖地表径流量比80年代明显增加,因此利用入湖河流水源进行灌溉的用水量可能减小,因此湖岸地区灌溉面积扩大的可能性小,故B项错误。 第10课 普查练 第7题 P102 1 A.沙尘天气增多 B.灌溉面积扩大 C.湖岸线较稳定 D.绿洲面积增加 7.与20世纪80年代相比,2000年以来该湖泊湖岸地区( ) D 位于中亚的某内陆咸水湖,拥有较丰富的湿地和动植物资源,该湖泊近60年水量变化显著。湖滨地下水与湖泊互为补给,但补给量较少。下图示意该湖泊1961—2020年各时期入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化。读图,完成5~7题。 解析:入湖地表径流增加,湖水水位上涨,因此湖岸线应向陆地方向前进,故C项错误。湖泊水量增大,水面扩大,可为湖岸地区提供更多的水源,因此绿洲面积可能增加,故D项正确。 第10课 普查练 第7题 P102 1 下图显示黄河桃花峪附近花园口水文站监测的1958年7月、1996年8月两次洪水过程的水位与流量的关系。读图,完成8~9题。 8.图中河流与地下水的补给关系是( ) A.O点水位上涨,流速较快 B.O点水位回落,流速较慢 C.P点水位上涨,流速较慢 D.P点水位回落,流速较快 A 解析:本题考查河流的水文特征。每一次洪水过程都伴随着水位的上涨和回落,若流量相同,洪水上涨时,势力强,流速快,水位较低;洪水回落时,流速减慢,水位较高。读图可知,O、P两点流量相同,O点水位较P点低,说明O点水位上涨,P点水位回落。 第10课 普查练 第8题 P102 1 87 下图显示黄河桃花峪附近花园口水文站监测的1958年7月、1996年8月两次洪水过程的水位与流量的关系。读图,完成8~9题。 8.图中河流与地下水的补给关系是( ) A.O点水位上涨,流速较快 B.O点水位回落,流速较慢 C.P点水位上涨,流速较慢 D.P点水位回落,流速较快 解析:因水位不断上涨时,流速较快,水位回落时流速较慢,因此O点流速较快,P点流速较慢,故A项正确,B、C、D项错误。 A 第10课 普查练 第8题 P102 1 88 下图显示黄河桃花峪附近花园口水文站监测的1958年7月、1996年8月两次洪水过程的水位与流量的关系。读图,完成8~9题。 9.图示资料表明,1996年8月比1958年7月( ) A.洪水含沙量大 B.洪峰水位低 C.河床高 D.洪峰流量大 解析:本题考查河流的水文特征。从图中可以看出1996年8月的洪水水位明显高于1958年7月的洪水水位,而流量远小于1958年7月,故B、D项错误。 C 第10课 普查练 第9题 P102 1 89 下图显示黄河桃花峪附近花园口水文站监测的1958年7月、1996年8月两次洪水过程的水位与流量的关系。读图,完成8~9题。 9.图示资料表明,1996年8月比1958年7月( ) A.洪水含沙量大 B.洪峰水位低 C.河床高 D.洪峰流量大 解析:根据所学知识可知,桃花峪为黄河流域中、下游分界点,黄河下游流速减慢,泥沙淤积,河床抬高,从而使洪水的水位升高,故C项正确。材料无法明确两次洪水含沙量大小,故A项错误。 C 第10课 普查练 第9题 P102 1 90 10.河流流速最大的河段是( ) A.① B.② C.③ D.④ 下图为雅鲁藏布江干流2000年至2020年河面宽度波动范围与河面海拔示意图。读图,回答10~11题。 D 解析:河流流速受落差影响,落差越大,河流流速越快。读图可知,④河段落差最大,河流流速最快,故D项正确。 第10课 普查练 第10题 P102 1 11.雅鲁藏布江干流各处河面宽度波动范围不同,主要影响因素是( ) A.河流水量和河谷宽度 B.植被状况和含沙量 C.河水流速和侵蚀强度 D.海拔高度和结冰期 下图为雅鲁藏布江干流2000年至2020年河面宽度波动范围与河面海拔示意图。