4.2 Excel应用(教案) -《高级办公软件应用》同步教学（中铁版.第一版）

（序号13*）教案首页 课程名称 高级办公软件应用 授课日期 章 (学习任务) 第4章：Excel应用 节 (学习活动) 第1节：在Excel中输入数据-数据透视、图表类型及应用场景、图表制作 授课班级 学 时 2 授课方式 理论课 授课教师 学习目标 通过本课题学习在 Excel中以下功能模块及其操作： 1、能够完成简单的数据透视 2、能够熟悉常见的图表类型 3、能够制作出常见的图表 重点及突破 重点：Excel中的图表制作 突破：通过教师理论讲解、实际案例展示、学生实操、课堂小作业的方式帮助学生熟悉图表的制作要领，从而完成图表制作 难点及化解 难点：数据透视 化解：通过教师的反复示范，使学生了解数据透视的操作方法，同时加强学生的练习频次，通过反复讲解和答疑帮助学生快速了解数据透视的方法 学习环境 及资源 1.机房（配备电脑，已安装好办公软件） 教学方法 理论讲授、实操显示、操作练习、课堂指导 教学回顾 前期Excel第一节的学习让学生初步了了解了Excel的操作页面，为熟悉节本的功能分区和操作方法，为本次课程打下了基础。 执行说明 无 说明：首次课教案应作学情分析。 2 学科网（北京）股份有限公司 教学过程 教学 环节 教学活动、内容等 时间 分配 教学 组织 课前5件事：教师安全检查及教育，仪容仪表检查；问候礼；考勤；收手机。 5分钟 A 课堂 导入 1.复习上节课的内容 （1）如何快速的在Excel输入数据？ （2）如何在Excel中进行基础的数据统计？ 请1-2名学生试着进行回答，结合学生的回答进行点评，并引出今天学习的主要内容-数据透视、图表类型及应用场景、图表制作 5分钟 B 教学 任务一 一、 数据透视 1、教师讲解如何创建数据透视表 在“人员信息表 .xlsx”工作簿中创建和编辑数据透视表， 具体操作如下。 2、教师讲解制作数据表的注意事项 添加字段、设置文本格式、筛选数据等 3、学生实操演练 4、教师巡回讲解，解答学生的疑问 20分钟 B 教学 任务二 二、表格类型及应用场景 1、 教师讲解表格的类型 不同的图表类型其表达的重点不同，学会根据当前数据源以及分析的目的选用最合适的图标类型来直观的表达。 常见的图表有： 柱形图、折线图、饼图、条形图、面积图、XY散点图、曲面图等 2、教师通过实例展示的方式讲解不同表格的应用场景 3、课堂讨论：教师列举几组数据，请学生讨论后回答适合什么表格 15分钟 B 教学 任务三 三、表格制作 1、教师讲解创建表格方法 2、教师讲解表格制作的步骤以及如何美化表格 -编辑数据 -选择表格类型 -添加数据标签 -美化表格 美化表格的方法： 图表样式和配色方案 绘图区样式的处理 3、教师发布实操任务，学生完成 4、教师巡回讲解，解释学生疑问 25分钟 C 课堂 总结 1、 知识总结 （1） 掌握Excel制作中如何进行数据透视 （2） 掌握Excel制作中如何选择合适的表格样式 （3） 掌握Excel制作表格 2、对于学生刚才操作遇到的共性和个性问题进行答疑。 5分钟 结束 课堂 课后5件事：记录登记；卫生清洁；关闭教学设备；关闭水电气等；关闭门窗。 5分钟 $$