9.2 法律保障生活 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第九课 法律在我们身边 9.2 法律保障生活 1 1.政治认同：通过对法律特征的学习，知道法律是一种特殊的行为规范；明白法律规定公民的权利和义务。 2.法治观念：认识法律的含义，明确法律的特征，懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的约束，又受到法律的保护；能够体会法律是我们的“保护神”。 3.责任意识：激发学生对法律知识的学习热情，增强学生的法治意识和法律观念，养成遵纪守法的好习惯。 核心素养目标 教学重点：法律的特征。 教学难点：理解法律的作用。 1.为什么说生活与法律息息相关？ 2.法律的本质？ 3.法治的内涵与要求？ 4.法治的重要性？ 5.全面推进依法治国的总目标是什么？ 目标导航 第一部分 法律的特征 4 小伙子，能给老人让个座位吗？ 无故迟到、旷课，是违法校规的。 无证驾驶、后悔呀！ 我国道德交通安全法规定：未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款；可以并处十五日以下拘留。 法律 道德 纪律 判断下列情景属于道德、法律还是校规校纪？ 都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们 的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 道 德 校纪校规 法 律 规则 共同点 6 产生方式 调整对象和范围 实施手段 共同点 法律 道德 校规 校纪 法律与道德、校规校纪的联系与区别 国家制定或认可 约定俗成 学校或有关部门制定 全体社会成员 普遍适用 本校学生团体 国家强制力 舆论、信念、习俗、教育 教育行政力量 三者都是行为规范，共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 行为规范 法律 纪律 道德 共同点：法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。（P90） 法律的特征 《中华人民共和国反电信网络诈骗法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十六次会议于2022年9月2日通过，现予公布，自2022年12月1日起施行。 法律是怎样产生的？ 国家制定 2012年12月28日，十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中。 国家认可 法律的产生方式： 国家制定 制定，是指特定国家机关按照法定程序，制订法律、修改和废止现有法律的活动。（例如第十三届全国人民代表大会第三次会议通过《民法典》，《民法典》正式实施后，婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止。 ） 国家认可 认可是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。（例如把“常回家看看”条款写入《中华人民共和国老年人权益保障法》） 1、法律是由国家制定或认可的 法律的特征 国家强制力包括 其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。 ②法律是由国家强制力保证实施的。法律区别于其他行为规范的最主要特征。法律的实施以强大的国家力量做后盾。国家强制力的运用必须以合法为前提。 军队 警察 法庭 监狱 军队 警察 法庭 监狱 11 中共十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。近年来，我国开展“天网行动”，抓捕外逃贪官。 法律对全体社会成员具有普遍约束力。在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 思考：以上举措给我们哪些启示？ 法律的特征 12 这些“老虎”没能过上元宵节 2023年农历新年里全国有一批厅官先后落马，包括北京市重点站区管委会干部田运胜、贵州省妇联原党组成员张君、吉林市政府原党组成员李洪信、商丘市人大常委会原副主任何振岭、周口市原市长岳文海、黑龙江省发改委党组成员辛敏超、工行总行原个人金融业务总监李卫平等。 思考：不管是高官还是普通百姓违法犯罪都要受到法律的制裁，说明什么？ 法律对全体社会成员具有普遍约束力 法律的特征 ①法律是由国家制定或认可的。 探究新知 ②法律是由国家强制力保证实施的。 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 2.法律具有哪些特征？P91-92 3.如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力？P92 ①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。（没有特权） ②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务（权利平等、义务平等） ③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。（法律适用平等） 练一练:下列材料分别表现了法律的哪一特征？ 材料一：2021年年检察机关对21名省部级干部立案侦查，对令计划、苏荣、白恩培等48名原