第三单元 全面依法治国(单元测试)-【上好课】高一政治同步备课系列(统编版必修3)

2024-04-12
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第三单元 全面依法治国 测试题 一、单选题(每小题3分,共48分) 1.调查研究是我们党的传家宝,百年党史也是一部调查研究史。1930年5月,毛泽东同志在江西寻乌开展大规模社会调查,写出《反对本本主义》。邓小平同志在1992年年初深入改革开放前沿实地调查,发表了具有里程碑意义的南方谈话。党的十八大以来,中共中央总书记习近平进行了50多次调研,足迹遍及全国14个集中连片特困区,开创性提出并实施精准扶贫战略。从中可以看出,中国共产党始终走在时代前列的重要原因在于坚持(   ) ①解放思想、实事求是 ②领导立法、带头守法 ③党要管党、全面从严治党 ④与时俱进、求真务实 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.不得过度收集个人信息、不得进行“大数据杀熟”,对人脸信息等敏感个人信息予以严格保护……2021年11月1日起施行的《中华人民共和国个人信息保护法》明确了个人信息保护的相关规则和各相关方的权利与义务,全方位构筑起个人信息保护的“金钟罩”。根据材料,下列认识正确的有(    ) ①国家通过立法保障公民基本民主权利 ②我国公民权益的实现具有法律保障 ③公民在法律面前一律平等的原则得到贯彻 ④国家构筑全方位信息保护的法治防线 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.中国共产党自成立之日起,就高度重视法治建设,特别是党的十八大以来,党中央把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局予以有力推进,推动中国特色社会主义法治体系建设取得历史性成就。下列关于新中国法治建设取得的成就,说法正确的是(   ) ①形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ②法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局完全形成 ③司法体制改革取得重大成就,社会公平正义保障更加坚实 ④中国共产党提高执法水平,为人权法治化保障提供了坚强保证 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.近年来,多地探索推行说理式执法,即在执法过程中对当事人摆事实、讲道理,说清当事人存在哪些违法违规行为、认定根据是什么,让当事人明白,自己究竟是什么地方出了错,让执法更有温度。推行说理式执法是(   ) ①提升行政执法水平的有效措施     ②力求执法效果最大化的有效探索 ③保障政府职能科学的有效方式     ④实现法律面前人人平等的有效途径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.江苏镇江高新区蒋乔街道大桥村委会联合辖区民警在大桥家园举办“弘扬法治精神,促进社会和谐”宣传活动。志愿者通过悬挂宣传横幅、发放宣传资料等形式,向村民进行普法宣传。此举有利于(    ) ①维护公共生活和谐有序,建设法治社会 ②推进政府的廉洁诚信,建设法治政府 ③把权力关进制度的笼子,建设法治国家 ④形成全社会学法、信法、用法的氛围 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 6.2024年春节期间,检察题材电影《第二十条》热映,成为贺岁档爆款“公平正义”也随之成为网上网下讨论的热点话题。人们纷纷表达对“忠诚、为民、担当、公正、廉洁”的新时代检察精神的渴盼和对完善的中国特色社会主义法治体系的期待,引起了国家的高度重视。我国重视民众对公平正义的朴素期待(    ) ①彰显出国家的本质属性和公民主人翁地位 ②表明社会主义民主是最广泛最真实的民主 ③将推动实现司法机关依法独立行使司法权 ④有利于集中民意民智,推进民主法治建设 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2023年十四届全国人大常委会紧紧围绕新时代党和国家中心工作,坚持正确监督、有效监督、依法监督,共听取审议“一府两院”22个专项工作报告,开展5项执法检查、2项专题询问、7项专题调研,人大监督工作在不断探索中提质增效。这表明全国大大常委会(    ) ①是我国的法律监督机关,依法监督宪法和法律的头施 ②是全国人大的职能部门,在人大闭会期间代行监督权 ③坚持与时俱进,推动监督工作精准化以提高监督实效 ④贯彻落实民主集中制原则,推动现代化治理体系建设 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.某市鼓励外卖送餐员、快递员、网约车司机担任“移动网格员”,扮演“移动探头”的角色参与基层治理,有效维护了社区环境的和谐安宁。这启示我们要(   ) ①充分调动人民群众参与政治生活的积极性     ②不断丰富基层群众自治的组织形式 ③优化政府治理流程和方式,提高服务效能     ④促进政府与公民间的良性互动、和谐统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.赣州南康区积极贯彻落实党中央关于涉法涉诉信访工作改革的指示,实行诉讼与信访分离制度,开展普法宣传活动,培育全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法的法治环境,有力解决了有些群众信“访”不信“法”的问题,成功创建“全国信访工作示范县”。南康区由信“访”到信“法”的转变得益于该区(   ) ①着力增强全民法治观念,推

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