内容正文:
生物圈中的动物
专 题 复 习 三
北 师 大 版 初 中 生 物 中 考 专 题 复 习 一 轮 复 习
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课标考点指向
学业要求:
(1)说明生物的不同分类等级及其相互关系,初步形成生物进化的观点。
(2)对于给定的一组动物,尝试根据一定的特征对其进行分类。
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一、动物的分类(按照是否有脊椎骨)
考点一 动物的主要类群
动物
无脊椎动物
脊椎动物
腔肠动物
扁形动物
线虫动物
软体动物
环节动物
节肢动物
棘皮动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
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二、无脊椎动物的主要类群
无脊椎动物
类别 腔肠动物 扁形动物 线虫动物 软体动物 环节动物 节肢动物
主要特征 多细胞,体壁两个胚层,具有原始消化腔,有口无肛门 身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门 身体细长,前端有口,后端有肛门,有完整的消化道 身体柔软,分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜 身体由许多相似的体节组成,有真体腔 体表具有外骨骼,身体分为头、胸、腹三部分,昆虫胸部有三对足,一般有两对翅
举例 水螅、海蜇、水母、海葵 猪肉条虫、涡虫、血吸虫 蛔虫、钩虫 河蚌、蜗牛、乌贼 沙蚕、蚯蚓、水蛭 蜜蜂、蜻蜓、蝗虫、蝴蝶
考点一 动物的主要类群
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三、脊椎动物的主要类群
(1)鱼类
主要特征:
鱼终生生活在水中;身体表面大多覆盖鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。
生殖方式:卵生
考点一 动物的主要类群
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三、脊椎动物的主要类群
(2)两栖类
主要特征:
幼体在水中生活,用鳃呼吸;成体在水中或者陆地生活,主要用肺呼吸。受精在水中完成,变态发育。皮肤裸露,能够分泌黏液,有辅助呼吸的作用,体温不恒定。
生殖方式:体外受精、卵生
考点一 动物的主要类群
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三、脊椎动物的主要类群
(3)爬行动物
主要特征:
体表都覆盖有鳞片,防止水分散失,用肺呼吸,变温动物,生殖摆脱水的限制。
生殖方式:体内受精,卵生
!爬行动物适应于陆地生活的特征
1.用肺呼吸
2.体内受精
3.卵外有壳
4.体表有鳞片
考点一 动物的主要类群
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三、脊椎动物的主要类群
(4)鸟类
主要特征:
体表都覆羽;前肢变成翼;体温恒定。
生殖方式:体内受精,卵生
鸟类适应于飞行的特点:
1.身体呈流线形,能减少空气阻力;2.体表被有羽毛,前肢为翼;
3.骨骼轻且牢固,骨中空;4.胸肌发达;5.直肠短,不储存粪便;6.有气囊。
考点一 动物的主要类群
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三、脊椎动物的主要类群
(5)哺乳动物
主要特征:
体温恒定。大脑和感觉器官发达,对外界适应能力强,分布广。
生殖方式:体内受精,胎生
在人类生活中具有重要作用,但受到人类活动的影响,野生哺乳动物资源需要加强保护。
考点一 动物的主要类群
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1、下列所涉及的动物都属于恒温动物的成语是( )
A.狐假虎威 B.鹬蚌相争
C.蛛丝马迹 D.虎头蛇尾
2、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表有鳞片或甲②完全用肺呼吸③生殖发育离开了水④有脊椎骨组成的脊柱
A.①② B.①②③④ C.①②③ D.③④
B
C
典型例题
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3、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。下列哪项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征( )
A.身体呈流线型 B.体表被覆羽毛
C.有坚硬的卵壳 D.前肢变成翼
4、下列描述的是部分动物类群的气体交换部位,不正确的是( )
A.鲫鱼—鳃 B.家鸽一气囊
C.青蛙一肺 D.蛇一肺
C
C
典型例题
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考点二 动物的运动
一、动物的运动方式
生物的生活环境 运动方式 举例
水环境 游泳(主) 水母、鱼
陆地环境 行走
爬行
奔跑
跳跃 牛、羊、鹿
空中 是鸟类飞行的基本方式, 是最省力的方式 鸟类、蝙蝠
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考点二 动物的运动
二、运动系统的组成与功能
骨
骨连结
骨骼肌
骨骼
支持、保护、运动
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考点二 动物的运动
二、运动系统的组成与功能——骨
骨膜
含有丰富的血管和神经
骨髓
造血功能
红骨髓
黄骨髓
幼年
成年
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考点二 动物的运动
①有机物主要是 ,它使骨具有韧性
②无机盐主要是 ,因而骨质坚硬
骨质中有 , 和 。
骨胶蛋白
钙盐
水分
有机物
无机盐
骨质与骨的支持和承重功能有关。
少年儿童 成年人 老年人
无机物(钙等) 小于2/3 2/3 大于2/3
有机物(蛋白质等) 大于1/3 1/3 小于1/3
特性 弹性大,易变形 既有硬度又有弹性 硬度大,易骨折
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关节囊