内容正文:
学生实验报告册
化学
选择性必修
1
(人教版)
1.
认识浓度、 温度等因素对化学平衡的影响。
2.
进一步学习控制变量、 对比等科学方法。
实验用品
小烧杯、 大烧杯、 试管、 试管架、 玻璃棒、 胶头滴管、 酒精灯、 火柴、 两个
封装有
NO
2
和
N
2
O
4
混合气体的圆底烧瓶。
铁粉、
0.05 mol/L FeCl
3
溶液、
0.15 mol/L KSCN
溶液、
0.1 mol/L K
2
Cr
2
O
7
溶
液、
6 mol/L NaOH
溶液、
6 mol/L H
2
SO
4
溶液、
0.5 mol/L CuCl
2
溶液、 热水、 冰
块、 蒸馏水。
实验内容和记录
一、 浓度对化学平衡的影响
实验
1
浓度对
FeCl
3
溶液与
KSCN
溶液的反应平衡的影响
第二部分 活动·实践
探究影响化学平衡移动的因素实验活动 1
实验步骤 实验现象 实验结论
1.
在小烧杯中加入约
10 mL
蒸馏水, 再滴入
5
滴
0.05 mol/L FeCl
3
溶 液 、
5
滴
0.15 mol/L
KSCN
溶液, 用玻璃棒搅拌, 使其充分混合,
观察现象。 将混合均匀的溶液平均注入
a
、
b
、
c
三支试管中
2.
向试管
a
中滴入
5
滴
0.05 mol/L FeCl
3
溶液,
观察并记录实验现象, 与试管
c
进行对比
3.
向试管
b
中滴入
5
滴
0.15 mol/L KSCN
溶液,
观察并记录实验现象, 与试管
c
进行对比
实验目的
实验日期
年 月 日
24
实验
2
浓度对
K
2
Cr
2
O
7
溶液中如下平衡的影响:
Cr
2
O
2-
7
+H
2
O 2CrO
2-
4
+2H
+
二、 温度对化学平衡的影响
实验
3
温度对
CuCl
2
溶液颜色的影响
CuCl
2
溶液中存在如下平衡:
[
Cu
(
H
2
O
)
4
]
2+
+4Cl
-
[
CuCl
4
]
2-
+4H
2
O ΔH>0
(蓝色) (黄色)
实验
4
温度对
NO
2
N
2
O
4
平衡的影响
取两个封装有
NO
2
和
N
2
O
4
混合气体的圆底烧瓶 (编号分别为
1
和
2
), 将它
们分别浸在盛有热水、 冷水的大烧杯中, 比较两个烧瓶里气体的颜色。 将两个烧
瓶互换位置, 稍等片刻, 再比较两个烧瓶里气体的颜色。 完成下表。
探究影响化学平衡移动的因素
实验活动 1
实验步骤 实验现象 实验结论
5.
继续向试管
b
中加入少量铁粉, 观察并记录
实验现象
4.
继续向试管
a
中加入少量铁粉, 观察并记录实
验现象
续表
实验步骤 实验现象 实验结论
2.
向试管中继续滴加
5~10
滴
6 mol/L H
2
SO
4
溶
液, 观察溶液颜色的变化, 判断平衡是否发生
移动及移动的方向
1.
取一支试管, 加入
2 mL 0.1 mol/L K
2
Cr
2
O
7
溶
液, 向试管中滴加
5~10
滴
6 mol/L NaOH
溶液,
观察溶液颜色的变化, 判断平衡是否发生移动及
移动的方向
实验步骤 实验现象 实验结论
2.
将加热的那支试管置于冷水中, 观察并记录
实验现象, 与另一支试管进行对比
1.
分别取
2 mL 0.5 mol/L CuCl
2
溶液加入两支
试管中, 将其中的一支试管先加热, 观察并记
录实验现象, 与另一支试管进行对比
(橙色) (黄色)
25
学生实验报告册
化学
选择性必修
1
(人教版)
问题与思考
1.
在进行浓度、 温度对化学平衡影响的实验时, 应注意哪些问题? 你还能设
计出哪些实验证明浓度、 温度对化学平衡的影响?
2.
结合实验内容, 尝试归纳影响化学平衡移动的因素。
3.
在对
CuCl
2
溶液加热时, 你是否观察到了 [
CuCl
4
]
2-
的黄色? 你能说出原
因吗?
4.
在密闭容器中发生如下反应:
mA
(
g
)
+nB
(
g
)
pC
(
g
)
+qD
(
g
)
ΔH>0
(
m+
n<p+q
)
当下列某一因素变化时, 分析其对化学反应速率的影响; 若达到化学平衡,
分析这些因素变化对平衡移动的影响, 填写下列表格, 总结归纳影响化学平衡移
动的因素。
实验步骤 实验现象 实验结论
烧瓶
1
置于热水中
烧瓶
2
置于冷水中
拿出烧瓶
1
置于冷水中
拿出烧瓶
2
置于热水中
因素 化学反应速率 化学平衡
浓度
压强
温度
催化剂
26