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分类整合测试卷(七) 课内实验探究专题
考试时间:90分钟 满分:100分 成绩评定:
1.(2分)在“观察水的沸腾”的实验中,四个实验小组测得水的沸点如下表所示,对于上述实验数据,下列说法正确的是 ( )
组别
1
2
3
4
水的沸点/℃
98.2
98.9
98.5
98.6
A.四个小组实验都失败了,因为水的沸点是 100 ℃
B. 只有第2 小组数据可以接受,因为他们的数据最接近 100℃
C. 只有第1小组数据不可以接受,因为他们的数据偏离 100℃最大
D. 只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效
2.(2分)陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲),往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了(如图乙).造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是 ( )
A. 光的直线传播和光的折射 B.光的直线传播和光的反射
C.光的反射和光的折射 D. 光的反射和光的直线传播
3.(2分)下列是小华学习了“凸透镜成像”和“平面镜成像”后,总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中错误的是
( )
A. 虚像不可以用光屏承接
B.光屏能承接到的一定是实像
C. 凸透镜所成的虚像始终是正立的
D.平面镜成虚像时,像和物位于镜面的同侧
4.(2分)如图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是 ( )
5.(4分)在学习探究声音的产生条件时,有四位同学提出了如下四个实验现象:
现象甲:将一个正在响的响铃放在玻璃钟罩内,然后将钟罩内的空气抽去一些,铃声明显减小;
现象乙:使正在发声的音叉接触水面,水面激起水花;
现象丙:在鼓面放一些小纸屑,击鼓时纸屑随着鼓一起跳动;
现象丁:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音.
上述现象中能够说明声音产生条件的实验现象是 和 ;甲现象说明了声音 ;丁现象说明了声音有不同的 .
6.(3分)如图所示,在“探究光的反射规律”时,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板 ENF 竖直地立在平面镜上,纸板上的直线 ON 垂直于镜面,一束光 EO 贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线 OF.
(1) 若将入射光线 EO 在纸板平面内绕O 点逆时针方向转动,则反射光线 OF 将会 (填“顺”或“逆”)时针方向转动.当光线 EO 与平
面镜夹角为30°时,则反射角为 °;
(2) 若将 NO 右侧纸板绕NO 向后折,使左右纸板不在同一平面上,我们在右侧纸板上没有看到反射光,此时 (填“有”或“没有”)反射光存在.
7.(4分)如图,一束激光与水平方向成45°角斜射到空水槽底部O点,形成一个光斑.现向水槽中注入适量水后,则水槽底部光斑移到 O 点的 (填“左”或“右”)侧.继续沿水槽壁缓慢注水,则折射角将 ,反射角将 (填“增大”“减小”或“不变”).若水位上升的速度为 v,则水槽底部光斑移动的速度 (填“大于”“小于”或“等于”)v.
8.(5 分)小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是用盐水结成的冰好? 他们动手测量了盐水的凝固点.
(1) 在选择温度计时,有量程分别为“-2℃~102 ℃”和“--20℃~102℃”的温度计,应选择量程为 的温度计,这样选择的原因是 .
(2) 在测量过程中,他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是 200 mL,小明加了 1 汤匙的盐,而小华加了3 汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关,接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:
盐水浓度/%
0
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
36
凝固点/℃
0
-2
-4
-6
-8
-11
-15
-18
-17
-1.8
-0.4
0
分析表格中数据可知:当盐水浓度增大时,其凝固点 .
(3) 你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用 .(填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”)
(4) 实验后,他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是