读图,回答10~11题。 A 解析:雅鲁藏布江干流沿岸人类活动相对较少,河面宽度主要受河流水量和河谷宽度影响,河流水量大,河流水位高,河谷宽度大,河面宽度大,故A项正确。 第10课 普查练 第11题 P102 1 11.雅鲁藏布江干流各处河面宽度波动范围不同,主要影响因素是( ) A.河流水量和河谷宽度 B.植被状况和含沙量 C.河水流速和侵蚀强度 D.海拔高度和结冰期 下图为雅鲁藏布江干流2000年至2020年河面宽度波动范围与河面海拔示意图。读图,回答10~11题。 A 解析:植被状况和含沙量影响河水含沙量,故B项错误。河水流速和侵蚀强度影响河水含沙量,故C项错误。海拔高度和结冰期影响河流结冰情况,故D项错误。 第10课 普查练 第11题 P102 1 12.阅读图文资料,完成下题。古雅斯河发源于澳大利亚大分水岭西侧,构造运动导致其水系发生了演变(图a)。乔治湖水位波动大,有时连年干涸,湖底覆盖着不同类型的沉积物(图b)。 指出河流对湖区地下水补给的特点。 第10课 普查练 第12题 P102 1 指出河流对湖区地下水补给的特点。 答案:主要通过湖盆边缘出露的含水层补给;补给量小,变化大。(4分) 解析:据材料“乔治湖水位波动大,有时连年干涸”和图示可知,泰勒斯溪等支流流量较小的年份,河水通过含水层下渗,补给地下水,没有直接注入湖泊;流量较大的年份,河水一部分补给地下水, 第10课 普查练 第10题 P102 1 答案:主要通过湖盆边缘出露的含水层补给;补给量小,变化大。(4分) 指出河流对湖区地下水补给的特点。 解析:一部分注入湖泊,故补给量年际变化大;又因泰勒斯溪下游地区多为季节性河流,故补给量季节变化也大。读图可知,湖区处于大分水岭西侧,即山地背风坡一侧,降水相对较少,河流水量少,补给量整体较少。 第10课 普查练 第10题 P102 1 13.下图为智利利马里河流域地形图。读图,完成下列问题。 第10课 普查练 第13题 P103 1 (1)概述利马里河的水系特征。 答案:流域面积小,流程短,干流流向大致为自东向西,支流众多等。(每点1分) 解析:河流的水系特征可以从流域 面积、流程、流向、支流数量等角 度进行分析。利马里河发源于东部 的安第斯山脉,干流流向大致为自 东向西,注入太平洋,结合图中河 流流经的经纬度可以判断,河流流 程短,集水区域面积小;由图可知, 利马里河支流众多。 第10课 普查练 第13题 P103 1 该流域年均降水量约为43 mm,农业区面积已超过62 000公顷。 (2)列举图中农业区用水的主要来源,说出水源较丰富的季节及主要依据。 答案:河流水、地下水;(2分) 夏季;(1分)夏季气温高,上游 冰雪融水补给丰富,河流水量较 大。(2分) 解析:由图可知,图中农业区主要 分布在河流沿岸,因此当地的农业 区用水主要来源于河流水、地下水。 东部上游地区海拔高,有少量积雪, 夏季气温高,上游冰雪融化,补给 丰富,河流水量较大。 第10课 普查练 第13题 P103 1 14.阅读图文材料,完成下列问题。 材料一 尼日尔河源于富塔贾隆高原,注入几内亚湾,全长约4200 km,流域面积210万km2,在塞古—迪雷间的盆地形成大型内陆三角洲,在几内亚湾发育了巨型河口三角洲。 材料二 下图为尼日尔河流域及降水分布示意图,下表为尼日尔河部分水文站年径流量与年输沙量统计表。 第10课 普查练 第14题 P103 1 14.阅读图文材料,完成下列问题。 材料一 尼日尔河源于富塔贾隆高原,注入几内亚湾,全长约4200 km,流域面积210万km2,在塞古—迪雷间的盆地形成大型内陆三角洲,在几内亚湾发育了巨型河口三角洲。 材料二 下图为尼日尔河流域及降水分布示意图,下表为尼日尔河部分水文站年径流量与年输沙量统计表。 (1)富塔贾隆高原被称为尼日尔河“水塔”,请分析原因。