5.1 降低化学反应活化能的酶同步练-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修一

5.1降低化学反应活化能的酶 一、比较过氧化氢在不同条件下的分解 1.下表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的相关内容。请回答: 编号 加入材料 处理方法 实验现象 1 2 mL H2O2溶液+2滴清水 室温 基本无气泡 2 2 mL H2O2溶液+2滴清水 90 ℃水浴 少量气泡 3 2 mL H2O2溶液 +2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液 室温 较多气泡,带火星的卫生香复燃不明显 4 2 mL H2O2溶液+2滴肝脏研磨液 室温 大量气泡,带火星的卫生香复燃明显 (1)该实验中,对照组是　　　　(填试管编号),实验组是　　　　(填试管编号)。 (2)实验的自变量为　　　　　　　　　。请举出两个无关变量:　　　　　　　　　　　　。 (3)比较1号和2号试管,你能得出的结论是　　　　　　　　。 (4)比较1号和4号试管,你能得出的结论是　　　　　　　。 (5)比较3号和4号试管,你能得出的结论是　　　　　　　。 (6)某同学按照表中方法做了这个实验,结果试管3和试管4的现象相似,你认为实验失败的原因最可能是　　　　　　　　　。 二、酶的作用机理 2.(2021吉林松原月考)酶具有极强的催化功能,其原因是(　　) A.增加了反应物之间的接触面积　　　　B.降低了化学反应的活化能 C.提高了反应物分子的活化能　　　　　D.提供了化学反应的活化能 3.(2023陕西西安期末)如图表示反应物A在无催化剂和有酶催化条件下生成产物P的能量变化过程,下列叙述正确的是(　　) A.酶离开细胞后无催化作用 B.酶在作用时可以为反应提供的能量为ac C.若将酶换为无机催化剂,则b在纵轴上向上移动 D.由图中反应物和产物所含能量关系可知,这是一个吸能反应 4.下图表示酶的作用机理,相关叙述错误的是(　　) A.E1表示酶所降低的化学反应的活化能 B.E2表示酶促反应的活化能 C.若将酶换为无机催化剂,则E2数值将增大 D.利用加热的方法能使E数值减小 5.(经典题)将2 mL体积分数为3%的过氧化氢溶液分别加入a、b两支试管中,再往a试管中加入2滴新鲜的肝脏研磨液,b试管中加入2滴FeCl3溶液。以下曲线与反应结果相符的是(　　) A　B C　D 三、酶的本质 6.酶的发现经过了许多科学家的研究,以下科学家及其成果不对应的是(　　) A.巴斯德提出没有活酵母菌细胞参与,酿酒时糖类就不能转化为酒精 B.李比希证明促使酒精发酵的是酵母菌中的某些物质,而不是细胞本身 C.萨姆纳提取出脲酶结晶,并证明其化学本质是蛋白质 D.切赫与奥尔特曼发现少数RNA也具有生物催化功能 7.下列有关酶的叙述,正确的是(　　) A.酶由细胞产生,并且只能在生物体内发挥作用 B.酶都是蛋白质,具有一定的空间结构 C.酶反应前后性质不变 D.酶具有催化作用和调节作用 8.(经典题)(2023江苏南通期中)用同一种蛋白酶处理甲、乙两种酶,甲、乙酶催化反应的速率与处理时间的关系如图所示。甲、乙两酶的化学本质分别最可能是(　　) A.蛋白质、RNA B.RNA、蛋白质 C.蛋白质、蛋白质 D.RNA、RNA 9.(2022湖北沙市中学月考)细胞在代谢过程中会产生H2O2,它对细胞有毒害作用,但生物体内的过氧化氢酶能使其分解为无毒物质。据此回答下列问题: (1)过氧化氢酶能促进过氧化氢分解的作用机理是　　　　　　　　　　。 (2)“生物体内绝大多数酶是蛋白质,少部分是RNA”。某同学为验证过氧化氢酶的化学本质是蛋白质而不是RNA,根据实验室提供的以下材料进行实验,请帮他补充完整。 实验材料和试剂:新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,过氧化氢酶溶液,蛋白酶,RNA水解酶;试管,量筒,滴管,试管架,试管夹等。 实验步骤: ①取适量过氧化氢酶溶液均分为两份,一份用适量蛋白酶处理,　　　　　　　　处理,备用。 ②取三支试管,分别编号为A、B、C,分别加入　　　　　　　。 ③向A试管中滴加两滴过氧化氢酶溶液,B、C试管的处理是　　　　　　　　　　。 ④观察三支试管中气泡产生的速率。 预期实验结果,得出实验结论。 实验结果:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 实验结论:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 四、酶的特性 10.(教材习题改编)下图表示的是某类酶作用的模型。有关叙述错误的是(　　) A.图中A表示酶,B表示反应底物 B.图中模型可用来解释酶的催化具有专一性 C.图中A使最终的反应产物量增加 D.适当提高温度可能使A、B结合概率增加 11.细胞代谢过程中酶发挥了无法替代的作用。下列关于酶的叙述错误的是(　　) A.酶制剂适宜在最适温度和最适pH条件下保存 B.酶的高效性使细胞内化学反应得以快速进行