专题二 造型能力训练（课件2）《服装设计基础》45分钟专题训练

专题二 造型能力训练(2) 主讲人：郭老师 1 01 一、判断题 02 二、单项选择题 03 三、填空题 04 四、简答题 01 02 03 三、填空题 04 2 一、单项选择题 3 1. 速写同素描一样，不但是( )的基础，也是一种独立的艺术形式。 C A. 设计艺术 B. 创作艺术 C. 造型艺术 D. 服装设计 2. 典型的人物速写是一种有( )。 D A. 时间感和不受制约的即刻性绘画 B. 速度感和受制约的即刻性绘画 C. 空间感和受制约的即刻性绘画 D. 速度感和不受制约的即刻性绘画 3. 人物速写的这种综合性主要受限于( )，这种短暂又受限于速写对象的( )。 ( ) B A. 速写作画时间的短暂 动势特点 B. 速写作画时间的短暂 活动的特点 C. 速写勾画时间的短暂 动态的特点 D. 速写构画时间的限制 活动的规律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 4 4. 因为速写是以( )的物体为主要描写对象，画者在没有充足的时间进行分析和思 考的情况下，必然以一种( )的综合方式来表现。( ) A A. 运动中 简约 B. 行动态中 简单 C. 动态中 简略 D. 移动中 概括 5. 速写，既可以采用以动态线入手的方法，也可以采用以( )入手的方法。 C A. 基础形 B. 外轮廓 C. 基本形 D. 大致比例 6. 速写要着眼整体。所谓“整体”就是( )的整体动态。 C A. 物体 B. 身体 C. 形体 D. 全体 7. 准确把握头、肩、髋及肩、肘、膝对形体动态的制约关系。注意主次，要抓住 动态及动作的关键部位；最后画腿和脚时，注意照应整体的( )的调整。 C A. 平衡 B. 重心 C. 比例和重心 D. 比例 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 5 8. 衣纹与人的整体动态是密切联系的，注重衣纹是指注重那些能充分表现整体动 态的衣纹。因此，注重衣纹实质是注重( )的动态。 D A. 人体 B. 整体 C. 人物 D. 形体 9. 要善于通过衣纹之间( )的结构关系和衣纹变化，加强形体动态的表现。 B A. 起止、始终、倒顺、交叉 B. 起止、始终、顺逆、交错 C. 起止、始终、顺逆、交叉 D. 起止、始终、倒顺、交错 10. 衣纹聚集在肩关节、肘关节、腰关节、( )关节等处。 A A. 膝 B. 脚 C. 踝 D. 腕 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 6 11. 服装设计、服装绘画与造型基础训练之间的关系是( )。 C A. 互不相关 B. 相互独立 C. 相互依存 D. 完全一致 12. 结构素描的起源可以追溯到( )。 A A. 文艺复兴时期 B. 哥特式艺术 C. 古埃及艺术 D. 中国古代绘画 13. 结构素描的本质特征是( )。 C A. 强调光影效果 B. 突出色彩表现 C. 关注内在结构 D. 忽略空间感 14. 在结构素描中，观察方法主要强调( )。 D A. 细节描绘 B. 表面质感 C. 空间透视 D. 形体结构 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 7 15. 结构素描的表现手段通常不包括( )。 C A. 铅笔 B. 橡皮 C. 水彩 D. 炭笔 16. 在进行几何体结构素描时，首先应该( )。 B A. 画轮廓 B. 分析结构 C. 添加细节 D. 着色 17. 组合几何体的形体比例与透视关系主要依据( )。 B A. 直观感受 B. 数学计算 C. 艺术创意 D. 个人喜好 18. 速写是一种( )的绘画方式。 B A. 详细描绘 B. 快速记录 C. 精细刻画 D. 慢速创作 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8 19. 人物速写的绘画工具通常不包括( )。 C A. 铅笔 B. 马克笔 C. 油画棒 D. 炭笔 20. 在人物速写中，影响整体动态的“三大部位”是( )。 B A. 头、手、脚 B. 肩、腰、膝 C. 颈、胸、臀 D. 肘、髋、踝 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 9 二、判断题 10 1. 速写这种独立形式的确立，是欧洲18世纪以前的事情，在这以前，速写只是画 家创作的准备阶段和记录手段。(