(3分) 答案:年降水量大;(1分)流域面积较大;(1分)地势高。(1分) 第10课 普查练 第14题 P103 1 14.阅读图文材料,完成下列问题。 材料一 尼日尔河源于富塔贾隆高原,注入几内亚湾,全长约4200 km,流域面积210万km2,在塞古—迪雷间的盆地形成大型内陆三角洲,在几内亚湾发育了巨型河口三角洲。 材料二 下图为尼日尔河流域及降水分布示意图,下表为尼日尔河部分水文站年径流量与年输沙量统计表。 (1)富塔贾隆高原被称为尼日尔河“水塔”,请分析原因。(3分) 解析:本题考查河流的补给。富塔贾隆高原被称为尼日尔河“水塔”的原因即分析富塔贾隆高原对尼日尔河补给水量大的原因,主要从气候(年降水量)、流域面积和地形等角度分析。 第10课 普查练 第14题 P103 1 (1)富塔贾隆高原被称为尼日尔河“水塔”,请分析原因。(3分) 解析:读图可知,富塔贾隆高原所在地区年降水量大于1500 mm,丰沛的降水为尼日尔河提供了充足的水源;富塔贾隆高原河段支流众多,流域面积较大,集水区域广,为尼日尔河提供充足的水源;富塔贾隆高原位于尼日尔河的上游,地势高,河水从高处流向低处,形成“水塔”。 第10课 普查练 第14题 P103 1 14.阅读图文材料,完成下列问题。 材料一 尼日尔河源于富塔贾隆高原,注入几内亚湾,全长约4200 km,流域面积210万km2,在塞古—迪雷间的盆地形成大型内陆三角洲,在几内亚湾发育了巨型河口三角洲。 材料二 下图为尼日尔河流域及降水分布示意图,下表为尼日尔河部分水文站年径流量与年输沙量统计表。 (2)说明尼日尔河流经内陆三角洲前后径流量和输沙量发生的变化,并分析其原因。(4分) 答案:径流量减少;径流季节变化减小;输沙量减少。河湖多,调节能力强;蒸发强;下渗多;地势平缓,流速减小,泥沙沉积。(原因需要与结论对应,任答两点,得4分) 第10课 普查练 第14题 P103 1 (2)说明尼日尔河流经内陆三角洲前后径流量和输沙量发生的变化,并分析其原因。(4分) 解析:本题考查河流水文特征的变化及原因分析。根据表中马西纳和迪雷水文站年径流量及年输沙量数据的变化可知,尼日尔河流经内陆三角洲后径流量和输沙量均减少。主要原因在于内陆三角洲地区地势平缓,河流流速减小,有利于泥沙的沉积;同时,内陆三角洲年降水量相对减少,河湖较多,面积较大,蒸发量增加,且由于河流流速减慢,下渗增多,所以尼日尔河流经内陆三角洲后径流量减少。 第10课 普查练 第14题 P103 1 (2)说明尼日尔河流经内陆三角洲前后径流量和输沙量发生的变化,并分析其原因。(4分) 解析:另外,由于河湖多,内陆三角洲对河流径流的调节能力强,所以尼日尔河流经内陆三角洲后径流量季节变化减小。 第10课 普查练 第14题 P103 1 14.阅读图文材料,完成下列问题。 材料一 尼日尔河源于富塔贾隆高原,注入几内亚湾,全长约4200 km,流域面积210万km2,在塞古—迪雷间的盆地形成大型内陆三角洲,在几内亚湾发育了巨型河口三角洲。 材料二 下图为尼日尔河流域及降水分布示意图,下表为尼日尔河部分水文站年径流量与年输沙量统计表。 (3)概述尼日尔河迪雷—洛科贾河段水文特征的变化。(2分) 答案:径流量先减后增;(1分)含沙量增大。(1分) 第10课 普查练 第14题 P103 1 (3)概述尼日尔河迪雷—洛科贾河段水文特征的变化。(2分) 解析:本题考查读表分析能力。根据表中信息可知,尼日尔河迪雷—洛科贾河段,河流径流量先减小后增加,含沙量增大。 第10课 普查练 第14题 P103 1 突 破 积 累 练 1.阅读材料,完成下列要求。 奥兰治河位于非洲南部,发源于马洛蒂山脉(海拔大多在2400m以上),向西注入大西洋,是非洲第五大河。该河流含沙量大,径流量季节变化大,上游支流多,径流量大,下游流经干旱地区,降水少,无稳定支流汇入。下图示意奥兰治河位置。 