选择性必修2 生物与环境-备战2024年高考生物判断题集训 

高中生物判断题集训----选择性必修二 1.对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察，所观察的这些灰松鼠构成一个种群(　×　) 2.一块草地上所有的蒲公英的数量就是这个蒲公英的种群密度(　×　) 3.在互花米草相对集中的区域选取样方以估算其在入侵地的种群密度(　×　) 4.野外调查本土田螺的种群密度，通常采用样方法调查(　√　) 5.某自然保护区内越冬灰鹤通常在同一地点集群夜宿，调查灰鹤种群数量245只，该数据是通过标记重捕法估算获得(　×　) 6.种群密度与出生率成正比，与死亡率成反比(　×　) 7.性别比例与人口老龄化无直接关系(　√　) 8.种群密度和年龄结构均可以反映种群数量的变化趋势(　×　) 9.放开三孩政策可调整我国的年龄结构，但一般不会影响性别比例 (　√　) 10.将一种生物引入一个新环境，在一定时期内这个物种就会出现“J”形增长(　×　) 11.种群增长速率最大时，种内竞争最小(　×　) 12.增大熊猫自然保护区的面积可提高环境容纳量(　√　) 13.由于环境容纳量是有限的，种群增长到一定数量就会保持稳定(　×　) 14.负反馈调节与正反馈调节是典型的循环因果关系(　×　) 15.生物因素和非生物因素均会对种群数量变化造成影响，且后者造成的影响往往是综合性的(　√　) 16.“竹林中的竹子高低错落有致”属于群落的垂直结构(　×　) 17.从山麓到山顶依次出现不同的森林类型，是群落的垂直结构(　×　) 18.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构(　√　) 19.“螟蛉有子，蜾蠃负之”反映的种间关系是捕食(　√　) 20.大鱼吃小鱼体现的是捕食关系(　×　) 21.小杜鹃主要生活在林冠层，这是小杜鹃的生态位(　×　) 22.森林、草原、荒漠生物群落中的生物分别与它们各自生活的环境相适应(　√　) 23.生活在草原群落的动物不能生活在森林群落里(　×　) 24.爬行类、啮齿类、攀缘类、鸟类和蝗虫等动物，主要分布于草原群落中(　×　) 25.在荒漠生物群落中，植物能通过植株间隔和根系分布以最大限度减少竞争和充分利用水分(　√　) 26.分布于高纬度地区的狐狸耳朵和尾巴更大(　×　) 27.湖泊经地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段和灌木阶段可初生演替出森林(　×　) 28.演替到稳定阶段的群落具有相对不变的物种组成和结构(　√　) 29.为应对互花米草入侵，通过栽种外来物种无瓣海桑，促进本地植物群落的恢复，在由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替(　×　) 30.“远芳侵古道，晴翠接荒城”，体现了群落的初生演替过程(　×　) 31.“离离原上草，一岁一枯荣”体现的是群落的次生演替(　×　) 32.荷塘中的动物、植物和微生物共同构成完整的生态系统(　×　) 33.浮游动物摄食藻类、细菌和有机碎屑，属于消费者(　×　) 34.农业生态系统中的蚯蚓和各种微生物均属于分解者(　×　) 35.生产者、分解者是联系非生物的物质和能量与生物群落的“桥梁”，其中生产者是生态系统的基石(　√　) 36.动物园里饲养的各种动物，栽培的多种植物等所有生物及非生物环境是一个生态系统(　×　) 37.卷叶蛾→螳螂→黄雀构成一条食物链(　×　) 38.微塑料可成为土壤致病菌等有害微生物的载体，提高了土壤中食物网的复杂程度(　×　) 39.稻鳖共生的稻田里，鳖主要以稻田里的虫、草等为食，鳖在该生态系统中至少占有2个营养级(　√　) 40苹果园里种草后，害虫天敌的种类和数量都有所增加，果园中的食物网更复杂，有助于果园生态系统抵抗外界干扰(　√　) 41.每一营养级生物的同化量就是从上一营养级摄入的能量(　×　) 42.森林中生产者积累的有机物的能量总和即为输入该生态系统的总能量(　×　) 43.越冬灰鹤粪便中的能量不属于其同化量的一部分(　√　) 44.果蔬等植物获取的物质和能量主要来自有机肥(　×　) 45.在食物链中，营养级越高，其同化的能量越少，原因是其通过呼吸作用消耗的能量太多(　×　) 46.鱼吃杂草，杂草同化能量中的10%～20%流入鱼体内(　×　) 47.生态金字塔都是上窄下宽的金字塔形(　×　) 48.在自然生态系统中，能量金字塔每一层代表了各营养级的能量值，根据能量单向流动、逐级递减的特点，能量金字塔一定是上窄下宽的正金字塔形(　√　) 49.人为操纵生态系统营养结构有利于调整能量流动方向和提高能量传递效率(　×　) 50.稻－蟹共作模式可实现物质和能量的循环利用(　×　) 51.土壤小动物呼吸作用产生的CO2参与生态系统中的碳循环(　√　) 52.碳元素可以在一个相对封闭的群落内部往复循环(　×　) 53.生态农业中物质不断循环，农民不需要对农作物增施氮肥(　×　) 54.物质