精品解析：2024年辽宁省大连市甘井子区中考一模语文试题

2023-2024学年度第二学期双基随堂练习卷 九年级语文 （本试卷共23道题 满分120分 考试时间150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是（ ） A. 簇新（zù） 旗帜（zhì） 惆怅（chóu） 心矿神怡（kuàng） B. 捷报（jié） 探视（tàn） 谚语（yàn） 无精打采（cǎi） C. 装饰（shì） 却懦（qiè） 歌谣（yáo） 不屑置辩（xiāo） D 拘泥（ní） 鼎盛（shèng） 犀利（lèi） 取义成仁（rén） 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 在岁月的长河中，我们不断地受到传统文化的________，如同微风________心田，渐渐塑造了我们的灵魂。________的情感，如同清泉流淌，洗净了世俗的尘埃，让我们的心灵变得更加纯净。我凝视着远方，思绪万千，________心怀真诚，就能在生活中找到那一抹独特的色彩，就能让心灵绽放出最美的光芒。 A. 熏陶 轻拂 真挚 只要 B. 熏染 轻拂 真正 只有 C. 熏陶 轻抚 真正 只有 D. 熏染 轻抚 真挚 只要 3. 下列分析不正确的一项是（ ） ①传统文化，是我们民族的根与魂，承载着千年的智慧与历史的厚重。②它如同一座宝库，蕴藏着丰富的文化遗产和精神财富，滋养着我们的心灵。③文化自信，是对传统文化的自豪与坚守，更是我们在时代洪流中挺立潮头的力量源泉。④它让我们以更加坚固的信念和昂扬的姿态，向世界展示我们的文化魅力。 A. 第①句中，“千年的智慧与历史的厚重”是并列短语。 B. 第②句中的“它”，指的是“传统文化”。 C. 第③句是并列关系的复句。 D. 第④句有一个词运用不当，应该将“坚固”改为“坚定”。 文学文化常识与名著阅读。（5分） 4. 下列表述不正确一项是（ ） A. 《海燕》的作者高尔基，主要作品有自传体小说《童年》等。 B. 《左传》是儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。 C. 《送东阳马生序》的“序”，是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体。 D. 《简·爱》以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说。 5. 莎士比亚说：“人可以支配自己的命运，若我们受制于人，那错处不在我们的命运，而在我们自己。”请简要叙述简·爱的事迹，来印证这句话。 6. 古诗文默写。 （1）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，_______________。（《鱼我所欲也》） （2）塞下秋来风景异，_______________。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （3）小住京华，_______________。（秋瑾《满江红》） （4）_______________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）清明时节，我们缅怀革命先烈们“_______________？_______________”的壮烈精神，心中不禁涌起民族复兴的豪迈激情。（用文天祥《过零丁洋》里的诗句作答） 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗词，完成小题。 【甲】 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 [宋]辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 【乙】 从军行 [唐]王维 吹角动行人，喧喧行人起。笳悲马嘶乱，争渡金河水。 日暮沙漠陲，战声烟尘里。尽系名王颈，归来献天子。 下列表述不正确的一项是（ ） A. 两首诗词都抒发了作者渴望建功立业的爱国情感。 B. 两首诗词都通过描写声音来突出战争场面的紧张。 C. 两首诗词都渲染了秋季战场上肃杀悲凉的气氛，增强了诗词的艺术感染力。 D. 甲词情感激昂，展现词人内心的壮志与悲愤，乙诗则充满奋发向上的情绪。 （二）（14分） 阅读下面两文，完成下面小题。 【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 （节选自诸葛亮《出师表》） 【乙】高祖①曰：“吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起②等对曰：“陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，战胜而不予人功得地而不予人利此所以失天下也。”高祖曰：“运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房③；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，