6.1 国家权力机关 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

6.1国家权力机关 核心素养目标： 1.政治认同：知道人民代表大会是国家的权力机关，明确人民代表大会的 职能。 2.道德修养：能够结合案例分析人民代表大会的重要性及四个职权。 3.法治观念：明白人民代表大会与其他国家机关的关系。 4.健全人格：认识人民代表大会的重要地位和作用，自觉拥护人民代表大 会。 5.责任意识：增强主人翁意识，自觉维护人民代表大会的权威。 > 教学重点：人民行使国家权力的机关。 > 教学难点：人民代表大会的性质。 自主学习 1 各级国家权力机关是如何产生的? 人民行使国家权力的机关是什么? 2 3 全国人民代表大会的性质和地位? 4 地方人民代表大会的性质、地位 和与本级其他国家机关的关系? 5 人民代表大会的职权有哪些? 阅读课文P77—80 独立完成以下问题 南 是A 人民行使国家 权力的机关 1、各级国家权力机关是如何产生的? (人民代表大会) 我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民 统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。 一、人民行使国家权力的机关 “人民行使 国家权力的机 关是全国人民 代表大会和地 方各级人民代 表大会。” 我国宪法规定： 2、 人民行使国家权力的机关是什么? ( 背 诵 ) 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会 和地方各级人民代表大会。 (P77第一段4-5行) 性质：国家权力机关 注意： 人民代表大会不是一次会议或一个会议 ，而是国家权力 机关，开会只是其行使职权的方式之一。 全国人民代表大会(最高国家权力机关) 地方各级人民代表大会(地方国家权力机关) 人民代表大会 构成 间接选举产生 乡镇人大代表 乡镇人民代表大会 直接选举产生 人 民 基础训练P49第1题 全国人大代表 全国人民代表大会 最高国家权力机关 间接选举产生 省人大代表 间接选举产生 市人大代表 省人民代表大会 市人民代表大会 地方各级国家权力机关 八年级(3)班丽娟放学回家，发 现爸爸有些不开心。原来，镇政府准 备设立“教育发展基金”,要求全镇每 名公职人员至少捐款1000元，所募基 金用于救济贫困学生。虽说设立“教 育发展基金”是件好事，但是对于月 收入仅3000多元的爸爸来说，这笔捐 款是一个不小的负担。 2016年3月16日，十二届全国人大 四次会议审议通过《中华人民共和国慈 善法》。 慈善法出台后，镇政府强制要求 公职人员捐款的行为是否合法?慈善法 的出台，反映出全国人民代表大会在行 使哪一方面的职权?它还有哪些职权? 根据《中华人民共和因慈 善法》第一百零一条的规定， 禁止开展下列募捐活动： ( 一)不具有公开募捐资 格的组织或者个人开展公开葬 捐的； (二)通过虚构事实等方 式欺骗、诱导募捐对象实施捐 赠的； (三)向单位或者个人摊 派或者变相摊派的； (四)妨碍公共秩序、企 业生产经营或者居民生活的。 人民代表大会的职权 立法权 探究与分享 · 讲授新课 爸爸看出了小鹏的好奇，笑着对小鹏说：“受市政府邀请，我们部分市人大代表明 天要去参加座谈会。这份文件是市财政预算的草案，上面写了来来一年我市将要 做哪些大事、预期财政收入和支出的日标等内容。我得抓紧时间认真阅读，只有 提出真知灼见，才能对得起人大代表这个称呼啊!”小鹏竖起大拇指；“爸爸真 棒!”爸爸颇为自豪地说：“在即将召开的市人大会上，市财政预算草案要提请人 大审议，能否获得通过，就看最后表决的结果了!” 以上材料说明了人民代表大会还有 哪方面的职权? 阅读感悟 晚餐后，小鹏发现爸爸没有像往常一样外出散步，而是在房间认真阅读文件。 讲授新课 讲授新课 人民代表大会的职权 权 】T 2018年3月17日上午，十三届全国人大一次会议中，选举习近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。 材料说明全国人大在行使什么权力？ 选举习近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席,是全国人大在行使任免权。 看材料回答问题； 【材料一】2021年1月20日提请全国人大常委会会议审议的2020年备案审查工作情况报告显示，有公民提出对最高人民法院有关人身损害赔偿案件赔偿制度的司法解释进行合宪性审查建议。最后，经审查认为，该司法解释与宪法有关精神不一致，建议适时修改完善人身损害赔偿制度，统一城乡居民人身损害赔偿标准。 材料说明全国人大常委会在行使什么权力？ 进行合宪性审查，这是全国人大常委会在行使监督权。 看材料回答问题； 人民代表大会的职权 职权 内容 立法权 决定权 任免权 监督权 制定、修改和废止法律的权力 国家大政方针、重大事项、规划、国家财政预算等的通过 国家机关干部的选举、决