第10课 突破练 第1题 P104 (1)说出奥兰治河上游的主要补给水源。(2分) 答案:大气降水;(1分)季节性积雪融水。(1分) 1 109 突 破 积 累 练 1.阅读材料,完成下列要求。 奥兰治河位于非洲南部,发源于马洛蒂山脉(海拔大多在2400m以上),向西注入大西洋,是非洲第五大河。该河流含沙量大,径流量季节变化大,上游支流多,径流量大,下游流经干旱地区,降水少,无稳定支流汇入。下图示意奥兰治河位置。 第10课 突破练 第1题 P104 (1)说出奥兰治河上游的主要补给水源。(2分) 解析:结合材料可知,奥兰治河发源于马洛蒂山脉(海拔大多在2400 m以上),发源地海拔高,夏季有积雪融水补给河流;奥兰治河上游流域为热带草原气候,湿季降水量大,对河流的补给量较大。 1 110 突 破 积 累 练 1.阅读材料,完成下列要求。 奥兰治河位于非洲南部,发源于马洛蒂山脉(海拔大多在2400m以上),向西注入大西洋,是非洲第五大河。该河流含沙量大,径流量季节变化大,上游支流多,径流量大,下游流经干旱地区,降水少,无稳定支流汇入。下图示意奥兰治河位置。 第10课 突破练 第1题 P104 (2)分析奥兰治河径流量季节变化大的原因。(6分) 答案:流域内主要为热带草原气候,干湿季变化明显,(2分)湿季降水量大,河流径流量大,(2分)干季降水少,河流径流量小。(2分) 1 111 突 破 积 累 练 1.阅读材料,完成下列要求。 奥兰治河位于非洲南部,发源于马洛蒂山脉(海拔大多在2400m以上),向西注入大西洋,是非洲第五大河。该河流含沙量大,径流量季节变化大,上游支流多,径流量大,下游流经干旱地区,降水少,无稳定支流汇入。下图示意奥兰治河位置。 第10课 突破练 第1题 P104 (2)分析奥兰治河径流量季节变化大的原因。(6分) 解析:根据材料及所学知识可知,奥兰治河流域主要为热带草原气候,受赤道低气压带和信风带的交替控制,干湿季明显,湿季降水多,河流径流量大,干季降水少,河流径流量小,使奥兰治河径流量季节变化大。 1 112 突 破 积 累 练 1.阅读材料,完成下列要求。 奥兰治河位于非洲南部,发源于马洛蒂山脉(海拔大多在2400m以上),向西注入大西洋,是非洲第五大河。该河流含沙量大,径流量季节变化大,上游支流多,径流量大,下游流经干旱地区,降水少,无稳定支流汇入。下图示意奥兰治河位置。 第10课 突破练 第1题 P104 (3)说明奥兰治河上游与下游河流含沙量差异,并分析原因。(8分) 答案:河流上游含沙量大于下游。(2分) 1 113 突 破 积 累 练 1.阅读材料,完成下列要求。 奥兰治河位于非洲南部,发源于马洛蒂山脉(海拔大多在2400m以上),向西注入大西洋,是非洲第五大河。该河流含沙量大,径流量季节变化大,上游支流多,径流量大,下游流经干旱地区,降水少,无稳定支流汇入。下图示意奥兰治河位置。 第10课 突破练 第1题 P104 (3)说明奥兰治河上游与下游河流含沙量差异,并分析原因。(8分) 答案:原因:上游降水量大,河流落差大,侵蚀作用强,泥沙来源丰富;(2分)上游支流多,河流流速快,挟带的泥沙多;(2分)下游地势较低,河流流速较慢,且径流量小,挟带的泥沙少。(2分) 1 114 突 破 积 累 练 1.阅读材料,完成下列要求。 奥兰治河位于非洲南部,发源于马洛蒂山脉(海拔大多在2400m以上),向西注入大西洋,是非洲第五大河。该河流含沙量大,径流量季节变化大,上游支流多,径流量大,下游流经干旱地区,降水少,无稳定支流汇入。下图示意奥兰治河位置。 第10课 突破练 第1题 P104 (3)说明奥兰治河上游与下游河流含沙量差异,并分析原因。(8分) 解析:奥兰治河上游位于热带草原气候区,降水量大且集中,地势起伏较大,河流落差大,侵蚀作用强;奥兰治河上游支流多,径流量大,流速快,挟带的泥沙多,含沙量大。