内容正文:
八年短物(下)R
7.兴题小组利用如图所示生话用品探究擦力方句,鞋联1固定在水平面上.向右须慢
期中综合评价
动鞋以2.下列对实验现象的技述或分析正确的是 )
鞋:
时间:0分钟 满分10分
鞋
1
总 分
A.鞋1的慰毛向左亮曲
得 分
B.鞋1受到厚擦力的方向水平向右
C.鞋2对别1的摩擦力大于鞋副!对鞋2的摩擦力
一、选理题(每小题3分,共35分,每小题只有一个选项择合题意)
D.鞋别2对鞋剧1的擦力和鞋别!对鞋刷2的摩擦力是一对平渐力
1.关干物体动慢性,下列说法正确的是
)
8.如图甲所示,弹答的一挂在墙上,一人用4N的力F拉见一,弹忡长了5crm;如图
A.足球在静止时设有惧性,运动时才具有惯性
乙所示,两个人分别拉该弹黄的两端,弹变也伸长了5cm,则每个人的拉力分别
B.跳远运动员起跳以蔺要助跑,是为了获福惯性
)
C.赛车在高速行要时不容易停下来,是由干速度掩大憎性越火
1-m→r
D.百来容幽运动是到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性
甲
r-→7
2.下列险个实例中,为了增大压强的是(
)
A40
B.04N
A.饮料管的一端剪成料口
B.在铁轨下面枕木
C.4N1N
D.BN8N
C.包背得较宽
D.图的而积得较大
3.技演抗笔笔测住杆子保持跨止时,受到的摩挤力为子,片到后,他适度减小孩样子
9.对于”运动和力的关系”问题,历史上经历了漫长又激烈的争论过程,著名的科学家
利略在实验的基础上排理得出了正确的结论,其核心含义是
)
的力量健自已匀遭潜下,此时健受到的摩撼力为f,则(
A.力是维持物体运动的原因
A.直向上.直间上.6)
B.7坚直向上。子:整直向上.7-)
B.物体只要运动就要力韵作用
C.直向上:直南下。/
D.竖直向上,坚直向下.一
C.力是物体运动状态改变的原因
4.下列物体的运动情况中,运动状态没有发生改变的是
D.段有力的作用,运动物体就会慢慢停下来
A.钟摆来回动
B.汽车在山公路上句速行晚
C.汽减速上敲
1.如图所示,打开水龙头,使自来水流过破鸭管,顾下面对a.广三处上方的水杜高度和
D.火车在平直轶道上句建行鞋
三处的强说法正确的是i
5.一果静止在水平卓面上,(
)
)
。
A.苹果受到的重力和桌面对翠果的文持力是一对平衡力
101
B.草果受到的重力和果对卓而的王力是一对平衡力
C.果受到的重力和果受到的支持力是一对相互作用力
1
D.果受到的重力萃果对桌面的压力是一对相互作用力
6.利用辑垂续和三角尺判新晃是否水平,如图所绘的效法正确的是
n
“m
A.三处的水样高度相国,压强一样大
B.处的水杜高度与:处相属,短a处压强比一处大
C.占的水杜高度最小,压强录小
1
D.u处的水杜高度最大,c处的水杜高度最小2处的压强最大,处的压强最小
-__
11.取一长塑料尺,在其中心处粘一重物(如图所示),使其从水平方向逐渐抬起的过程中.
19.如图甲为阴阳壶,壶把上开有两孔,可阿时盛装两种液体,图乙为该秦的结构示意图
用时,若揖往甲孔,规倒出的是。,这是由干
发现尺对应的形变情况如图中虚线所示,在尺逐渐拾起的过程中,重物对尺的
的祚用。
)
/
A.娄大
B变小
C.不变
#翻
D.无法确定
。
12.甲,乙两个均匀正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,若沿水平方
向将甲、乙正方体上方载去,使甲、乙剩余部分的高度相回,如图所示,则剥余部分对地
三、作图与实险探充题(务27全)
20.(5分)(1)画出足球被赐在期下时(如图所示)受列的弹力示意图
)
面的压强关系是(
B.
A.>产
C.高-
D.无法定
二、填整题(每空1分,共16分)
线
13.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小
(2)在图中既出人向前是路时后释受到的摩握力的示意图
帮同时向相反方向运动,该现象说明,力可以改变物体的
##
的.
力的作用是
甫
14.骑自行车上学时,铅果遇到贫急情况等要驾新车:用力掉家料车,是通过增大压力的
方去来增大剥车皮对白行车轮子的 ,从而改变自行车的_,迫使自行车
下。
15.在做托里拼利实验的过程中,水银枯的高度与孩璃管的粗泪
(提填“有关”或“无
23.(6分)如图所示,用数小压强计探充液体内部强的特点。(a.>)
建,行去
要
关).与鼓璃管的长短(大于0.m)
(选填“有关”或”无关”),与管口入示
的
_(选填”有关“或“无关”).若破璃答中有空气,测是结果将
“大“或“小”).
答
16.如图所示是”探充液体内部的压强与哪些因素有美”的图象,由图象可
。
(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的
知:同神液体内部的压堕与深度成
__,流体密度___(选填
_表示.
(2)为了使实验现象更明显,U形管中的该