内容正文:
课题1 常见的酸和碱
第1课时 常见的酸
一、基础巩固
知识点1 酸碱与指示剂作用
1.石蕊、酚酞等溶液叫做 ,石蕊溶液遇酸溶液变成 色,遇碱溶液变成 色;酚酞溶液遇酸溶液 ,遇碱溶液 。
2.【2023·衡阳二模】化学兴趣小组的同学们在晚会上表演了节目:先用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“中国梦”三个字,然后将另一种无色液体喷洒在写字处,白纸上立即出现了红色的“中国梦”三个字。同学们所用的两种无色液体可能是( )
A.酚酞溶液、“雪碧”饮料
B.Ca(OH)2溶液、酚酞溶液
C.CuSO4溶液、NaOH溶液
D.紫色石蕊溶液、酚酞溶液
3.(母题:教材P50实验10-1)如图所示,在白色点滴板1~6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。
(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显 (填 “酸性”或“碱性”)。
(2)溶液变为红色的孔穴有 (填孔穴序号,下同)。
(3)作为空白对照实验的孔穴是 。
(4)孔穴4中溶液变为 色,若向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变成紫色,说明溶液由 性变成中性。
知识点2 几种常见的酸
4.浓盐酸是 色,有 气味的液体,打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口会看到 ,说明浓盐酸具有挥发性。人的胃液中含有 ,可帮助消化。
5.浓硫酸是 色,黏稠的液体,不易挥发。浓硫酸具有的特性:①吸水性,常作
剂;②腐蚀性,能使木材、纸张等 而变黑。③浓硫酸溶于水放出大量的热,所以稀释浓硫酸时应把 沿器壁慢慢注入 中,并用 不断搅拌。
6. 【新趋势·学科综合】如图所示,已平衡的天平两端放着两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,过一段时间后,天平会( )
A.左端下沉 B.右端下沉
C.仍平衡 D.无法判断
7.(母题:教材P53实验10-3)如图所示是稀释浓硫酸实验的示意图。
(1)写出图中a、b两种仪器的名称:a. ,b. 。
(2)b容器所盛的试剂是 (填“水”或“浓硫酸”)。
(3)稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会发生 的后果。
(4)取用浓硫酸后要立即塞上瓶塞,原因是 。
二、能力提升
题型1 酸、碱与酸碱指示剂的作用
8. 【情境题·2022·云南社会热点】天宫课堂中,宇航员通过实验呈现了“奥运五环”,实验中使用了指示剂——溴百里酚蓝,溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下:
溶液
中性溶液
碱性溶液
酸性溶液
颜色
绿色
蓝色
黄色
下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是( )
A.氯化钠溶液
B.醋酸溶液
C.氢氧化钾溶液
D.碳酸钠溶液
9.【2023·永州零陵区模拟】如图所示A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱作用时所显示的颜色,其中不正确的是( )
A.紫色
B.蓝色
C.红色
D.无色
题型2 浓盐酸、浓硫酸的性质
10.【2023·辽阳】浓盐酸敞口放置时,我们会闻到刺激性气味,这说明浓盐酸具有的性质是( )
A.挥发性
B.腐蚀性
C.吸水性
D.酸性
11.【2023·吉林】用硫酸进行下列实验,做法错误的是( )
A.干燥:用浓硫酸作为某些气体的干燥剂
B.稀释:将10 g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸,加入90 g的水
C.制备:用稀硫酸与锌粒反应来制取氢气
D.除锈:用适量的稀硫酸除去铁钉表面的铁锈
12.【2022·长沙】“酸”对我们来说一定不陌生。下列说法正确的是( )
A.稀盐酸不能用于除铁锈
B.浓硫酸具有腐蚀性
C.浓盐酸没有挥发性
D.稀盐酸能使无色酚酞溶液变红
题型3 浓硫酸的特性及稀释方法
13.【2023·郴州】下列关于硫酸的说法错误的是( )
A.浓硫酸有强烈的腐蚀性
B.稀释浓硫酸时,应将水注入浓硫酸中,并用玻璃棒搅拌
C.稀硫酸可用来除铁锈
D.浓硫酸有吸水性,可作干燥剂
题型4 盐酸和硫酸的性质
14.【2023·重庆】硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列有关说法正确的是( )
①它们都能使紫色石蕊溶液变红
②打开盛有浓盐酸的试剂瓶,可观察到白雾,说明分子在不断运动
③将两瓶浓溶液敞口放置在空气中,溶液质量都减小
④它们的浓溶液都必须密封保存
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③
参考答案
一、基础巩固
1.酸碱指示剂;红;蓝;不变色;变成红色
2.B
3.(1)碱性 (2)2、5
(3)