奥兰治河下游地区地势低平,河流流速慢,且流经干旱地区,水量减少,河流挟带的泥沙少。综上,奥兰治河上游含沙量大于下游。 1 115 2.阅读图文资料,完成下列问题。 资水是洞庭湖重要的支流,从上游至下游地貌依次为高山峡谷、山间盆地、低山丘陵、冲积平原。 第10课 突破练 第2题 P104 1 116 2.阅读图文资料,完成下列问题。 资水是洞庭湖重要的支流,从上游至下游地貌依次为高山峡谷、山间盆地、低山丘陵、冲积平原。 (1)比较图a中两水文站所测河流水文特征的差异,任选一个水文站分析其原因。(6分) 答案:差异:冷水江的平均流量比桃江小;(1分)冷水江的含沙量比桃江大;(1分)冷水江的流速比桃江快。(1分) 原因:冷水江位于中(上)游,汇水面积小,流经山区,地势落差大,年降水量较少,因此径流量较小,流速快,含沙量大。 第10课 突破练 第2题 P104 1 117 2.阅读图文资料,完成下列问题。 资水是洞庭湖重要的支流,从上游至下游地貌依次为高山峡谷、山间盆地、低山丘陵、冲积平原。 (1)比较图a中两水文站所测河流水文特征的差异,任选一个水文站分析其原因。(6分) 答案:或:桃江位于下游,汇水面积大,流经平原,地势平坦,年降水量较多,因此径流量较大,流速慢,含沙量小。(3分) 第10课 突破练 第2题 P104 1 118 2.阅读图文资料,完成下列问题。 资水是洞庭湖重要的支流,从上游至下游地貌依次为高山峡谷、山间盆地、低山丘陵、冲积平原。 (1)比较图a中两水文站所测河流水文特征的差异,任选一个水文站分析其原因。(6分) 解析:本题考查同一河流不同河段水文特征差异比较及原因分析。根据表格可知,与桃江相比,冷水江平均流量较小、平均含沙量较大。 第10课 突破练 第2题 P104 1 119 2.阅读图文资料,完成下列问题。 资水是洞庭湖重要的支流,从上游至下游地貌依次为高山峡谷、山间盆地、低山丘陵、冲积平原。 (1)比较图a中两水文站所测河流水文特征的差异,任选一个水文站分析其原因。(6分) 解析:据图可知,冷水江位于中上游地区,落差大,流速快,流水侵蚀能力强,所以平均含沙量大;上游河段汇水面积小,加上冷水江流域降水少,所以平均径流量较小。 第10课 突破练 第2题 P104 1 120 2.阅读图文资料,完成下列问题。 资水是洞庭湖重要的支流,从上游至下游地貌依次为高山峡谷、山间盆地、低山丘陵、冲积平原。 (1)比较图a中两水文站所测河流水文特征的差异,任选一个水文站分析其原因。(6分) 解析:桃江位于河流下游,地势平坦,流速慢,流水沉积作用强,平均含沙量小;下游河段汇水面积广,加上桃江流域降水多,所以平均径流量较大。 第10课 突破练 第2题 P104 1 121 2.阅读图文资料,完成下列问题。 科学家对资水流域的年输沙量进行了监测(如图b)。 (2)据图说出资水流域年输沙量的变化特征,并推测变化原因。(5分) 答案:特征:总体呈动态减少趋势,2000年后输沙量更低(明显降低),年际变化大。(或:年输沙量最大值出现在1970年,最小值出现在2010年。)(3分) 原因:修水库、植树造林等改善生态环境;(1分)降水有年际变化。(1分) 第10课 突破练 第2题 P104 1 122 2.阅读图文资料,完成下列问题。 科学家对资水流域的年输沙量进行了监测(如图b)。 (2)据图说出资水流域年输沙量的变化特征,并推测变化原因。(5分) 解析:本题考查河流输沙量的变化及原因。据图可知,资水流域年输沙量总体上呈下降趋势,但有所波动(1970年最大,2010年最小);2000年以后,流域年输沙量较低。资水流域年输沙量总体上呈下降趋势及2000年以后输沙量较低的原因主要从泥沙来源减少方面进行分析。 第10课 突破练 第2题 P104 1 123 2.阅读图文资料,完成下列问题。 