内容正文:
七下《道德与法治》期中考复习课堂
期中考高频
考点串讲
考点7:情感【分类.作用.美好情感.负面情感.传递情感正能量】
考点6:情绪【类型、影响因素、作用、表达、调节】
考点4:行己有耻、止于至善
考点3:自信、自强
考点1:青春期的变化【生理变化、心理变化、思维变化】
考点2:异性交往【差异、刻板印象、优势互补、与异性相处】
目
录
CONTENT
考点5:情绪与情感的区别与联系
①生理变化
(身体变化)
身体外形的变化
内部器官的完善
性机能的成熟
受遗传、营养、锻炼等因素影响
②心理变化
(矛盾心理)
反抗与依赖
闭锁与开放
勇敢与怯懦
调节
①参加集体活
求助他人
转移注意力
④自我调节
③思维变化
思维的独立性
思维的批判性
思维的创造性
考点1:青春期的变化【生理变化.心理变化.思维变化】
①不一味追求独特。②不人云亦云,有自己独到的见解。
③接纳他人合理、正确的意见。
①对事情有自己的看法。 ②敢于表达不同观点。
③敢于对不合理的事情说“不”。 ④敢于向权威挑战。
①实践是创造的源泉;
②实践激发我们创造的热情。
小学长跑从没及格的悦悦,上初中后,800米长跑居然达标了。
16岁的东东身高就已经180CM。
小强上初二时脸上就长了
许多痘痘。
身体外形
的变化
性机能
的成熟
内部器官
的完善
①
②
③
生理变化的表现
考考你:
主动交朋友,待人热情,
但心里话不会告诉父母。
对父母的话有抵触的情绪;
但又渴望得到父母的帮助。
在班级表现得更加积极,大胆参加班委竞选,但自我展示时又会害羞。
反抗与依赖
勇敢与怯懦
闭锁与开放
①
②
③
心理矛盾的表现
考考你:
1、期中考没考好,心情不好,
找老师谈谈、分析原因。
参加
集体活动
培养
兴趣爱好
求助他人
①
②
③
处理心理矛盾的方法
考考你:
学会
自我调节
④
2、和好朋友闹矛盾心烦,弹了一会儿钢琴,心情好多了。
3、老师让我参加演讲比赛,我感到压力很大,体育课时和同学们一起打篮球后,感觉轻松许多。
4、小刚笑我个矮,但我告诉他
“浓缩就是精华”。
“学贵有疑”
人是能思想的苇草
成就和幸福离
不开劳动和创造
独立思维
创造思维
批判思维
①
②
③
思维变化的表现
名言警句
启示我们应培养
1、刚刚进入初中后,小明身高一直很“稳定”,看到周围同学的“海拔”不断增高,他非常着急,怀疑自己有些不正常。对此,我们可以告诉他( )
①我们身体的发育都是受遗传的影响,父母的身高决定儿女的身高
②我们要正视身体的变化,悦纳生理变化
③一些正常的生理现象一定会给我们带来很大的困惑
④受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
受遗传、营养、锻炼的影响
C
考点预测---选择题
2、最近,小雅觉得自己“生病”了。她向老师倾诉:“我现在很多话都藏在心里不愿意对父母说了,但是我又希望他们能关心和理解我。”老师会告诉她( )
A.你应该悦纳青春期的生理变化
B.青春期的矛盾心理是正常现象,不需要解决,顺其自然。
C.这说明你的运动系统和神经系统在不断完善
D.这是青春期闭锁与开放的矛盾心理,要正确处理
矛盾心理
积极面对和正确处理
不符合题意
D
考点预测---选择题
3、处于青春期的我们,身心会发生一此变化,面对这些变化,下列同学的表现值得肯定的是( )
A.小美脸上长满了痘痘,她不愿接受这一生理变化
B.小华有强烈的成人感,想完全摆脱对父母的依赖
C.小浩希望得到他人的关心,却又封闭自己的内心
D.小玲既有自己的见解,又能接纳他人合理的意见
D
悦纳生理变化
太绝对
闭锁心理
学会独立思考
考点预测---选择题
4、最近,七年级的李明“焕然一新”:剃个光头,穿着时髦,脚踏拖鞋。老师批评他,他说很多明星都这样穿着,这是标新立异,追求个性,是独立思考的表现。( )
理由:①李明没有正确认识独立思维,是追求独特、盲目从众的表现。
②因为独立思维并不一味的追求独特,不人云亦云,而是有自己独到
的见解,同时能接纳他人合理正确意见。
③李明应正确认识独立思维,克服从众心理,接受老师的批评。
×
考点预测---判断说理题
考点:独立思维的表现
5、观察右边的漫画,回答下列问题:
(1)图1和图2分别反映了青少年青春期的什么变化?
图1--身体变化;图2--心理变化。
(2)对于图1中的变化,我们应该如何面对?
①我们要正视身体的变化,坦然接受;
②不因自己的生理变化而自卑;不嘲弄同