第2讲 我们的学校和班级-【升学风向标】2023小升初道德与法治系统总复习

第2讲 我们的学校和班级 知识脉络 ODEVUFA乙H] 我们的学校和班级 我们的学校 与班级共成长 我们是班级 的主人 走进学校 选举产生 认识班徽。 正确对待班 协商决定 认识老师 班委会 班规 级间的竞争 班级事务 考点梳理 一、我们的学校 1.说说我们的学校 (1)我们的学校不仅环境清幽,还有着深厚的文化气息,有着令 人骄傲的荣誉 (2)熟悉我们的学校,知道学校的各个部门。 我们的教室 2.走近我们的老师 (1)老师的工作平凡而辛苦 辨一辨: (2)有时候我们当时不能理解或接受老师的做法,但事后发现 我们的班级有没有优 老师是有道理的。 点?有没有不足之处? (3)校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为 他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。 3.让我们的学校更美好 制订班规的注意事项: (1)学校是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多 ①针对班级中存在的问 本领,认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种活动 题,提出班规的内容。 (2)我们要珍惜良好的学习环境,努力学习。 ②每条班规都应由大家 (3)学校是我家,环境靠大家。 表决通过。 二、与班级共成长 ③要有纠正违反班规行 为的办法。 1.班徽 ④要有班规修订办法。 班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋 班规的内容不能事无 斗目标。 巨细,面面俱到. 2.班规 (1)定义:班规是班级共同生活的规则 007 (2)作用:班规可以让班级生活健康有序。 小贴士: 进进 (3)制订:制订班规有一定的程序和方法。 在学校里,除了自己班 (4)执行:每个人都应该自觉遵守班规 以外,还有很多其他班,每个 (5)改进:如果发现班规存在问题,可以改进。 班都是不同的。每个班都是 学校大家庭中的一员。 3.正确对待班级间的竞争 (1)班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成 长和收获。 (2)如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不 良后果。 (3)真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竟争过程中的卓 知识窗: 越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。 班委会成员有班长、副 三、选举产生班委会 班长、学习委员、体育委员。 1.班委会 文艺委员、劳动委员、纪律委 员等。 (1)职责:班委会承担着班级建设中的很多日常工作,并负责组 织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。 (2)成员:班委会由班委会委员(班委)组成。 (3)履职:班委根据分工,各司其职,开展工作,共同承担责任。同 竞选班长 时,各班委之间相互协作,形成合力,与同学们一起推动班级进步 (4)担任班委的要求 ①有一定的管理能力。 ②热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。 竞选班长 ③要对不同岗位的要求有充分的认识 2.班委选举有程序 (1)班委会一般由民主选举产生。 (2)班级民主选举的方式多种多样,可根据不同情况选择合适 的选举方式 班委会竞选流程: (3)无论采用什么样的选举方法,都要尊重同学们的选择,遵循 发布竞选公告 一定的程序,保障大家的权利 自愿报名参加 (4)研委会选举时,每名同学都要珍惜自已的选举权利,认直我 . 出一票,选出愿意为班级服务的同学 竞选人演讲与答幅 3.班级建设人人有责 (1)班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发 无记名投票 挥主人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务,贡献智慧,发 ) 挥特长。 公开唱票,公示结果 (2)做好班级工作的要求 ①需要付出一定的时间和精力 008 ②需要有坚持到底的意志和毅力 小贴士: ③需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。 在责任担当中,我们可 四、协商决定班级事务 以发挥主动性,提高自我管 理能力,学会参与班级事务。 1.班级事务共商定 (1)班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用,对班级重 民主讨论班级事务: DEA乙 大事务的决策,要采取民主讨论的方式。这种方式可以集中各方意 班会主持人履行职责 见,达成共识,形成班级的共同行动方案。 (2)在决定班级事务时,要遵循一定程序,这是民主决策的重要 提案人介绍提案内容 保证。 . (3)民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围,让每个人都能畅 充分讨论,表达意见 所欲言,充分发表自己的意见。在这一过程中,我们也逐渐成长。 . 【民主讨论的好处】 大会表决,公布结果 2.决定班级事务有原则 (1)原则一:坚持公平公正。 班级要给每名同学充分表达意见的机会,每名同学也要认真倾 听并尊重他人意见。 (2)原则二:坚持公开透明。 让所有同学了解要讨论的事情,积极参与讨论,充分发表意见, 统计表决结果 讨论的结果要及时公开。 (3)原则三:坚持协商合作 提 班级成员相互沟通、理解和尊重,这样才能集中大家的智慧达