科学家对资水流域的年输沙量进行了监测(如图b)。 (2)据图说出资水流域年输沙量的变化特征,并推测变化原因。(5分) 解析:泥沙来源减少的原因主要有修水库、植树造林等改善了生态环境,使流域的流水侵蚀作用减弱;资水流域位于我国东部季风区,降水年际变化大,使流域的流水侵蚀作用发生年际变化,从而使年输沙量发生变化。 第10课 突破练 第2题 P104 1 124 长江中游汉口至湖口段全长272 km,下游连接鄱阳湖,长江与鄱阳湖之间的相互顶托造就了复杂的水体交换关系,同时,也极大地影响汉口水文站的水文特征。下图示意长江汉口至湖口段。据此完成1~2题。 第10课 提分练 第1题 P77 课 后 提 分 练 1 125 1.当鄱阳湖对长江干流顶托作用最强时,长江干流水位( ) A.上涨速度慢于鄱阳湖 B.上涨速度快于鄱阳湖 C.下降速度慢于鄱阳湖 D.下降速度等于鄱阳湖 A 解析:水体顶托作用是指一股水流注入另一水体时,由于受到阻挡作用,发生雍水的现象(雍水是指因水流受阻而产生的水位升高现象)。在长江水位和鄱阳湖水位上涨阶段产生的顶托作用最为强大,而在长江水位和鄱阳湖水位下降阶段顶托作用不断减弱。鄱阳湖对长江的顶托作用最强发生在长江水位上涨速度慢于鄱阳湖水位上涨速度时。此时,长江干流与鄱阳湖水位都较高,且鄱阳湖水位高于长江干流水位,对长江干流产生显著的顶托作用,故A项正确,B、C、D项错误。 第10课 提分练 第1题 P77 1 126 2.鄱阳湖顶托作用对长江汉口段的影响主要体现在( ) A.含沙量增加 B.洪峰期延长 C.河水深度下降 D.河面宽度下降 B 解析:长江汉口段位于鄱阳湖上游,鄱阳湖对长江干流的顶托作用,导致鄱阳湖上游河段流速减慢,水位抬高,故含沙量减小,河水深度增加,河面宽度增加,由于泄洪不畅,上游洪峰期延长,故B项正确,A、C、D项错误。 第10课 提分练 第1题 P77 1 127 横断山区位于我国地势一、二级阶梯交界地带,地形复杂,气候和地表水资源地域差异显著。下图示意该区域中三个典型地区的位置及多年平均径流深分布(径流深是指某一时段内的径流总量平铺在其集水区上的水层深度,反映地表水资源量丰缺)。读图,完成下题。 C 解析:根据材料“径流深是指某一时段内的径流总量平铺在其集水区上的水层深度,反映地表水资源量丰缺”可推测,相较于I、Ⅱ区,Ⅲ区流经喀斯特地貌区,因此其径流深较小的主要原因是喀斯特地貌发育,地表渗漏多,加之海拔低,气温高,蒸散发较强,导致地表水资源少,故C项正确。 第10课 提分练 第3题 P77 3.相较于Ⅰ、Ⅱ区,Ⅲ区径流深较小的主要原因是( ) A.集水面积大、植被截留强 B.集水面积小、蒸散发较强 C.地表渗漏多、蒸散发较强 D.地表渗漏多、植被截留强 1 128 横断山区位于我国地势一、二级阶梯交界地带,地形复杂,气候和地表水资源地域差异显著。下图示意该区域中三个典型地区的位置及多年平均径流深分布(径流深是指某一时段内的径流总量平铺在其集水区上的水层深度,反映地表水资源量丰缺)。读图,完成下题。 C 解析:根据径流深的定义,集水面积对径流深的影响较小,Ⅲ区地表水资源相对较少,说明植被截留作用并不比其他两个区域强,故A、B、D项错误。 第10课 提分练 第3题 P77 3.相较于Ⅰ、Ⅱ区,Ⅲ区径流深较小的主要原因是( ) A.集水面积大、植被截留强 B.集水面积小、蒸散发较强 C.地表渗漏多、蒸散发较强 D.地表渗漏多、植被截留强 1 129 4.阅读图文材料,完成下题。 2021年10月三江源国家公园正式设立。下图为黄河源园区示意图。 判断扎陵湖和鄂陵湖是淡水湖的主要依据。 第10课 提分练 第4题 P77 1 130 解析:扎陵湖和鄂陵湖地处青藏高原的山间盆地,周围高山积雪冰川融水和径流汇入较多;黄河依次流经扎陵湖和鄂陵湖,湖水随河流流入和流出,湖中盐分可以排出,因此判断扎陵湖和鄂陵湖为淡水湖。 答案:积雪冰川融水和径流等注入,黄河依次汇入扎陵湖和鄂陵湖,在扎陵湖乡流出。(3分) 判断扎陵湖和鄂陵湖是淡水湖的主要依据。 第10课 提分练 第4题 P77 1 小明爷爷家在江南,他有一个烦恼,自2018年11月份以来当地一直都是阴雨天气为主,家门口的井水时涨时落,多数时间很浑浊,有时还有一股猪粪便的异味。小明通过查阅相关资料得知,爷爷家住在下图中的甲处,甲处的海拔110 m,承压水位海拔111 m,甲地竖直向下第一个隔水层顶部海拔95 m,底部海拔92 m。承压水是充满两个隔水层之间的含水层中的地下水。读图,完成5~6题。 第10课 提分练 第5题 P78 1 132 小明爷爷家在江南,他有一个烦恼,自2018年11月份以来当地一直都是阴雨天气为主,家门口的井水时涨时落,多数时间很浑浊,有时还有一股猪粪便的异味。小明通过查阅相关资料得知,爷爷家住在下图中的甲处,甲处的海拔110 m,承压水位海拔111 m,甲地竖直向下第一个隔水层顶部海拔95 m,底部海拔92 m。承压水是充满两个隔水层之间的含水层中的地下水。读图,完成5~6题。 小提示:本组题以开挖水井为背景,考查不同类型水井的特点和水体的相互补给关系,体现了目前高考的趋势,即逐渐增加关于地理实践以及在实践中探究问题、解决问题的过程的考查。 第10课 提分练 第5题 P78 1 133 潜水与承压水 埋藏在地表以下第一个稳定隔水层之上的地下水称为潜水,也叫浅层地下水。潜水的水量主要依靠大气降水和地表水下渗补给,具有明显的季节变化特点。 储存地下水必须有含水层和隔水层。 埋藏在两个稳定隔水层之间,具有一定压力的地下水,称为承压水,也叫深层地下水。因承压水之上有隔水层的保护,其受季节变化的影响小。 小提示 第10课 提分练 第5题 P78 1 5.关于小明爷爷家水井的叙述,正确的是( ) A.井的类型属于承压井 B.井水的补给以湖水为主 C.井水有时会溢出地面 D.井水的更新周期较短 解析:本题考查水体补给关系的相关知识。图中一共有三种形式的水井,即自流井、承压井和潜水井。潜水井利用的是潜水,而承压井和自流井利用的是承压水。自流井中的水因为承受压力,所以可以顺压力方向进行自流。图中甲处的水井为潜水井,故A项错误。读图可知,承压水的补给以湖水为主,图中湖水不补给潜水,故B项错误。 D 第10课 提分练 第5题 P78 1 135 5.关于小明爷爷家水井的叙述,正确的是( ) A.井的类型属于承压井 B.井水的补给以湖水为主 C.井水有时会溢出地面 D.井水的更新周期较短 解析:只有自流井的井水有时会溢出地面,小明爷爷家的水井是潜水井,井水不会溢出地面,故C项错误。潜水接受地表水和一部分浅层地下水的补给,水体更新速度快,更新的时间短,故D项正确。 D 第10课 提分练 第5题 P78 1 136 6.为帮助爷爷解决这个烦恼,小明准备在原有井的基础上继续凿井,则该井( ) A.井深至少18 m,井口至少加高1 m B.井深至少18 m,井口不用加高 C.井深至少15 m,井口至少加高1 m D.井深至少15 m,井口不用加高 解析:本题考查水体补给关系的相关知识。小明爷爷家的水井为潜水井,抽取的是潜水,因此想要改变井水时涨时落,多数时间很浑浊,有时还有一股猪粪便的异味的情况,需要改变水井类型,将其变成承压井。将潜水井变成承压井,需要凿穿第一个隔水层。 A 第10课 提分练 第6题 P78 1 137 6.为帮助爷爷解决这个烦恼,小明准备在原有井的基础上继续凿井,则该井( ) A.井深至少18 m,井口至少加高1 m B.井深至少18 m,井口不用加高 C.井深至少15 m,井口至少加高1 m D.井深至少15 m,井口不用加高 解析:由材料可知,甲处的海拔为110 m,甲地竖直向下第一个隔水层底部海拔为92 m,因此在原有水井的基础上还需再向下深挖以凿穿第一个隔水层,井深至少为18 m;凿穿之后,该水井类型变成了承压井,但是由于承压井受到水压的影向,水从高压流向低压达到平衡,而甲处的海拔为110 m,承压水位海拔为111 m,为防止井水自流出井,要加高井口至少1 m,故A项正确。 A 第10课 提分练 第6题 P78 1 138 7.阅读图文资料,完成下列问题。 凌灾是指因冰块堵塞河道导致河水泛滥所造成的灾害。宁蒙河段(宁夏、内蒙古境内)是黄河防凌的重点河段之一。该河段一般于12月上中旬开始冻结封河,第二年3月中下旬解冻开河。封河期,冰下过流能力通常与封河流量(河段出现封冻前几天的流量)呈正相关关系。 第10课 提分练 第7题 P78 1 139 图a示意黄河宁蒙河段地理位置,图b示意头道拐水文站封河流量与封河时水位、凌汛期最高水位壅高(因水流受阻而产生水位升高的高度)的关系。 第10课 提分练 第7题 P78 1 140 图a示意黄河宁蒙河段地理位置,图b示意头道拐水文站封河流量与封河时水位、凌汛期最高水位壅高(因水流受阻而产生水位升高的高度)的关系。 第10课 提分练 第7题 P78 答案:纬度较高,气温较低;(2分)地势平坦,河道展宽,水流速度较慢。(2分) 解析:与宁夏河段相比,内蒙古河段所处纬度更高,气温更低,水温更低,河段封冻较早。同时,内蒙古河段流经地区地势相对平坦,河道展宽,河水流速更慢,河段更容易结冰。 (1)与宁夏河段相比,分析内蒙古河段封河较早的原因。(4分) 1 141 (2)分析宁蒙河段大流量封河时凌灾减轻的原因。(10分) 答案:凌汛灾害的发生受冰下过流能力、封河水位、凌汛期水位壅高等因素的影响。(1分)封河流量与冰下过流能力呈正相关,封河流量增大,冰下过流能力提高;(3分)封河流量与封河时水位呈正相关,封河流量大,封河时水位高,流速快,凌汛期有利于冰凌下泄;(3分)封河流量与凌汛期水位壅高呈负相关,封河流量大,水位壅高较小,防凌压力小;(3分)因而大流量封河有利于防凌减灾。 第10课 提分练 第7题 P78 1 142 (2)分析宁蒙河段大流量封河时凌灾减轻的原因。(10分) 第10课 提分练 第7题 P78 解析:根据材料信息可知,封河期,冰下过流能力通常与封河流量(河段出现封冻前几天的流量)呈正相关关系。大流量封河时,则冰下过流能力强,有利于凌灾减轻;结合图b信息可知,封河流量与河流水位呈正相关,封河流量大,则河流水位高(注意该水位不是因水流受阻而抬高的水位),水流动力增强, 1 143 (2)分析宁蒙河段大流量封河时凌灾减轻的原因。(10分) 第10课 提分练 第7题 P78 解析:有利于加速冰凌下泄,减轻凌灾;根据图b信息可知,封河流量与凌汛期最高水位壅高呈负相关关系,所以封河流量大,凌汛期最高水位壅高相对较小,即因水流受阻而产生水位升高的高度小,防凌的压力小。由此可知,凌汛灾害的发生受冰下过流能力、封河水位、凌汛期水位壅高等因素的共同影响,大流量封河时有利于防凌减灾。 1 144 $$

资源预览图

第10课 陆地上相互联系的水体与河流特征-【提分宝典】2025年新高考地理一轮全考点普查教学课件
1
第10课 陆地上相互联系的水体与河流特征-【提分宝典】2025年新高考地理一轮全考点普查教学课件
2
第10课 陆地上相互联系的水体与河流特征-【提分宝典】2025年新高考地理一轮全考点普查教学课件
3
第10课 陆地上相互联系的水体与河流特征-【提分宝典】2025年新高考地理一轮全考点普查教学课件
4
第10课 陆地上相互联系的水体与河流特征-【提分宝典】2025年新高考地理一轮全考点普查教学课件
5
第10课 陆地上相互联系的水体与河流特征-【提分宝典】2025年新高考地理一轮全考点普查教学课件
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。